实用的小学年级作文(范例7篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学年级作文 篇1
黑暗，无尽的黑暗。
黑暗之中，凌天羽身陷无限黑暗，满身的伤痕让他无法移动……
回想起下午的遭遇凌天羽十分的无奈，灵者凭他的天赋可能花一辈子才能达到无尽的不甘充满了他的心间……
在这个灵洛大陆上，灵魂之力是所有人所具备的，而灵魂之力的强弱不能只看天赋更多的是刻苦努力，还有惊人的运气。而把灵魂之力转化为实质能量的在大陆上人们称他们为灵武者，根据灵力（灵魂之力的简称）不同的分为几个不同的等级灵士、灵者、灵师、灵宗、灵王、灵王、灵皇（据凌天羽所知）……灵王强者足能毁灭一个小国家而灵皇强者已经几百年没有出来过了。而修炼的功法凌天羽更是没见过，因为凭他根本触及不到功法，对于功法只是一种向往……
“灵皇呀，如果我能到达就好了，不行我怎么能做这么痴心的妄想呢哎……
意识到自己的无聊妄想凌天羽才明白自己自己竟然还存在着意识，感觉意外的林天宇下意识的向四周望去”靠，这么黑一定是地狱，天呀。“望着无尽的黑暗凌天羽忍不住的爆了句粗口。
缓慢的在黑暗中站起身，凌天宇拖着自己的身子站起时发现身上的伤全不见了，凌天羽似笑非笑道“果然是地狱了，不然身上的伤怎么会消失。”
凌天羽在黑暗中一步步地探索着，在黑暗中可以隐约看见有些建筑物，不知所措的凌天羽也不管是什么地方了，秉着“反正自己也死了的想法”一路向前，走近时发现，是一个庭院忽然从远中传来了一个苍老的声音“少年，你来了。老朽等你很久了。”
感到意外的凌天羽走近时发现是一个老者，从正脸看去老者脸上的条条皱纹刻满了岁月留下的皱纹。只从老者脸上是看不出任何生机如果不是老者的声音叫了他，凌天羽一定会认为老者已经死去了“你是谁”凌天羽惊讶道。
原本不知所措的凌天羽看见了老者的面容，不知道这老者究竟是经过什么样的是事情才能拥有这样的表情，说话声音也温和了。
老者看到凌天羽得到来一副如释重负的样子说道“孩子，要不要成为药剂师？”
在灵洛大陆上没有一人是不想要成为药剂师的，可是成为药剂师的条件真是太苛刻了，而且药剂师的地位不会亚于武者强者，整个灵洛大陆都知道就算你惹了一个灵王强者，也不要惹一个强大的药剂师，药剂师可能除了药剂之外什么也不会可是药剂师却能叫来几个灵王强者来帮忙，任何强者都希望药剂师欠自己一个人情。
听到老者一上来就说出这么一句话，凌天羽从雷承天那里一直到现在的怒气也爆发了“喂，老头这时应该不是说这个吧，你应该先解释一下这里是哪里，到底是不是地狱，而且你也应该说说自己为什么在这里呀，还有就是哪有人会一上来就问对方想不想当药剂师亚，不行了，不行了，能问的话太多了。”
可是老头一脸平静的坐在那里好像根本没有听见，凌天羽这时真想揍他一顿
“哈哈，小子，我看你这不是挺精神的吗，为什么会问这里是地狱呀。”老者也不理一脸怒气的凌天羽轻声道。
听到老者问道自己为什会问这里是地狱凌天羽想到被雷承天打成那样怒气也消失了转而变红，想到老者的`话凌天羽一想，瞬时又换成了笑脸“老爷爷那这里不是地狱了，那这里是哪里？”
因凌天羽的变脸老者的脸也出现了少许的笑容说道“当然不是，这里是我的精神空间。是我把你的濒临死亡的灵魂弄进来的，至于我是谁么，说了你也不知道，而且我的名字我自己也忘了，对了小子药剂学不学。”
听到老者说道自己的濒临死亡的灵魂，凌天羽感觉自己真是太弱了，但是听到了老者问自己学不学药剂，凌天羽根本想都没想就答应了“学，学。”凌天羽知道自己在武者这条道路上可能是不会有再有前进了，现在有个成为药剂师的机会为什么要放弃呀。
“好，不过你要答应我一件事，放心不会让你做太难的事情。”也不管凌天羽那迫切的眼神，老者缓缓道。
凌天羽一听还有条件，可是老者又说不是难事凌天羽的心也放了下了。如果这时有他人在场一定会鄙视凌天羽到死，就一个条件，这可是成为药剂师，对任何人来说别说一个条件，就算十个百个也答应。
“好吧，不是难事的话我答应你。”
“哈……”
小学年级作文 篇2
