小学年级作文3篇(通用)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学年级作文 篇1
好人好事，在生活当中是经常看到、遇到的事情，帮助别人并不困难。
星期三，我生病了。婆婆带我去看病，由于针水滴得慢，打到妈妈下班还没打完。妈妈带中午饭给我吃，吃着吃着，妈妈对我说：晴晴，你看前面的小朋友，多可怜啊！好像说她们要去拿药，小孩没人看管。于是，妈妈走到前面说：小朋友，你婆婆是不是要去拿药啊？那一个小朋友惧怕的.点了点头。然后，妈妈跟小朋友的婆婆说，我帮你看小孩。那位婆婆兴奋的点了点头，脸上充满了感谢，然后去拿药了。
妈妈温和的问小孩：小朋友，你是不是发烧？那就要喝多点水。那一个小朋友乖乖点了点头。妈妈又去沏茶给小朋友喝，等那位婆婆回来后，妈妈回到我身边。我问妈妈：你为什么要去帮助她呢？妈妈就说：人家需要帮助的，你就应该帮助，在现在的社会上，你帮助他人。如果你有困难的话，人家也会帮助你，晴晴你长大后一定要乐于助人。
小学年级作文 篇2
我特别爱玩游戏，邻居们也特别爱玩。玩着玩着就上瘾了。
我爱看《西游记》，因为孙悟空会变，他还很勇敢，机灵，对师父很孝顺。我很敬佩他。
我还爱看《淘气包马小跳》，因为马小跳让我特别开心，每看完一本淘气包马小跳我就心情特别好。
我爱看的书特别多，比如说《丑小鸭》、《格林童话》、《爱的教育》、《阿衰》、《阿Q》、《海的.女儿》、《青蛙王子》、《卖火柴的小女孩》、《小樱桃》。
我们要注意不能一直玩电脑，如果一直玩电脑会对眼睛不好，还会影响学习。
小学年级作文 篇3
俗话说：“桂林山水甲天下。”我有幸看见了桂林的山水。而给我印象最深刻的是桂林的水。桂林的水是活的，它不像瀑布那么奔腾不息；它不像河流那么“野”；它不像大海那么波澜壮阔。当你乘坐船在漓江上漂荡，有一种感觉在你的心中荡漾，那就是——美，桂林的水是清的，它不像江流那么混浊，它就像那小孩子的脸，那么柔软，那么舒服，仿佛一碰就会没了。桂林的水清得可以看见江底的沙石。桂林的水是静的.，它不再是调皮的小男孩，而是温柔腼腆的小姑娘，正在那害羞得不敢去见人呢！水静时，静得让你感觉不到它在流动，而桂林的水也不例外。就在你正在接受大自然的洗礼时，偶尔咯吱一声响，就像一道刺眼的光划破黑暗的天空。桂林的水是绿的，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠，绿得是那么耀眼。这样的水围绕着山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上”，“人在画中游”。
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