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塑造孩子美的心灵《牵手两代亲子课程小学2版》读后感
美，这是一个多么迷人的字眼。它带给我们的是愉快、是欢乐、、、、、、。我们都爱美，外表的美让人养眼，但心灵的美才让人感到芳香四溢、回味无穷。人的内在美是人的思想、品德、情操等内在素质的具体体现。孩子只有懂得了内在美，才会用心去发现美，判断生活的真善美，才能塑造美的心灵。 专家说；“孩子的心就是一块空地，播撒什么样的种子就长什么样的庄稼。”心理学家通过长期研究认为；儿童时期培养健康的人格的黄金时代，各种习惯和行为模式都是在这个时期奠定基础的。如果有一个好的开始，将来可使孩子们在品德、智力都得到健康发展。如果忽视了，希望孩子成人以后有健全的人格和健康的感情是比较困难的，甚至是不太可能了。所以趁现在孩子尚小，应赶快补上这一课。 关于家长 家长的言谈、举止、行为、待人、接物等都能体现家长的应有的气质和风度，给孩子以美的影响。家长与长辈之间、同事之间、兄弟弟姊妹之间等是否做到尊敬、孝顺、团结和友爱？是否让孩子感到爱，理解爱，同时感激爱也产生了爱，同时也给予了爱呢？是否使孩子经常感受到美的熏陶，在充满人性美、人情美、人格美、家风美的气氛中健康成长了呢？ 融入社会发现生活的真善美 在我们生活中有许多动人心弦的美，引导孩子善于发现生活中的美。它们每日每时都会出现。一位大学生把装有车票、钱、证件还有银行卡的钱包丢在出租车上了，可喜的是司机发现后就迅速的转回来，疯狂地找寻这位失主，直到找到为止；勇敢的警察跳下水去抢救落水者；还有那么多的好心人在资助不相识的贫困生上学等等，演绎着经久不衰的美德每日每刻都会在我们身边发生，真可谓道德的光芒比太阳还灿烂啊！ 只有我们人人修德行德，学美行美，社会才能和谐。引导我们的孩子发现美、宣扬美、学习美吧，一旦懂得了美，而最终达到了心灵美和行为美时，我们播撒的种子才会在孩子幼小的心灵内发芽、吐绿直至开花、结果。愿美的心灵历久弥新，愿美的心灵永放异彩！【塑造孩子美的心灵《牵手两代亲子课程小学2版》读后感】相关文章：
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