参加比赛.但四年级时，挫折和失败便携手并肩共同“光临”了我，首次作文比赛就名落孙山，昔日的掌声、笑声不再属于我，心中那份信心也所剩无几，看着人家在众人羡慕的眼光中上台领奖，我才第一次发现群星闪耀的学校中，自己只不过是一颗暗淡无奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的泪珠夺眶而出，模糊了视线，苦苦的、涩涩的，“哪里栽倒的，就从哪里爬起来”，耳畔响起了老师的谆谆教诲。是呀！俗话说得好，“失败是成功之母”，这次考试的失败让我明白了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的意思，让我懂得了“人外有人，天外有天，强中更有强中手”的内涵，让我体会了“一滴汗水，一份收获”的真谛，也许我知道了只有不懈地努力，戒骄戒躁，一步一个脚印，踏踏实实，认认真真才能有所进步，有所成就。每一个生命，都是抱着希望来到世上，一只小鸡，一棵小草，它们谁不是艰难地来到人间？所以，要把握这美好的生活，即使有再多挫折，再多的困难，都要勇敢地面对，努力地去克服。回首往事，转瞬间，我们已度过漫漫人生路上十五六个春秋，当你感到痛苦绝望的.时候，不妨尝试着去换一个角度去思考，去看待，你会发现，原来生活没有自己想象的这么糟糕，从而发现，生活是多么美好，到处充满着希望的阳光。其实很简单的，闭上眼，深吸一口气，对自己说，我一定可以！让我们抛弃挫折的阴影，放开手脚，让汗水尽情地挥洒一次，让我们在人生的沙场上再征战一番，我们必定会战胜挫折，带着成功的微笑步入更加美好的明天.命运在向你关上一扇窗时，同时也会向你敞开另一扇窗。请坚信-阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
童年就像一本多姿多彩的日记，它记录着我几年来的喜怒哀乐，其中有一件事我至今难忘，现在回想起来都觉得好笑。
那是一个阳光明媚的中午，我刚睡醒了午觉就被老师带到了教室，老师分给我们一人一个小碗，里面装着我们的午后点心——饼干，虽然只有一点点，但对于一个四岁的孩子来说已是不错的了，可人的贪婪心始终不肯满足，我把小碗里属于我的小饼干吃了，眼睛还乌溜乌溜地盯着老师放饼干的盒子。
终于我忍不住了，我跑上了讲台问老师拿剩余的小饼干，老师亲切的摸了摸我的小脑袋说：“饼干没有了，还有一点点饼干碎儿你要不要啊？”我点了点头，老师把碎儿放在我的小碗里，同学们都投来羡慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。当然，吃饼干嘛！肯定有点儿渴了，我又跑上去问老师茶有没有，老师说没有了，我又问：“那茶碎儿有没有？”老师笑了，慢慢的解释给我听，饼干有碎儿，茶是没有碎儿……
每个人在童年时都是天真的、快乐的。所以：童年是充满色彩的，也是一去不还的，我们都有一个快乐的童年！可不要让它失去色彩！
小学年级作文 篇3
在这城市密集的恶鬼国，刚走两三步又遇到了一座城市。瞧！这座坏巫城巍然屹立在神猪们眼前。只听一句“四分五裂”，城门被一队骑着“光轮20xx”的巫师给炸开了。他们气势汹汹地飞到天上举着魔杖准备发动攻击。
神猪们只觉一阵强风吹过，抬头之时发现巫师猪挺身而出。巫师猪拿出透视球一照，便悠闲地骑着升级版的“烈焰飞轮”无所事事地飞来飞去。邪巫师忍不住使用了阿瓦索达斯夺命咒，只见一道绿光闪过，恶魔乘着地域之车飞驰而来。巫师猪恼羞成怒，它发出的旋转咒更为出色，绿光恶魔转了个弯直扑邪巫师。这么快就搞定一个，巫师猪有些沾沾自喜。自大总会带来霉运，一道红光把它的巫师袍穿了一个大洞。巫师猪喊了声：“真倒霉。”又向敌人发射了好几道飞速闪电咒。望着敌人掉下扫帚，巫师猪趁机把魔杖对准坏巫城城主，念了一句：“发疯引爆。”不料光线射偏了，把旁边的一个护卫给弄疯了，他冲到人群中自我引爆了。城主的法力也不小，他手中的魔杖发出强烈的光芒，变出一个巨大的圆球，罩住了巫师猪。巫师猪的眼睛急速发光，圆球不攻自破，炸成了碎片。功夫猪几次向上去帮忙，不过它不懂咒语，几次上去都被打下来。巫师猪的'魔杖自动锁定目标，一道红光与城主的绿光在对持着。终于，红光渐渐占了上风，邪不敌正，城主败下阵来。
