六年级的作文15篇（精华）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级的作文，希望对大家有所帮助。
六年级的作文1
清明节就是一个踏青的节日，春天已经完全的来到身边了，清明节也就是一个缅怀先辈的节日，先辈已逝，年华正流。人生能有几回梦？在光与影的交织中，我已无力去憧憬。在鳞次栉比中遨游，我已无心迷恋。又就是一年清明时，燃烛，仰拜，在香烛的淡淡香气中，我感觉我已悟到了什么。
清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，然而那里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！
据我所知，4月5日就是我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始就是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正就是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
清明节，又被称为扫坟节，鬼节，冥节，然而与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。
如果按照旧的.清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，然而将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
“听风听雨”然而当然就是指唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。
六年级的作文2
我刚刚做作业，无意中屈指一算，离毕业只有两个月了。时间过得多快呀！一眨眼，我已经与同学们相处了5年，这个学校拥有着我们一大“家人”的喜怒哀乐！
回忆起即将过去的五年，才发觉时间像奔腾的`河流一样湍急地流动着，一分一秒的快乐时光已经不知不觉从我们身边溜走了。
在这些快乐里，必不可少的就是我最好最好的朋友——小颜，她乐于助人，总是善良地帮助身边的每一位同学。记得有一次，我们在玩捉迷藏时，我不小心摔了一跤，是她把我送进了医务室，并一直照顾我的。
想到这里，我又想起了我们班的另一位“快乐因子”调皮大王——小陈，记得有一次，真是让人哭笑不得。星期一早上，他将一把尺子悄悄地别在了大门上面，看看谁会被擦到，可是等了好久一个人也没有来，他等不及了，于是从后门跑出去看，这时他发现了目标，一急之下，从大门冲了进来，他忘记了上面有“机关”，便擦到了自己，真是“自作孽，不可活”啊！
说起最快乐的事还是那次春游了，我们班一路上嘻嘻哈哈，大家玩得很开心，别人还以为我们是“嘻哈一班”呢！
这些回忆多么美好，又多么令人难忘，就像一个个小镜头，我会把它们一一存入到我的“照相机”，让美好的日子一永驻在我心中。
六年级的作文3
早晨，我在梦中清醒，看一下闹钟，早已六点了。我穿好衣服裤子，洗漱结束，转过身就向荷花池奔去。
刚踏入荷花池的土梯，一股浓厚的香气扑鼻而成。我饶有兴趣地欣赏着刚从梦中醒来的荷花。
荷花的茎是翠绿色的，有些是灰白的，仿佛一把把小雨伞的伞柄；荷花的茎上铺满了细微的刺儿，把握住荷花的茎，把荷花梗断裂，茎上就会有很多连着的丝，简直“藕断丝连”。
荷花梗的顶部是翠绿色的叶片，绿得那麼新鮮，一张张环形的绿叶子匀称地摆放在河面上，有的像一把把撑开的雨伞，有的像碧绿的大圆盘，有的像一把把小扇子。通过荷叶的空隙，但见一根根带上刺的荷叶梗，昂首挺胸一样插在河面上。
