(推荐)小学年级作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学年级作文 篇1
盼望着,盼望着,我家终于买车了。我爸是一名教师,经常外出听课,总是乘坐公共汽车,经常不方便。终于在去年下半年我爸爸学了驾照,开始关注买车了,今年上半年我家终于买上了汽车,是一辆崭新的“悦达起亚——k2”,虽然它和其他豪车无法相比,但是我们一家人都很喜欢它。
记得在两个月前,我和爸妈一起去盐城永宁汽车城购车。一到“悦达起亚”汽车专卖店,我们就被眼前的一幕惊呆了:几百辆颜色、款式各不相同的汽车,一一陈列在展览大厅里,我兴奋极了,立即奔向心爱的汽车,尽情地在车的海洋中遨游。忽然,一辆汽车深深吸引了我的眼球:这是一辆十分拉风的设计别致新颖的跑车——“东风悦达起亚智跑”,纯白的车身透出淡淡的天蓝色,有一种神秘的力量让我忍不住去摸一摸它,触一触它。我像是被这辆车摄了魂,片刻不离地盯着它。终于,我想起了什么似的,在人群中拉出了已经看花眼的爸妈:“你们看这辆车,多好看啊,我们就买它吧!”我眼中充满了殷切的渴盼。“这车是年轻人开的,不适合我们开。”他们丝毫没有顾及到我眼中的`企盼,直接回答道,“就买那辆吧!”尽管离开的那个展台,但我没有放弃任何一丝可能的机会……可是爸妈就是不动摇。最后,那辆“智跑”也没能领回家。我失望极了!
他们买了一辆白色的“悦达起亚k2”,和“智跑”颜色一样,都是纯纯的白色。可爸妈买的车吸引不了我,我的心里一直放不下的是那辆我酷爱的“智跑”。趁着爸爸付钱,我又溜出了他们的视线,凭着印象,又找到了那个展台,那辆车风采依旧。我发现,有一位叔叔和我“英雄所见略同”,也看中了“智跑”这辆车。我平静地对他说:“叔叔,您把它买走吧,替我好好爱护它。”叔叔欣然答应了。我这才恋恋不舍地将目光移开,挪动了脚步,但还不时回头看看它和他,看到了它的风采,看到了他的微笑,直到看不到他们。
如今,我渐渐地喜欢上了爸妈买的那辆“k2”,它在我眼里也随着它对我们全家的付出,变成了一辆漂亮的有个性的车了,但是我仍忘不了那辆“智跑”……
小学年级作文 篇2
我在xx小学从小学一年级读到五年级。直到前年才转到宝中附小这个学校。在安乐小学我有一个好朋友,她的名字叫陈xx。
陈xx瘦瘦的,有一张瓜子脸,眼睛大大的,只不过是单眼皮。她老是说:“要是双眼皮就好。”她的头发长长的,喜欢扎着马尾辫,但是她扎头发每次都扎偏,但是这样使她与众不同。
她的性格有点内向,不喜欢和陌生人说话。因为我和她住在一个小区里,又在同一个班,所以她和我玩的最好。记得有一次,英语老师请她回答问题,她的脸一下子红了,本来那个问题是要用英语回答的,结果她一紧张用汉语回答了,但是我们英语老师一点也没有责怪她。从那一次后,她上课就不再胆小了,也能大声的用英语回答老师的'问题了。
她的舞跳得很好。她每个星期都要去学舞蹈,她每次都学得很认真。她说她的梦想是长大后成为一个明星。她的偶像是王心凌,她也能学唱王心凌的歌,而且唱得很好。她不但能唱歌跳舞,而且学习成绩也很好。我每次遇到不懂的地方,我都会去问她,问她也很耐心地给我讲解,她就好像一个小老师。
她也很喜欢看课外书,她最喜欢看的是《安徒生童话》《十万个为什么》。还有那种卡通画的《西游记》、《三国演义》她也经常看,在她的影响下,我也喜欢看课外书,我们经常交换着课外书来看。这样我们两个人的课外的知识都丰富了不少。
现在我们虽然不在同一个学校和班级里,但我们仍然是好朋友。
小学年级作文 篇3
看,镜子里的那个活泼可爱的小姑娘是谁呀?哦,她就是我——管缪(miào)妍。
我的头发黑黑的,有时候扎两根羊角辫,有时候扎一根马尾辫。一张娃娃脸上嵌(qiàn)着一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的樱(yīnɡ)桃小嘴总是说个不停。小小的耳朵听觉灵敏着呢!我的肚子圆圆的,皮肤白白的`,就像童话里的“白雪公主”。
我有两只长长的手臂。如果有人欺负我,我那小拳头就不客气了。哼,敢欺负我,我这个中队长还能不还击?而且手臂长,优势明显着呢!
我热爱学习,掌握了不少学习的好方法,所以门门功课都名列前茅,每次考试都在90分以上。我还特别爱看书,也因此学到了许多课堂上学不到的知识。有一次,老师的作业本上有一道“拓(tu)展应用”,全班就我一个人做出来了。所以,老师们都很喜欢我!
我最大的缺点就是体质不好。体育、音乐等副科都不能上。还有,我的胆子特别小,晚上有一点儿声音,我都会吓得魂(hún)飞魄(p)散。唉,真没办法!
这就是我,一个体质虽差,却聪明、可爱、热爱学习的小姑娘。你喜欢我吗?
评:
小作者从外貌、优缺点等几方面来介绍自己,比较全面,能让人对其有所了解。
小作者能够按照一定的顺序来写,先描写自己的外貌,再写手臂长的特点,接着介绍优点——头脑聪明,爱学习、爱看书,最后写缺点——体质差,胆子小,文章条理清楚。
开篇和结尾自然、亲切,很好。
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