小学年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学年级作文 篇1
护城河在这时，尤为美丽。
两岸是柳树，它们不像路旁的法桐那样高大挺拔，而是瘦小而茂密的，层层枝干，点点新叶，泛着朦胧的绿意。那些树又总爱弯着腰，非弯它个60°不成，妖娆迷人。就是这茂密的枝干，枝枝叉叉，把周围的小建筑挡得看不见了踪影，以至于，人们把目光全都投射在这些树上了。
这水，倒是和树成了伴侣。你看，那波光粼粼的河面上，总少不了有各种树的存在，那树的美貌怕是整日整日在河面上漂浮，才有机会打理梳妆嘛。那水在河面上不停流动，层层叠叠的涟漪在河面上舞动，一天到晚，亦是如此。那水的颜色也是极有意思的，湛蓝的天空下，它就在河面上透出那蓝中带白的`景象，而也不是那么明显，像是水墨画，只表个意图罢了。那小船上，也算沾了大光，船身红艳，船顶金黄，灯笼摇摆……这本身就是极美的了，再加上河面的倒影，一下子美了那么两倍，可以称得上是美轮美奂了！
登上解放阁的楼梯，遥望老济南的美景：宽厚里的牌坊古朴挺拔，古建筑簇拥着步行街和小巷子，颜色鲜艳的红屋顶点缀着天边。
继续沿护城河向北走，到泉城路，再西行。路过世茂与贵和的繁华，我来到了老济南三大名泉之一的珍珠泉。
传说珍珠泉的串串"珍珠"是当年舜的两个妃子——娥皇和女英的眼泪所化。有诗曰：“娥皇女英异别泪，化作珍珠清泉水。”园内罗锅桥西侧，有一株高五、六米的宋代海棠，至今有千年的历史，相传是济南太守曾巩所栽。到了明清时期，这里成为山东巡抚驻地。你看那匾额，还是乾隆皇帝御笔亲题呢。一个传说一清池，一棵古树一匾额，彰显着珍珠泉悠久的历史。
跟我走近，细看吧！
在四面环绕的雪花石栏里，珍珠泉更为美丽了。整个泉池都是碧绿碧绿的，且清澈见底，一串串白色气泡自池底冒出，仿佛万颗珍珠飘撒。想起清代王昶《珍珠泉记》云：“泉从沙际出，忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，日映之，大者为珠，小者为矶，皆自底以达于面。”
也有圈圈涟漪在水面上跳动，扩散，交接，又消失——这可是那些金鱼儿捣的鬼。那些鱼儿还真是多到数不过来，成群结队，游来游去，全都在珍珠泉的庇护下生活。有的小鱼仔和我手掌一般大小，有的却已一尺多长，肥肥胖胖。颜色更是奇怪，黑的，红的，白红的，白红黑的。
老济南的风情还有许多，张家大院古风朴素，舜井传说生动有趣，曲水亭街小溪清澈，王府池子安逸静美……
就这样，一路走来。慢慢走。你就会忘记那些奔波的匆忙，你就会喜欢上老济南的惬意舒适。
小学年级作文 篇2
今天是国庆长假的第二天，一早起来，发现晴朗的天空万里无云。妈妈提议我们去西湖划船。顿时我的心像翻腾的浪花一样，一下子兴奋起来。一到西湖边，我立刻感受到了浓郁的节日气氛。密密麻麻的人群穿梭在人行道上、断桥上，远远望去就像一条条巨龙飞向天边。湖面上的船各种各样、种类丰富：自划船、机动船、大型游船…远处的船几乎看不清楚，小得只剩下一个圆点。妈妈选了一条自划船，我便迫不及待地上去了。我们悠闲地划着浆，不知不觉地来到了湖中央，环顾着四周的美景，感到心旷神怡。西湖的水真清啊！阳光洒在湖面上，清澈的湖水加上金色的阳光，使我不由自主地玩起了水。清凉的湖水从我五指间划过，犹如丝绸般柔滑。西湖边的山真绿呀！远看，群山环绕，连绵起伏。我整个人仿佛被这满眼的翠绿包围住了。西湖的美景真是让人陶醉。我情不自禁地想起了著名诗人苏轼所写的诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜。”名师点评：小作者用细腻、诗意的笔勾勒了一幅优美的.西湖划船景，将西湖的美好与纯净呈现在读者眼前，描绘的景象有“各种各样的船”，“清澈的湖水”，“翠绿的青山”，描述细腻，用词简约凝练，采用比喻等修辞手法，使文章充满了闪光点，文章最后引用苏轼所写的诗来结束全文，使文章更加感人，充满诗情画意，深深地拨动了读者的心弦，真是篇绝妙的写景之作！
“顿时我的心像翻腾的浪花一样，一下子兴奋起来”一句采用比喻的修辞手法，非常贴切，“清凉的湖水从我五指间划过，犹如丝绸般柔滑”一句将西湖的水写得非常柔美，让人为之倾心不已。文中所有“。”改为“。”。
小学年级作文 篇3
我如果有一支神笔，该多好！
在蓝天下，我画几只小鸟，让它们自由自在地飞来飞去；在水中，我画几条小鱼，让它们在河水中游来游去地嬉戏；画几栋房子，让无家可归的人住进房子里，并给他们画几件新衣服，画几个新家具，画许多好吃的，让他们过上好日子。
我如果有一支神笔，我会给没有腿的人添上腿，让他们也能像正常人一样走路，给没手的人添上手，让他们也能写字，给祖国画上以前失去的`宝物和宫殿，给日本和侵略过中国的国家给以报复。
我如果有一支神笔。我会给那些想上学而又上不了，没有钱的人画许多钱，让他们变得富裕；给那些一生出来就长在一起的连体婴儿们，画他们需要的东西；给没有双眼的人画上眼睛，让他们能看世界；给生活在喧闹的地方的，但又没有隔音墙的人画一堵隔音墙，我还会在地球的各处画上树木和花草来绿化家园。
如果我有一支神笔，我会让世界充满和平。
我好想有一支神笔，有了神笔我就能画很多东西，做很多帮助人的事，我多么想有一支神笔啊！
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