荷叶上缀满了洁白无暇的荷花。这种荷花姿态不一，千姿百态。有的荷花绽放了，乳白色的花朵中，外露橙黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬，在仰头笑容，释放出一阵阵芬芳，使你不由自主地翘起来鼻部一嗅再嗅，取下一个小莲蓬，放到口中，甜津津的`，觉得分外舒适。有的才进行两三片花瓣儿，还有些是含苞欲放的花骨朵儿，花骨朵的尖儿是嫩红的，像小巧玲珑的火把，涨得像立刻要崩裂一样；几朵刚对外开放的荷花，羞答答的躲到大面积的荷叶后边，外露半片雪白、妩媚动人的小脸蛋，有的歪着头，好像在收看这如画的景色；简直形态各异。一阵风拂过，荷叶荷花随风起舞，我好像在收看一场大中型的花伞舞。风停了，荷花也终止了民族舞蹈，几个蜻蜓飞过来，落在荷叶上，要我禁不住想到杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头“。
我爱太阳花、菊花、万年青和牡丹花，但我更爱那出淤泥而不染的荷花。
六年级的作文4
他和她的相遇，好像是一个完美的神话。完美无瑕，有着让人羡慕的故事情节。可是他们的相遇却造就了我和妹妹。
16年前，他只身一人南下，身上带着不多的积蓄。就这样，他坐着火车来到了深圳。而她也是只身南下，不过她早在三年前就来到了深圳，为了供哥哥上大学，她毅然决然的放弃了自己上高中的机会。早年的贫穷让她的肩膀早早的承担起了太多，可她却从来也不会说一句抱怨的话，可她身上的缺点就是脾气太暴躁。但是他老实本分，有责任感，任劳任怨。
两年后，他们从相识到相知再到相爱，已经过了两年的时光。在外漂泊的他们，心中也不免有一种思家的感情。终于他们决定回家结婚，从深圳到湖北再到山东，他们在山东安了家。婚礼筹办得很简单，他没有西服，而她也没有婚纱，他们坐的车竟然是自行车。可他们白手起家，创建了一个规模不大的便利店。日子虽然艰苦，但是两人的生活很甜蜜。或许是上天感觉到他们太寂寞，于是上天派我来到这人世间。一年之后，我出生了。一个贫穷的家，或许是因为我的到来，增添了几分喜悦。可是，他们的事业也开始有了些起色，在事业与亲情的选择题中，他们无奈的选择了事业。于是，在我满月后，我就被奶奶带着。直到5年后，我才被他们接回来。又4年，他们又有了一个可爱的女儿。而这时的他们已是一个幸福的四口之家了。有了两个女儿，事业也有了收获的成果。他们也就这样的放了心，他们不再整日的'奔波，而是一家四口幸福的在一起。
我的父母的故事到此结束，虽然没有什么惊天动地的感人情景，但是更多的平静后面是无尽的屋檐幸福，这种幸福或许在别人的眼中微不足道，但是只有经历过才明白它的真正含义，也是因为有我的父母，我的生活才更有意思。
六年级的作文5
小时候的我，对“长大”这个词语感到很陌生，不知道“长大”是什么，意味着什么，所以很好奇，总是盼着自己快快长大，这样就可以体会到长大的感觉了。在不知过了多少个春秋之后，慢慢地有了一种朦胧的感觉：我长大了。
伴随着一阵响亮的哭声，我来到了这个世界上。在爸爸妈妈的呵护下，我健康地成长着，一天天过去，我带着惊奇离开了摇篮，离开了妈妈的`怀抱，离开了家人无微不至的呵护。我再也不是那个遇到一点伤痛就嚎啕大哭的小孩子了。我长大了，我真的长大了吗？小时候，玩具弄脏了，我只会一个劲儿地冲它大吼；考了双百只会向父母索要礼物；不小心撞到别人只会溜烟逃掉……长大了，玩具被弄坏我想办法修理；考了双百只在心中暗暗高兴；不小心撞到了别人会说“对不起”
我的确长大了吗？
白天，妈妈累了一天之后回到家还要给我们洗衣服、做饭，我是不是该帮帮她呢？我走到正在忙碌的妈妈身边悦：“妈妈，我来帮你吧！”妈妈高兴地说：“好，儿子长大了，学会孝顺妈妈了”哦，妈妈也说我长大了！长大后就是这种感觉吗？能够帮大人做事、懂事、懂礼貌就是长大了吗？我又朦朦胧胧地想。
我真的长大了吗？我发现，我失去了稚气的童声和小孩子的天真，学会帮大人做事了。这真的是长大的我？当我帮助的人越来越多，我发现自己真的长大了！
六年级的作文6
星星调皮地眨着眼睛，皎洁的月光洒在院子的空地上。月光下，大人们围坐在一起在喝茶聊天，小孩子们则尽情地疯闹着，这是四年前我住在九龙坡区时的生活场景。九龙坡区有我儿时的回忆，我多么希望能搬回去住啊！
我特别喜欢那里的幼儿园的老师。上幼儿园时老师要求午睡，可我总是睡不着，美丽温柔的任老师就会来哄我睡觉。虽然我从未睡着过，但是有了老师的陪伴，中午的时间过得快了许多。有一次，我流鼻血了，任老师赶紧找来纸巾，她一只手托着我的下巴，一只手拿着纸巾帮我擦拭。
