日记读后感
当阅读了一本名著后，相信大家有很多值得分享的东西吧，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的日记读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
日记读后感1
孩子们，这篇日记是韩子璇同学昨天晚上写的 ，请你好好读读，读完后你有什么感受，请留言在下面的评论里。 今天，漂流日记又“漂”到了我的手中，我带着兴奋的心情翻开它，看看里面有什么新鲜的“新闻”。 我翻开一看，哇！写的可真好，从同学们的字里行间可以看出同学们的喜悦、忧伤。有的`同学写的字漂亮、美观，让人越看越爱看。有些同学的字体潦草、歪歪扭扭，像蚂蚁爬过的一样，非常难看。 平常老师让我们写字帖，就是为了练字，老师也说过：字代表一个人的形象，所以，我们要认真对待，不能敷衍了事，漂流日记同样如此。日记读后感2
直到今日，我仍不愿去回想上个世纪三四十年代那场全球性的战争，一想起它，脑中便会浮现出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的泪，不要看到绝望无助的眼神，我要听到全世界人民高声颂读渴望世界和平的赞美诗，而不是吟唱无助的咏叹调。
初涉《安妮日记》大约是在两年前吧，好奇的我与一名犹太小女孩进行了一番心灵的交流。正是这番不寻常的交流使我的心灵有了如此的震撼与触动。小女孩名叫安妮，出身在一个犹太家族，父亲是一家糖果公司的老板，因此小安妮从小就过着衣食无忧的幸福生活。然而，正值豆寇年华的小姑娘怎么也想不到自己会有悲惨遭遇。希特勒发动了对波兰的突袭战，二战由此爆发，接下来便是对犹太人的大肆屠杀。无奈的安妮一家悄悄躲进了父亲公司中的一间密室，躲避战争。然而，他们最终还是被发现了。安妮一家被凶恶的纳粹党徒关进了令人窒息的集中营。但是，安妮并没有对生活失去信心，她坚强，她努力。她每天在发黄的床榻上悄悄记录自己的生活，自己的信念。我坚信，这么一个对生活充满向往的少女有理由活下去，并且活得更为出色。出人意料的是日记突然中断了，无奈的她终于含泪倒在了黑暗中，但是她的精神并没倒，坚强的犹太人顽强地生存了下来，法西斯政策倒台了，她们获得了重生。
读完整本书，我的.心中漾起了莫名的感动，有为安妮的不幸而感到悲伤，也有被顽强的犹太人民的斗争精神的感动，更多的是对那种黑暗独裁统治的憎恶、不屑与鄙视。我悲愤，为什么有人在制造不幸，难道在物质文明飞速发展的今天，战争是维护利益的仅有手段吗？我怅惘，为什么我们不能生活在一个和平的世界，就像桃花源一样，蒙太奇也好，乌托邦也罢，但那儿没有硝烟，没有战争，男女老少平等博爱，愉快地生活在一个宁静的世界，但这可能吗？是的，我敢说可能。因此，我希冀，希冀我们的世界停止战争！希冀白色的和平鸽在这方乐土抛下橄榄枝，希冀我们的人生色彩斑斓。听，远处传来了颂读赞美诗的声音，浑厚而圆润的嗓音萦绕在我们耳际。人性的光辉！
日记读后感3
《捣蛋鬼日记》这本书主要写了捣蛋鬼加尼诺在他快乐而委屈的童年所做的恶作剧，如：他在客厅钓鱼，却钓下一个老人仅剩的一棵牙齿；他在家里表演魔术，却差点射瞎一个客人的眼睛；他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在了姐夫的扣眼上点炸了；他搞了一个动物园，挂在树上的“猴子”是邻居家的.小孩……他神奇而富有想像力的“传奇”经历始终令人忍俊不禁。
