《爱的教育》-读后感
这本书，表达的是一个意大利的四年级的小学生小安利柯斯在整学期中的风风雨雨的经历和体验，包括他的好朋友卡隆、代洛西、“小泥瓦匠”、泼来可西等助人为乐的勤奋好学的、舍己为人的，还有卑鄙无耻、厚脸皮的等等。 看完这本书，我才知道世上有的人多么无耻，有的人多么的用心良苦，有的人多么的善良、友善。 勿兰谛，我没什么好说的，在书中亚米埋契斯同学已经表现得很清楚了，我并不知道你为什么总是一副幸灾乐祸的样子，但我想一定有一个原因，大概像 侯老师的学生一样吧！上品德课的时侯，老师讲她原来有一个二年级的小男孩很可爱，可是三四五年级教他们了，在六年级时老师又教那个小男孩的班级了，但这个小男孩已经变了，变得为所欲为，故意气老师，以犯错误为乐趣，很倔强。初一后侯老师再一次遇见那个男孩时又变回二年级时的样子，老师很惊讶！ 我并不想知道这个原因，但我想告诉你，你母亲很辛苦，勿兰谛你不能这样听而不闻，视而不见，最起码你得尊重母亲，母亲完全可以不要你这样子的孩子，可她没有她狠不下心，只要你----勿兰谛，好好的活，好好做人，好好的学习，现在回头不晚，加油！少壮不努力，老大徒伤悲。 说起这些同学中最好的归根结底属于卡隆。 卡隆，我很欣赏、敬佩你。当朋友遇到困难时，你会不顾一切的去帮助。你为人很好，人家有请求你，不论铅笔、橡皮、纸、小刀，都肯借给或赠予。学习时不言不语，很刻苦，只要决定不会放弃。 《爱的教育》主要描写了心理和语言、动作。 安利柯有着慈父慈母。他们很负责任，不是用打骂来让孩子认错而是用事实来说教。也看得出父母们很爱国。 作者亚米契斯描述得很真实，让人了解了安利柯，以及他朋友快乐而有意义的四年级。让我感到栩栩如生，场景总浮现在我眼前。【《爱的教育》-读后感】相关文章：
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