上一年级时，有两个女生和我玩得很好，她们是双胞胎，长得很漂亮，心地非常善良，一个叫萌萌，另一个叫玉玉。一天，她俩过生日，请我去她们家吃蛋糕。我开心极了，为她们各自准备了一份小礼物。过生日的过程记不清楚了，我只记得微弱的蜡烛光照在萌萌和玉玉恬静红润的`脸上，她们微笑着露出洁白的牙齿，亮闪闪的大眼睛弯成了一条缝，好看极了！
我的好朋友还有童童，他是个男生。他总喜欢跑到我家吃雪糕，有一次他居然把我最喜欢的雪糕吃光了，把我气得半死。于是，我打算到他家把那些好吃的雪糕全吃回来。到了童童家，童童主动把好吃的雪糕让给我吃，他又把我感动得不行。
还有紫儿，有一次我上厕所没带纸，我让她帮我拿点纸来，她满口答应，可我蹲在厕所等了半天也不见紫儿送纸过来。原来，她准备给我送厕纸时上课铃响了，紫儿只好乖乖地先回去上课。上了一会儿课，老师见我还没回来，紫儿才把我的事情告诉了老师。老师让紫儿赶紧把厕纸给我送过来，我才得以解脱。
哎！我多么希望可以回一次九龙坡区与他们再见一面啊！
六年级的作文7
我的自画像很傻，这不是因为我真的很傻，而是我习惯于把自己往傻瓜的模样去画，因为“人傻”容易“被照顾”。
当一个人被称为“傻瓜”时，那这个人做的很多事情，都会得到大家的原谅。大家一看见他做的傻事，就会用照顾的口吻说：“哦，他本来就傻，做出这样的傻事儿，不足为怪。别计较。”我希望自己能够获得这种被照顾的特权，于是也就无所谓自己是不是傻瓜了。
在我的自画像里，通常我都是一个傻瓜，而且我还会把这个称之为“我”的傻瓜，画成一个可爱的形象，那样的话，更容易得到别人的原谅。我记得小时候我就因为看起来很傻的缘故，被一个大人照顾了，最后那个大人还摸着我的脑袋说“可怜的孩子。”现在我回忆起那件事儿，我想我或许有些太“狡猾”了。
那是我去超市帮妈妈买酱油的一件事儿。当时的我，也就小学二年级的样子，我口袋里拽着妈妈给我的钱，走到超市里。硕大的超市里，我不知道酱油在哪里，由于我的性格太内向的缘故，我也不敢问超市的工作人员酱油在哪里。我就那么一个人在超市里左逛右逛，左找右找，直到把自己给找累了，我便坐在地上哭了起来。
这时候一个超市的工作人员看见了我，她热心地跑来询问我怎么了，听了我想要买酱油后，又牵着我带我找到超市里摆放酱油的`位置，直到我拿着酱油付完款，我的脸上都挂着泪，看起来一副傻傻的很可怜的模样，还获得了那位工作人员送我到超市门口的待遇。
现在回想一下，我哪是真傻啊，纯粹是想要获得别人的照顾，装傻装可怜。这之后，我的自画像里，我的形象也就成了一个傻瓜的模样，总能换来别人的同情。
六年级的作文8
“淅沥沥，淅沥沥”，一场春雨从云端飘然而至。
这春雨不如夏天的雨那样酣畅淋漓，却更像母亲的手那样温柔、慈祥。绵绵春雨又好似牛毛、好似花针、好似丝线，如烟、如雾、如尘……“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。此时，漫步在这梦境般的雨丝中，更是给我带来了无限的遐想。我伸手想捉住这些“春天的精灵”，而它们只是轻轻划过我的指间，便消失得无影无踪了，留下的只是一丝清凉。
春雨不像秋天的雨那般绵长，吝啬的它匆匆来又匆匆地去。从开始，到结束，才不过短短的十几分钟而已。有时，盼上几个星期才能盼来一场春雨。还没有来得及好好珍惜，它就已经不辞而别了。这可能就是民间常说的“春雨贵如油”吧!
春雨也没有冬天的雨那么寒冷刺骨，它润物细无声，小草在绵绵雨丝中冲破了泥土，调皮地探出脑袋，贪婪地吮吸着大自然的甘霖;春笋不顾一切钻出地面，飞速地向上生长，我仿佛能听到它生命的呐喊;柳条抽出鹅黄色的嫩芽，在微风中轻轻地摆动，接受着春天的洗礼;桃花，杏花，梨花在细细的雨丝中绽开了花瓣，露出久违的笑脸，喜看雪花凋零……春雨染红了鲜花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。春雨在一夜间唤醒了世间万物。在雨丝落到地面，融进泥土中时，它的'生命就已经结束了，但它滋润了大地!草尖、树梢、花蕊，还残存着春雨留下的痕迹，虽然没有阳光的映衬，但它依然晶莹剔透、熠熠生辉、光彩照人!