读完这本书，我觉得捣蛋鬼加尼诺就像我们身边的一个淘气包，非常熟悉和亲切，没有任何距离。他的捣蛋是建立在快乐之上的，可是大人们总是以为孩子必须靠打骂和修剪才能成材，这些父母完全理解错了。孩子们有了错误应当改正，但不能靠棍棒。小孩子需要的更多的是爱，而不是棍棒。用棍棒教育出来的孩子的想像力和创造力已经扼杀在成长之中，而且又会对自己今后的孩子会继续新一轮的棒打。孩子的本质是好的，可是却受了大人和棍棒的影响，才捣蛋。所以，应该推行真正的爱的教育，让孩子自己去创造，也许会更好。
这种“棍棒教育”在生活中随处可见，报纸上隔三差五的就要报道一次：XXX 学生被棍棒教育逼疯，XXX受不了棍棒教育而离家出走的，自杀的等不计其数，还有被棍棒打死的，只会说“是”的，所以，请停止使用这种教育方式，改用“爱的教育”吧！
日记读后感4
漂亮有气质的林老师，多愁善感的陆西米，快乐的夏衣，外号“零食女王”的唐卷卷……他们是谁？那就是《师生交换日记》中的“恶魔”班―菠萝班的成员。
我可喜欢这本书了！里面是一个老师和三十五个孩子的秘密对话。是一位优秀的`语文教师写的，她最大的梦想就是能建造一座四季芬芳的甜蜜园小学，并向所有家长和孩子们发出邀请卡，而书中的甜蜜园正是她的梦想。这是一本老师和同学都可以阅读的书，51个麻辣搞笑的故事，温情感人的师生日记，每当看这本书，我心海中就翻腾不已，此起彼伏。一会儿快乐，一会儿气愤，一会儿悲伤，一会儿甜蜜……让我有身临其境之感。我最喜欢的人物是唐卷卷，因为她活泼，很容易亲近，胖乎乎的，可一爱一极了。要是能改掉上课偷吃零食的坏习惯，那就是个非常不错的孩子！林老师还创作了班歌，完成了“三个一”工程，让同学们更一团一结了，班长陆西米不再这么冷冰冰的了。
我太喜欢这本书了！希望能有更多的这种类型的书籍来陪我度过快乐童年时光！
日记读后感5
近段时间，我在看由法国佛兰克写的《安妮日记》。
这本日记是安妮遇难的前两年写的，可以说吉蒂（安妮给这本日记起的名字）是她在密室生活的两年中唯一的情感来源，她在日记中吐露了她与母亲不断发生冲突的.困惑以及对性的好奇。在她朴实流畅的笔下，更带着她对德国侵略军的憎恨，所以这本书不仅是一名成长中的少女的内心独白，也是对德军占领下的犹太人苦难生活的目击报道。
读完这本书后，使我收获颇丰，不仅学会了怎样写日记，而且有认识了一些书中的朋友，学会了一些知识。
我以后要好好学习，因为从书中我好像又看到了以前的中国：很懦弱，被日本，美国等地方逼着签丧权辱国协议，把原本属于我们的土地让出去，可现在不同了，我们中国正一点一点的强大起来，总有一天会把其他国家抢走我们的东西都讨回来。
从此以后，让我们向着梦想前进，努力学习，长大之后成为建设祖国的栋梁之才！
日记读后感6
虽然杨红樱阿姨的书很多，但是本人却对《笑猫日记》情有独钟，特别是那本《会唱歌的猫》。
