小学年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学年级作文3篇,希望能够帮助到大家。
小学年级作文 篇1
相信许多人小时侯都曾读过童话,并为之沉迷。我也是如此。在许多童话之中,《海的女儿》与《卖火柴的小女孩》读完后,总令我感到惋惜:唉,假如结局不是这样,而是更美好一点,那该多好呀!但我同时也明白,改了结局,那就不是原本吸引我眼球的童话了。他们之所以脱颖而出,就是因为他们与现实结合在一起。
童话的结局通常都是完美而美好的,像是常见的“……从此,王子和公主幸福地生活在一起”、坏人得到了应有的报应……毕竟童话是作为儿童的启蒙教材来使用的,它的初衷是让儿童了解真善美,学会分辨是非,以童话中的好人好事为榜样。童话故事的生动有趣,让还是儿童的我们不由自主地喜欢上它。
但长大后,现实与童话残酷而鲜明的.对比,让我们清楚地意识到:像童话般美好的
世界,很难存在于现在这个社会中。若以现代社会的角度去看童话,许多人会对童话中的美好提出了质疑,许多故事无疑会让人发笑。但笑声中,人们还是会对童话念念不忘:现实生活中生存的无奈,只有在童话里才得到心灵上的安慰。
如今,时代的变迁,使童话逐渐失去了它曾拥有的无比魅力。
童话消失了。却留下了一群不相信,又期盼童话降临的人。多么矛盾!人们对童话无法割舍的情结,使其衍生出了一个又一个经过新潮包装的、类似于童话的故事。在不知不觉中,那些故事还是受到童话的影响,留有童话的影子。
这微妙的一切,像是不经意的,又像是必然的结果。旧的童话在消失,新“童话”在悄然取代真正的童话。或许,多年以后,那些瑰丽美好的童话故事只能在满是灰尘的书柜中寻觅。
小学年级作文 篇2
今天是元宵佳节。晚上,我站在阳台玩耍,不一会儿,门外响起了敲门的声音,打开门一看,原来是来舞龙灯。舞了一会儿爸爸给了他一些钱,他们便满怀高兴地离去。
看着天空中的烟花、地上的舞龙灯,我由感而发,写下了二句杂诗:天空烟花已占去,地上龙灯又抢地。
我们一家人来到大街上,一路上都有龙灯的.足迹,龙灯所到之处,人声鼎沸,可谓是龙灯引领鄱阳潮流。
我们一直追着龙灯。
走到一中,才知道龙灯到底有多长,望不见头也望不见尾,大约有一百五十米长,不一会儿,又增了两条龙,古人是双龙戏珠,现在可是三龙戏珠。
这就是元宵,充满烟花的元宵,充满着舞龙灯的元宵。
小学年级作文 篇3
妈妈出去很久了还没回来,我已经饿了。自己做饭吧。
可是找来找去,没有找到米。那就做面吧。我先把锅架在灶台上,打开火,再舀水倒进锅里,等水开了,我把面放进锅里,然后放一些切好的土豆丝,添加味精、盐、香油等调料。不一会儿,一碗香喷喷的土豆面就做好了。
我把面盛在碗里,津津有味地吃了起来。刚吃完妈妈就回来了。妈妈摸摸我的小脑瓜:“我儿真棒!”我真开心。
百嘉新东方点评:一年级的小朋友,能够把一件事情有逻辑地描述清楚,真心不错。更难能可贵的'是学会了生活的技能,能够照顾好自己,值得所有小朋友学习。
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