啊，春雨!你用自己的生命洗尽了小草，洗尽了树苗，也洗尽了我们心中的尘埃!你的生命虽然短暂，但那些被它所滋润的花草树木的生命却得到了延续!你无私奉献，不求回报，悄悄地为我们迎接新的一年，我们怎么能不好的谢谢你呢?
六年级的作文9
在中国，有上下五千年的历史，然而，勤俭节约是一直伴着我们的。
回头看看过去，那战争年代，什么都没有，衣服是破旧的；饭菜是馊了的；用品捡拾的，人们都过着勤俭节约的生活，因此，才有了现在的好日子。
看看现在，河水被污染了，所有人出门都戴着口罩；树木伴随着鸟儿凄惨的叫声被伐木人用斧头砍倒。而我们，却对这用大自然的子孙换来的东西不加以爱护，反而开始了肆无忌惮的浪费。举个简单的例子，在贫困山区生活的.那些孩子，只有一个书包，却可以用上七八十年甚至一两代。而生活在城里的的孩子，一个崭新的书包只用两三天就要换新的。看完这明显的对比，你一定会有所熟悉吧，因为，那有可能就是我们自己。
给大家讲个故事吧！
从前，有一个人，他提倡勤俭节约，反对铺张浪费，有一次，他看一个人整天游手好闲，还天天把饭菜都倒了。后来一打听，他是个有名的商人，不过他认为，既生活已经创造好了，就应该享受！提倡节约的人说：“我敢保证，不出三年，他就失去一切。”果真，两年不到，这个人就被巨大的债务压得喘不过气了。原来，他整天花天酒地。在外欠下了不少的债。终于有一天，他上吊自尽了。
别人都问预计商人死的人：“你怎会知道？他会一无所有呢？”
“如果创造了生活，却不懂得节约，又有什么用呢？”那个人解答道。
同学们，诸葛亮曾经说过：“静以修身，俭以养德。”让我们一起向那节俭生活，去奋斗、去前进吧！
六年级的作文10
冬日的暖阳，一条小溪边，一道不很显眼的淡淡的脚印上粘着青黄的光折射出凄凉。
家里养了一条小狗，黄黄的毛发看起来有些颓废，但也只是看起来。一双水灵灵的眼睛望着你，忽尔间窜到别处去了，倒是机灵。
我一向对动物是过敏的，也一向不喜欢这只狗，看它傻乎乎，脏兮兮的'样子就不想碰，可这狗就爱往你身上跳，所以每次见到它都躲得远远的。有时候心情好的话，还会用脚碰碰它的头，心情不好，呵，不踹它就算不错了。
“小灰快过来。”“小灰把那个球给我捡过来。”“小灰真棒。”……弟弟倒喜欢经常和爸爸一起逗它。
我也会和它玩，但无非就是朝它笑几下，投几块糖给它吃，它时常会用水灵灵的眼睛望着我，向我吐了吐舌头，摇了摇那毛茸茸的尾巴，样子憨态可掬，但大多数被我给忽略了。
吃饭时，它在饭桌下窜来窜去的，好不快活。一会转到那，一会转到这，眨巴着眼找吃的，我时常会丢下几块肉，它倒吃得欢，三下五除二就没了，厚厚的嘴唇里发出低微的声音，“呜呜——”还想吃呢。弟弟常拿着筷子夹走一块肉，放到高处，狗就往上窜，但被奶奶制止了，这样不够卫生，奶奶是很讲究的。
它不见于冬天，在这之前，我带它去散过一次步。
那天阳光很明媚，走着走着，它窜没了影，真气人！阳光透过白桦叶间，地上有着金黄符号。“沙沙——”矮树丛中发出声响，它窜回来了，我由生气而变担忧再变生气地踹了它几脚。
现在后悔了，应该紧紧抱抱他才对呀。几个月后，我跟爸妈回来看，狗窝空空如也，只留下了那一道淡淡的脚印。奶奶说是被拐走了，小灰好笨。
每逢回家，暖阳映照小溪，那道淡淡的脚印总能让我想起它，泪痕，划脸而过。
六年级的作文11
那是一个感恩节，小乔治像往常一样回家，只不过，他又带了一样珍贵的东西——感恩节祝福。他们一家很贫穷，一件礼物对于他们来说，太贵重了。
