小学年级作文
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学年级作文 篇1
今天,老师让我们进行拍球比赛。我们可开心啦!
我们五个人,分成两队,三年级的三个人为一队,五年级的一个再加上三年级的一个为另外一队。我们原来以为一定是五年级学生组成的一队为赢,因为那球是五年级学生带来的,她还拍了。我看到她拍得比较稳。可是比赛结果却出乎人们的意料,竟然是三个三年级学生组成的一队赢了。那是怎么搞的呢?还是听我一一说来。我们队里的沈唯威,曾经在茅小读过书,练过拍球,所以他一上场就拍了71个球。第二次,他拍得就更加厉害了,竟然拍了121个球,比我们四个两次拍的`还要多。真是了不起!而我和陆嘉豪没有拍过球两个人拍球的个数加起来才18个,真是太丢人了!我们靠着沈唯威拍球一共拍了210个,才赢了对方。
两人组拍的球也不算差。五年级的王瑜婷第一次拍了17个球,第二次拍了24个球;然而任舒媛第一次只拍了2个球,第二次拍得好竟然也拍了45个球,一共拍了88个球,比沈唯威第二次拍球的个数还少得多了!
事后想来沈唯威拍球的姿势确实要好,他两腿下蹲,人向前弯着,皮球好像贴在他的手上一样,而且那球非常听他的话,只在他的手和地面之间来回转移,真是气死人了。要是我也能够拍得这样好,那才好呢!事在人为,我回去以后一定要练习拍皮球,在以后的拍球比赛中争取超过沈唯威!
小学年级作文 篇2
我的弟弟今年6岁了,他有一双水汪汪的大眼睛,还有一面可爱的脸。
弟弟的脾气可坏了,只要谁不按他说的办,就发脾气,发脾气时的时候就抓我、拧我……
弟弟总是夸自己是“香大王”,妈妈总是叫他臭蛋、小臭蛋、臭蛋蛋……
弟弟可聪明了,他学什么都快,他在幼儿园是个小班长,是老师的`“小助手”,小朋友的“小老师”。
弟弟求我的时候他就在我的后面叫姐姐、姐姐……我说干嘛呢?他纠缠着我陪他玩,我陪他玩时他很听话。
顽皮机灵的小弟弟,充满阳光般的朝气与热情,大家都很喜欢他。
小学年级作文 篇3
我想要的礼物不是《三体》里云天明送给程心的那颗星星,我不需要它那么闪烁耀眼;我想要的礼物也不是童话故事里王子对公主说的那句“要把世界送给你”的承诺,我不需要它那么仪式化;我想要的礼物更不是贝尔曼最后一片“生”的常青藤叶,因为他们太伟大,令人承担不起,反而成了累赘。
一个雨雾环绕着天际的周六,街道上湿湿的,我和妈妈一起合撑着一把伞漫步在雨中,呼吸着那江南特有的潮潮的空气。
路过一家衣帽店,妈妈停住了脚步,拉着我走进了店里。昏暗的橘黄色灯光下,一顶顶形态各异的帽子挂满了墙:有复古的毡帽,有帽檐上头系着蝴蝶结的遮阳帽,也有印着字母的时尚前卫的鸭舌帽……每个帽子做工都是那么别致、考究。令我赞叹。
“妮妮,你自己挑一个吧!遮阳的、夏天用好吗?”
“耶!”我兴奋极了,挑了半天也没挑到中意的。这个不错,宽檐,但是颜色太亮了,这个也不错,很活泼,就是有点扎头,那个像个胡萝卜,挺可爱的,可惜太大了。哎~选择困难症又犯了,我一顶顶试戴着,在昏暗又带有魔法气息的衣帽店里竟有几丝醉意。
这时,妈妈突然把一顶帽子扣在我头上,这帽子还真是别致!稻草色,用茅草编成帽檐,针脚密密的,层次文理都是那么精致,好像清风拂过麦浪,清水荡出涟漪。戴上它仿佛置身于田野中,一下子变成了一个无忧无虑、自由自在的小女孩,拉着晨曦跳上金色的草垛,闻着麦秸的清香。
“喜欢,这真是一顶漂亮的帽子。”我赞叹着。“好,你喜欢就好,就这顶吧!”妈妈温柔地用手指拢了拢我蓬松的.头发,把帽子戴在我头顶,把我的马尾辫从帽子里拉出来,用手指将我两鬓的发丝别在耳后。
望着妈妈慈祥的脸,柔和的灯光模糊了我的双眼,我心里忽然升起了一丝感动。我笑了,我喜欢这个礼物,妈妈也笑了,我猜,她喜欢的,不仅是这顶帽子,还有我戴上帽子的欢乐吧!“妈妈,谢谢您!”我轻轻地握住妈妈的手。“妮,这是我送给你的礼物,干嘛谢呢?”
在这个世界上,有多少爱的表达,就有多少种礼物。这顶帽子,就像妈妈送给我的一把大伞,为我遮风、挡雨。我戴着这顶帽子走在烈日炎炎的太阳底下,脸上也会有夏日的清凉,小小一顶帽子,不惊天动地,但它却是妈妈对我的无私的爱。
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