【精品】小学年级作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学年级作文 篇1
我亲爱的妈妈，今天，我要对你说很多，请你细心听，好吗？
记得四年级有一次，我去上学，回来后，着急的发现，我在美术课上认真做的手工不见了！我找来找去，却还是未曾发现。“怎么办呀！”我想哭，那可是我辛辛苦苦做了整整两节课才做成的呀！那是一个瓶子，我用彩纸，纽扣，等东西把它装饰的十分漂亮，可爱，我可高兴了！把它带回了家，谁知，它竟然不见了！我打电话给正在买菜的妈妈说：“妈，你把我制作的手工放哪儿了？”妈妈说：“哎呀，那个呀，我看它占地方，就扔了。”我急切的说：“啊？妈妈，你怎么不经过我的同意就乱扔我的东西呀，那是我好不容易做的！”妈妈说：“你做那个有什么用？成天不努力学习，就知道玩！”说完就把电话“碰”的一声挂了。我伤心的哭了，泪水“哗哗”的流了下来。
妈妈，难道我就不应该有一个属于自己的金色童年吗？难道我就不应该有一份属于自己的秘密吗？为什么？为什么？
妈妈，希望你理解！让我有一份自己保留的秘密吧！或许你小时候也有自己想保留的`童年。但是，如果你的父母把你的东西也扔了，你会有怎么样的表现，怎样的失落？
所以，请你换位思考一下，好吗？自从那次事情发生后，我再也不敢把自己做的东西放出来了，只把它存放在一个箱子里。因为，我怕你把我做的东西再次扔了。
亲爱的妈妈，我希望你能理解我。请不要生气，仔细想一想，我说的是否正确？
小学年级作文 篇2
在记忆的长河中，最令我难忘的是那次——我学会了谢谢。
记得那次期中考试，我忘记带尺子，急的像热锅上的蚂蚁，老师说还有两分钟就 发卷了，总不能回家去取吧，我急的.快要哭了，忽然，后桌的佳姐问我怎么了，我说明了原因，这时，就听见“咔嚓”一声，紧接着佳姐把崭新的尺子一分为二， 说：“快拿去用吧”。我激动的热泪盈眶。也顺利地答完了考试卷。
回到家，我还像欣赏珍品一样欣赏这一段小尺子，将来，我要把它送到博物馆，因为在这短短的尺子里，包含着我们之间深厚的友谊和佳姐那值得学习的好品质。
从这件事上，我也学会了感恩，知道了谢谢的重要性，以后我一定要做懂礼貌的孩子。
小学年级作文 篇3
她，乐于助人；她，美丽热情；她，勤学好问。她是老师的小助手，是值得我学习的好榜样！
她活泼开朗，一头乌黑的秀发透着精神，脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一张能言善辩的小嘴巴！看起来非常的可爱，她有许多的优点，让我特别的佩服她！
作为我们班的中队长，她学习刻苦、踏实、认真，是一名优秀的三好学生。相比之下，我就大大咧咧多了，时常还犯粗心的小毛病。她是个写作能手，她的文章常常被老师当成范文来读，那一句句优美的句子，一件件有趣的事情，不得不让人走进一个梦一般的境界，而且，她还在安阳日报上发表了许多文章：《二十年后回家乡》、《美丽的洹河》，那一篇篇优美的文章让人陶醉不已。她还是校讯通博客中的`阅读天使和博腕儿！在这些荣誉的背后，她付出了许多心血和汗水，正如那句名言所说：“一份耕耘，一份收获。”
她还非常的乐于助人，是一个“热心肠”，有一次，老师发了一张数学小卷，有一道应用题成了我的“绊脚石”，正当我在那儿绞尽脑汁想题的时候，她向我伸出了援助之手，说：“你怎么了？有不会的题？我来教你吧！”她不厌其烦的讲解那道题，直到我弄懂为止，为此，我非常的感激她！她还写了一手好字，别人都说，她写的字像豆子，我可不那么认为，我总觉得她写的字栩栩如生，一个个富有生机，简直是字中极品！
她的爱好都与学习有关，下课了，别的同学都在外面玩耍，而她却把一本本名著拿起来津津有味的品读，还不时的摘抄一些好词、好句，并写下自己的感受和从中明白的道理，这可是她提高写作能力的“秘诀”。我时常想：我要是能像她那样抓紧时间，大量阅读，我的作文也会越写越好！
总而言之，她就是一条船，带我驶向胜利的彼岸；她是我生活中的航标，让我不断向前驶去！那么，这个优秀的她是谁呢？我想大家已经心知肚明了，她就是我们班的中队长——丁欣雨。
和平鸽wz的话：这是老师布置的一篇习作，让我们写身边的榜样，我就想到了我的榜样---丁欣雨。她的身上的确有许多令我欣赏的地方。自我感觉这篇习作语句通顺，表达了真情实感，愿博友们多多指点！
【小学年级作文】相关文章：
小学年级作文[经典]08-11
[经典]小学年级作文08-17
小学年级作文10-05
小学年级作文10-05
小学年级作文10-05
小学年级作文10-05
小学年级作文10-06
小学年级作文10-06
小学年级作文10-07
小学年级作文10-07