乔治也没有什么零花钱。但他觉得唯一“值钱”的就是自己心爱的书包——他的.妈妈为他亲手缝的一个蓝色的布袋。乔治在回家的路上遇见了一个乞丐，他含着泪将“书包”卖给了乞丐，用得到的钱买了一块美丽的玉镯，准备送给妈妈。
妈妈也早为乔治准备好了礼物，妈妈也将自己编织的手链卖给了乞丐，用那些钱买了一个蓝绿相间的、带有卡通人物的书包。
乔治放学回家，一见到妈妈就不由地惊讶起来：“妈妈为什么没有带手链？”当他看到一旁那崭新的书包时，一下子就明白了：“妈妈用手链换了书包，就像自己用书包换手镯一样。”
妈妈也纳闷着呢：“为什么乔治的书包不见了？”
正在这时，乔治走来，拿起手镯对妈妈说：“妈妈，这是我用书包换来的礼物，送给您！”
妈妈有些吃惊，拿出书包，说：“儿子，这是妈妈换来的，送给你！”随后，她的眼睛湿润了。
这次送礼物似乎是天意，也似乎是缘分。
从那以后，每个节日里，母子俩都会“互赠礼物”，而且礼物都与原来他们拿去换的礼物种类相同。
这是多么神奇呀！
六年级的作文12
花蕾是你的年华，包在丛丛绿叶中，六一百花开放笑，声甜蜜，歌声装满了书卷，五彩斑斓的梦想随你实现。你的人生才刚刚翻开了新的一页，愿初升的太阳照耀美丽青春，六一属于你。
耀眼的阳光已经被孩子们的欢声笑语给吓跑了，我们又迎来了全世界儿童最开心的日子——六一，在这一天里，我们可以尽情玩耍，忘掉所有烦恼，就像一只小鸟飞出笼子，在校园找自己的`天地。
上午，我们排着整齐的队伍来操场看表演，那里人头攒动，每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。坐到操场上，我们仿佛看见小树在向我们招手，花儿在向我们微笑，太阳公公知道我们要表演，故意躲进云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。周围的事物都好像在传递：“六一快乐，六一快乐！”
你听，一声声嘹亮的歌曲芬芳了快乐六一，一首原唱校歌《翱翔吧，金霞》开启了我校庆“六一”合唱比赛，声音低时，如早晨树叶上的露珠滴落；清脆时，胜似山谷中黄莺鸣叫，总体很感动人，像一阵清风掠过我心里，像潺潺流水般清澈。美妙的歌声让我们沉醉，让鸟儿停留，让蜜蜂和蝴蝶跳圆舞曲，让全世界都陶醉。
歌声阵阵，尽情唱出我们的梦想。我印象最深的是那首铿锵有力的《歌唱祖国》，他们穿上炫丽的服装，随着指挥员舞动的手臂，同学们的歌声时而高，时而低，时而快，时而慢，嘹亮的歌声，舞动的国旗，令人心潮澎湃，我仿佛看到一群朝气蓬勃的阳光少年在祖国妈妈的怀抱里奔跑、向前！
请收起憔悴，挂起笑脸，今天六一，掸去疲惫，撑起一身轻松，抛弃烦恼，放松自然，祝你保持一颗童真和快乐的心。
六年级的作文13
今天，我们学校举行了“跳蚤市场”活动。
下午，操场上人山人海，到处充满了同学们的欢笑声。大家都卯足了劲推销自家店里的书本。
忽然，一个名叫“星宇书屋”的书店吸引了我的眼球，他们的团队成员一个个大声吆喝：“快来买，快来买！”猜猜他们怎么销售的？原来，他们先准备了一个抽奖箱，只要买书者，就可以抽奖。然后他们便大声说出此话，果然，此话一出，便吸引了一大批的顾客，瞬间他们被人团团围住了。
他们迅速挑选“精准客户”。一位正在认真看书的小同学映入了他们的眼帘，紧接着，他们便“轮番上阵”，只见其中一个同学拿出了一本“装在口袋里的爸爸”，递给了那位小同学，小同学看了一看，大声且有力地说：“这本书我买了！”这位小同学的声音响彻云霄，同学们都被他吸引过来了，接下来这位小同学便兴致勃勃地把手伸进了抽奖箱，大家都翘首以待，一只可爱的.卡通笔，小同学满意地离开了。