坏巫城解放了，城名也改了，从此不再有坏巫城，巫师城接替它原来的位置。
小学年级作文 篇4
星期六妈妈去上班了，小刚看到地上非常的'脏，于是小刚拿来了扫帚和簸箕认真地把家里个个地方都扫得干干净净，连墙壁也刷得雪白雪白的。
小刚扫好以后，把花瓶摆整齐，就等妈妈回来。
过了一会儿，妈妈回来了，她一进家门就发现家里干干净净的十分惊讶，妈妈知道这是小刚做的心里很高兴。
小学年级作文 篇5
友谊暖心
“铃……”一阵下课铃声响彻校园，马上就是大家共进午餐的时刻了，同学们在班干部的管理下安静地在教室里等待老师的到来。
屋外刮着风，坐在教室里的我感到寒意阵阵。同学们都穿着厚厚的外套，唯有我“一枝独秀”忘了带外套，因为早上上学时觉得“太阳公公很给力”，便只穿了一件短袖，谁知道“太阳公公不敢违抗阴天爷爷与寒风奶奶的命令，回家睡起了懒觉”。“唉……”我长叹一口气。任老师来了，我们排好整齐的队伍，去食堂进餐。
在去食堂的这一路途中，我冷得不禁打了一喷嚏，可还得咬牙坚持到底。万万没想到被万福天同学无意间听到了我打冷战，只见他迅速脱掉外套。
他拿着外套,正经地对我说：“秦乐杰，你这样不行，会生病的'，来，把我这件外套穿上，多少都能暖和些。”说完，他把外套就往我身上披。
我说：“不……不，我不冷。你给我穿上了，你自己可受不了。”
万福天不管我怎么推脱，硬是把外套往我身上披，还说：“我们是朋友，要有福同享，有难同当嘛！”
啊，我被他诗意般的语言打动了。我穿着万福天的外套，感到格外温暖，更感到愧疚。
吃完饭，依旧寒风刺骨，万福天只穿了一件T恤，怎么受得了呢？我果断把衣服还给了万福天，可万福天一把拽住我，严肃地说：“快穿上，回班的路上冻病了怎么办？”说完，又给我穿上。我再也抑制不住了，直想哭，却使劲忍着，没让眼泪掉下来。
走在回教室的路上，阵阵寒风向我袭来，我却感到温暖无比。友谊的飞虹终于绽放出了绚丽之光，万福天这一温暖人心的举动，让我抒发感慨：外套暖，朋友之间的友谊更暖啊！
小学年级作文 篇6
4月14日清晨7点49分，当我们在校园读书时，一场可怕的7.1级的大地震，发生在青海玉树。
顷刻间，天摇地晃，山崩地裂，房屋倒塌。许多人被埋在了下面。我从电脑上和电视上了解了一些玉树地震的情况：和我们年龄一样的小朋友也被埋在了下面，有的被砸伤，有的被压在下面不能出来，甚至有的被砸死……一具具血肉模糊的尸体，一张张沾上鲜血的面孔，死亡、鲜血、恐惧、哭声、泪水笼罩着玉树。看到这些场面，我心里十分难过，眼泪悄悄溜了出来。
幸亏救援人员和好心的志愿者们及时赶到现场，给受难的同胞带来生的希望，他们都在紧张的解救受难的同胞，让他们挺住，重新振作起来，齐心协力与灾难做斗争，创造新的`幸福生活。
我虽然不能亲自过去帮助他们，但我在降了半旗的国旗下为死者真诚的默哀，为活着的人们默默加油：玉树不哭！我们都在你身边！
小学年级作文 篇7
“感受停在我发端的指尖，如何瞬间，冻结时间……”每当听到这首歌，我就会想到她带给我的温暖。
那是四年级的'时候，我最好的朋友——思雅，邀请我去她家玩。她爸爸妈妈有事出去了，她的作业有不懂的地方想请教我。
我蹦蹦跳跳的来到她家。我们在写完作业后，就玩了起来。我们正兴致勃勃地玩着，突然，我腹部一阵疼痛。
思雅看我脸色不太好，就问我：“你没事吧？是不舒服吗？”
我有些难受地点了点头说：“肚子疼。”她二话不说就站起来，跑去客厅，当她向我走来时，手上端着一杯温开水。
她把温开水小心翼翼地递到我手上，她那温暖的眼神让我痛感减轻了很多。
之后，她又说：“你好些了吗？我给你唱首歌吧，说不定这样会好一点呢！”
“……记住望着我坚定的双眼，也许已经，没有明天……”她灵动的歌声飘进我的耳朵里，就像一束阳光照进了我的心里。
我望着她唱歌的样子，心情久久不能平静。她仿佛是一位仙女，为我洒下温暖。又仿佛是一阵微风，为我吹去痛苦。那温暖伴随着歌声，让我永远都不会淡忘……
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