这本书主要是写笑猫和虎皮猫的孩子二丫，她为了帮助一个卖报纸的'聋哑老人找到了会说人话的鹦鹉：鹩哥。在鹩哥的帮助下，小小的二丫开始天天不知疲倦的练习：“晚报——商报——西南都市报——”这句话。但是，在二丫还没学会这句话时，厄运突然降临：二丫把嗓子练哑了。笑猫赶紧找到马小跳，马小跳把二丫送到了宠物医院，第二天二丫不仅不哑了，还学会了：“晚报——商报——西南都市报——”这句话。她欣喜若狂，马上去帮助聋哑老人卖报纸。在圣诞节那天，二丫做了个奇怪的梦，梦里的圣诞老人带她走进了一个病房，病房里躺着一位美丽的女人。那个女人在车祸发生时抱住了自己的孩子依依，自己却变成了植物人。依依每天都给妈妈梳妆打扮，唱妈妈最喜欢听的《鲁冰花》。二丫对爸爸说：“圣诞老人应该是让本人帮助这个女孩。”就这样二丫又开始练《鲁冰花》这首歌。在二丫和依依的帮助下，“睡美人”在一天夜里终于醒了……
在这本书中，本人觉得二丫是一只善良的猫。为帮助聋哑老人，都把嗓子练哑了，还不放弃。这一点是本人非常感动，这也是本人为什么喜欢《会唱歌的猫》这本书。
日记读后感7
我读过很多的书比如：《西游记》、《小猪唏哩咕噜》、《笑猫日记》……其中我最喜欢的书是《笑猫日记》，这本书是我妹妹送给我的。《笑猫日记》是杨红樱写的，这一期是幸福的鸭子，这是我在《笑猫日记》里最喜欢的一期。
在这本书里的主角我最喜欢杜真子，她的性格特征就是会把男孩子指挥的团团转，让他们都崇拜她，她的'兴趣爱好是天天和笑猫呆在一起。我还喜欢毛超，他是个废话大王，嘴巴闲不住，说十箩筐话，有九箩筐都是废话，兴趣爱好是打探情报，散布小道消息。
说起《笑猫日记》里还有一个主角，因为它会笑，所以杜真子叫它笑猫，它是我最喜欢的主角了。因为一只小老鼠，笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门。笑猫从来不吃老鼠，和蔼可亲的，所以没对老鼠做什么，老鼠也跟笑猫成为了好朋友。
老鼠见笑猫因为自己的原因被赶出家门，便对笑猫说：“对不起，那你就住在我家吧！”回来的杜真子见笑猫不见了，非常生气，每天都在找笑猫，终于有一天，她在公园里发现了笑猫，可是她不敢带回家，所以杜真子决定就让笑猫留在这里，而她每天都来看笑猫，这就是笑猫喜欢的杜真子。当然，除了杜真子以外，笑猫还特别喜欢马小跳。
读书破万卷，下笔如有神，这就是我最喜欢的一本书，让我们走进杨红缨的童话世界吧！
日记读后感8
“学习雷锋，好榜样……”这首歌常常在我的脑海里回荡。有一次妈妈给我买回一本雷锋日记，看完之后使我感概万千，我觉得雷锋叔叔身上，有许多的地方值得我们学习。
有一次，天像一口反盖过来的大黑锅，顿时天空乌云密布，黑压压的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔看见没带伞的人，会送他们回家，别人问他叫什么名字，雷锋叔叔只说：“中国人民解放军，”而我们下雨天只顾自己跑回家，不让自己淋到一滴雨，更别说是送别人回家了。
雷锋叔叔看见地上有垃圾会主动捡起来，而我们看见有人往地上扔垃圾，就装作没看见，大摇大摆的走了，即使有环卫工人让他们把垃圾捡起来，他们不但不听，还把环卫工人臭骂了一顿。
其实，在生活中也有许多像雷锋一样，只求付出，不求回报的人。
20xx年四川汶川发生8.2级的特大地震，人们还在不知不觉中，就被压在废虚里面，这个消息很快地传到了世界各地，无数的志愿者不约而同前仆后继地赶往灾区……。全国人民密切关注着灾区的进展，大家有钱捐钱，有物捐物，还有的人去献血，人们纷纷伸出援助之手，携手奋进，众志成城。这就是雷锋精神，是中华民族特有的.民族精神，就是这种精神震撼全世界!