顺着操场跑道，我又来到了这一个团队的第二个销售点，一开始他们便大声吆喝，果然，“功夫不负有心人”，又一个小顾客被吸引了过来，她左顾右盼，在销售员的极力推荐下，最后选中了一本名叫“米小圈上学记”的书。
他们不仅推销很厉害，抽奖也很受欢迎。一人方去，一人又来。
时间像飞驰的火车一般飞逝过去，就这样，热闹的跳蚤市场活动在欢笑中结束了。
“星宇书屋”的推销难道不很牛吗？
六年级的作文14
在我很小的时候就很期待过端午节。诱人的粽子让人垂涎三尺，长长的米粒煮得泛黄，里面包了豆沙或枣子的陷。米有些透明，也露出些泛红的颜色，四角倔强的翘着，可爱极了。包粽子的.叶子上沾满了水，也沁入一点米的香味。一口在粽子上咬下去，满嘴便充满了米香，再咬一口，便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的，有了米，这种甜也不腻了；米中融入了枣或豆沙的香甜，也就是别有一番滋味。我常常就是吃得满嘴“小胡子”，妈妈见了笑我就是只“大脸猫”。我却不介意，嘿嘿一笑，用舌头舔舔米粒，用手把嘴一抹就去找外婆了。外婆会笑着看着我，慢慢挪动步子于床前，从枕边的针线筐中取出几个香囊。那时外婆还只有我一个孙辈的孩子，分外疼惜，所以每年都会有五六个外婆做的香包。这些香包各式各样，在我记忆中，似乎没有重样儿的。外婆那时手还很巧，会做很多种图样。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的；也有太阳、月亮、星星的；还有些花花草草的和心型的。他无论做什么，就像什么，虽说没达到惟妙惟肖、栩栩如生，但绝不比路边买的那些差。
虽然我并不怎么喜欢香包的那种味道，但那无疑就是我那时的最好饰品。犹如天花乱坠。小姨看着我，笑我臭美。我才不管她说什么，依然“孤芳自赏”，跑去妈妈面前玩了。
六年级的作文15
剪窗花是中国民间流传的一种艺术形式，用剪刀将剪纸剪成各种各样的图案。逢年过节或新婚喜庆的时候，可将美丽鲜艳的剪纸贴在家中来烘托热闹的气氛。剪纸文化是人类非物质文化遗产，是我国传统文化历史上精彩的一笔。生活在新时代的我们，要好好地传承中国优秀的传统文化。
作文课上，老师教我们剪窗花。老师给我们分别发了一张红纸、一把剪刀和一张印有窗花图案的模板，我想：用这么简单的工具能完成窗花那么复杂的作品吗？
老师让我们把红纸对折三次，和模板叠在一起，再沿着模板上的花边线条剪下来。我小心翼翼地剪着，遇到细小的地方，我只能用剪刀尖尖的地方轻轻地剪开。“哎呀！失误了！”我因为太紧张剪到了线外，样子有点不美观，老师闻声走来，看了一下，对我说：“小瑕疵影响不大，接下来要细心裁剪了。”我点了点头继续剪，这次我学聪明了，细小的地方先用刻刀刻一个小洞，再用剪刀剪，这样子就容易多了。
过了一会，我剪好了，把碎纸屑整理干净，拿起还没展开的作品端详着：沿着模板剪出来的线条流畅顺滑，就像一条小溪在我手上静静流淌。我迫不及待地展开图案，哇！好美的.五角星窗花！看着这副剪纸，我心潮澎湃，透过五角星窗花，我仿佛看到了中华源远流长的剪纸文化，看到了在烛光下的妇人们手持剪刀，指尖转动，伴随着“咔擦咔擦”的声音，一幅幅栩栩如生的剪纸摇曳在微弱的烛光中。
剪窗花，传递祝福。装点生活。让我们一起传承和发扬先辈们的传统文化艺术，一起放飞指尖的梦想。
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