雷锋叔叔做的好事数都数不清，雷锋叔叔把党、把人民放在生命中的第一位，我要向雷锋叔叔学习，学习他那种只求付出，不求回报的精神。
日记读后感9
女孩子长大后，有可能发生很大的变化，这是杨红樱的《女生日记》告诉我的。
《女生日记》以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。杨红樱阿姨以生命意识观照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。杨红樱阿姨以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女生心中的.许多小秘密和她们的痛苦、欢乐，发人深思。
看完《女生日记》后，我开始思索：我们应该怎样面对自己的成长？我们应该怎样才能成长得健康自然？我们应该怎样才能自然过渡这段敏感而重要的时光？我想就是要有平和的心态，要有爱心和责任心，特别是有了爱心和责任心，眼睛里就充满温柔的波光，这样的女孩，是可爱又迷人的。
让女同学们都来做可爱又迷人的女孩吧！
日记读后感10
刚开始看时，就看到了本书的主人公：西瓜小丑。他的人物档案是：黑眼圈，红鼻头，头顶绿鹦鹉，身穿绿底黑条的西瓜服。据说，他一出场，就能引得孩子们的尖叫。也是带给孩子们欢乐的一个人物。看到这个介绍，我就对这本书充满了憧憬，渴望能尽快进入书中与书中的小人物交谈。
西瓜小丑如同那楠木林一样神秘。正如文章所说，在楠木林里看不到一个孩子，看不到西瓜小丑，但楠木林是孩子们最向往的地方，那里充满了欢乐，能让孩子找到她们要的快乐与梦想。西瓜小丑就是这么神秘。更添加神秘色彩的，是因为绿毛龟的存在。它喜欢闻孩子味儿。所以在西瓜小丑表演马戏时不会离开，也会隐藏在树林里看。
西瓜小丑是善良的，他带给孩子们快乐。但马戏团的人似乎却不喜欢西瓜小丑。他们开会的内容永远是如何对付西瓜小丑。但很难走进楠木林，总是认为西瓜小丑具有神秘的魔法。你们也是那么认为吗？哈哈，其实不是这样。是那充满魔力的绿毛龟保护着西瓜小丑。！但不幸的是，马戏团利用西瓜小丑最在乎的绿鹦鹉活生生的把西瓜小丑捉住。但是西瓜小丑说：“我想和你做个交易。交易的内容就是用我的自由换绿鹦鹉的自由。”看到这里，我被西瓜小丑的善良深深打动。关键时刻他想的'不是他自己而是陪伴自己多年的知己。绿鹦鹉并没有飞走，而是停留在了西瓜小丑的头上，久久舍不得离去……西瓜小丑吻了一下绿鹦鹉，把它抛的高高的，既悲伤又豁达地说：“快飞吧！飞的越远越好！”动情之处再现！我感受到了纯真的感情，让我记忆犹新。
不久，马戏团把西瓜小丑告上了法庭。告他“勾魂罪”、“偷心罪”。西瓜小丑没有钱请律师，没有足够的口才为自己辩护。毫无疑问，官司输了！他要永远离开楠木林，不能待在有孩子的地方，不能从事马戏表演！这意味着孩子们永远看不到西瓜小丑精彩绝伦的表演了！但是，还有绿毛龟！那个神龟可以帮助他，得知西瓜小丑在翡翠岛上，他立马打通通道让孩子们能够看到他的表演，那些小猫们则把绿鹦鹉带到了那里。眼前又恢复了莺歌燕舞，欢声笑语的场景！
看完本书，除了让我记忆犹新西瓜小丑与绿鹦鹉的深厚感情。最触动我的还是书中的“一份耕耘，一份收获”。的确，西瓜小丑用尽了他全身的力量，包括他对于孩子们的喜爱这份最珍贵的力量，成为孩子们心中的国王。没有他的世界，在孩子们的心里，黯淡无光。他收获的是孩子们对他更多的喜欢和对他节目的依恋！这又让我想到自己，我可以像西瓜小丑一样，对于学习，更加喜爱，并且全身心地投入在学习中，体会学习的乐趣。相信“一份耕耘一份收获”在我身上也能体现！
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