实用的小学年级作文【实用】
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。
小学年级作文 篇1
今天,就要离开母校了,我已经小学毕业,将要步入初中的大门了,但我对学习、生活了六年的母校依然恋恋不舍。
时间如白驹过隙,转瞬即逝。母校,今天我是带着您学生的身份来看您的。这,也许是最后一面了吧?母校啊!你们对我的关怀和培养将是我一生受益的最大财富。当我还是一个小女孩时,哭着闹着不想去上学,不愿意写作业……而如今,我却恨不得再多待几年。哪怕只是短短的几分钟,我也心满意足了。
虽然某校说了,在一个平凡偏僻而又不起眼的地方。但是在我的眼里,他比得上世界上任何一所最漂亮的学校。就要离开母校了,回头望,泪水朦胧了我的`双眼,心中一阵阵的隐痛,鼻子酸酸的心中永远刻下了母校的名字。
母校,是我心中最神圣的殿堂,踏进门口。仿佛能听到纯洁的圣经——那就是孩子们清晨的朗朗书声。 每当夕阳西下,最后一抹嫣红挂在天边,一阵放学铃声响起的时候,孩子们唱着欢快的歌,踏着斜下的阳光,走出校园。此时的孩子,那么天真活泼。
但所有的一切,也不能令我拾回从前消失了的记忆,所有的一切,也不能弥补我心中的空缺。母校,我心中的大门永远为你敞开,我永远不会忘记你。
儿时的记忆串成了一帧帧照片,一张张都在我脑海中浮现,阵阵清脆的笑声在我耳畔萦绕。记得那一次,老师让我们每次个人选一棵树。我去的最晚,只得和其他三个同学选一颗幼小又没有长叶的树,它看起来就要枯死了,我们望着又瘦又小的树苗,心中没有失望。因为我们相信,只要坚持,只有用自己的爱心和耐心,才能帮助小树苗茁壮成长。功夫不负有心人,几个月后小树在我们的悉心照料下茁壮成长,开始抽枝发芽。几年后,它长得郁郁葱葱,竟比其他的树长的都茂盛,我们也正如那棵小树一样正在茁壮成长。如今再回到母校去还能看见那棵树。面对昔日在平常不过的树,我心中却充满了异样的感觉,如同看到了当初的自己一样。
母校啊!您,也如我心中的那棵树一样永远在我心底。你的一砖一瓦,一草一木永远铭刻在我记忆中。
千言万语,涌到心头,总有说不完的话,道不完的情。所有的一切汇成一句话:“再见,母校。”
小学年级作文 篇2
你是那颗最闪耀的恒星,你是那束最美丽的鲜花,你就是美丽的祖国。祖国呀!如果你是一盆清水,我也就会是一条金色小鱼;如果你是月亮,我也就是一颗星星,如果你是蓝蓝的天空,那我就是一只活泼的小乌。
祖国,你可知道,XX年5月12日是中国人永不忘记大灾难——汶川8.5级大地震,多少人伸出援助之手,大家众志城成,所以并没有击垮我们,反而让我们中华儿女更加心连心,把我们的家园建设的更美丽。
XX年8月15日,通过所以奥运健儿的.努力,中国终于第一次获得金牌最多的国家。XX年9月25日,“神七”成功登上月球,这是中国人民最骄傲的一天,这让中国航天史上又跨过一大步。我真为祖国为荣,这也是我们多年来 的心愿。祖国!我为你骄傲,为你自豪,祖国,我想对你说:“i love you。”简评:重复投稿!
小学年级作文 篇3
风、悠悠吹过。风铃,飘飘如歌,荡起层层悠韵。
秋日,艳阳下。小窗旁的风铃在这恬静的下午轻轻奏起一支轻雅的曲子,让看似骄阳似火的下午多了一丝虽不高雅,虽不圣洁,却平凡中透着光彩的音韵。微风吹动风铃,风铃使风陶醉,两位快乐的使者谱写着天真的歌。
风铃的造型非常独特,两只大的吻嘴鱼依偎在一起,颜色是淡雅的,一袭草绿,一袭金黄,点缀着、镶嵌着似有似无的橙红,小小的天蓝色眼睛,让你不醉也得醉。15只小的`吻嘴鱼有顺序地垂下,三层五列,当,当,当,当,当……
这是一串普通得风铃,但是它的小鱼儿,正如我儿时玩的旋轻木马,摇啊摇,转啊转,在鱼儿轻轻地亲吻的一刹那又一刹那,当,当,当,我的风铃已经是一个音乐家了。牵牛花在窗外用小喇叭吹来爽爽的风,听呀,听呀,风铃又开始在唱歌了。它依旧动听,我依旧笑靥如花。
这只是一个平淡的秋日,因为风铃如歌,成就了我笔下的这段文字,风铃的歌声好美,好美……
小学年级作文 篇4
今天是星期六不用上课,妈妈说今天带我们去爬上。听说去爬上,我即开心又兴奋。
妈妈给我准备了一些吃的喝的,然后我们就动身,我们坐车来到九子岩的山脚下,我抬头一看,哇!好高的山呀!我飞快的跑到台阶,妈妈紧跟在我身后,担心地说;“这里的山高路险,一定要小心警慎。”
爬山真累,刚开始我精神十足的爬着,可是没过多久,我就像泄了气的气球一样。越来越爬不动了,就在这时,姐姐兴奋的说;“妹妹你看,前面好像就是七布泉了。”我抬头一看,还真是的,我们就先去七布泉看一看吧!哇,这里的水清澈见底,把手放在水里洗一洗,真的很凉爽。往上一看,瀑布就像河流一样挂在山前。这里的景色好美呀!
现在我们的体力也恢复了不少,我们还是接着往上爬吧。这次,我们很快就来到了山顶,山顶的景色真是美不胜收。有好多盛开的白玉兰,有许多粉红色的`桃花,还有许多茂密的竹林。我还看见两颗又高大又粗壮的古树。我正在想着树要长得这样大这样粗,需要多少年呢?就在这时,一个导游带着一个旅游团来了,他说这书有千年的历史。哦,原来如此。
山上有许多景点,最后我建议大家有时间一定要来体验一下,山上的空气清新,景色优美,还可以锻炼身体呢!
小学年级作文 篇5
春天来了,桃花开了。
那长在枝叉上的桃花,虽然色彩各异,但都努力地盛开着。恰好应了“桃花朵朵迎春开”这句话。风儿一吹,她们就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,为春光增添了许多生机。微风吹来,桃花的`清香笼罩着我的鼻腔,令我久久回味。
啊!春天的桃花真美!我爱春天的桃花,更爱美丽的春天。
小学年级作文 篇6
每一个人的一生中都会经历许多大大小小的考试,可是有一些考试却有所不同。
在一本小说中有一篇故事是一个幼儿园因为老校长要退休了所以要选一个新校长。在应聘的那一天有很多的人来,有硕士毕业的学生,有已经工作很久非常有经验的白领,可是最后成为这所幼儿园的校长却不是他们,而是一位刚毕业不久的女大学生。这是为什么呢?原来是因为在应聘的当天,前校长故意让一个小男孩在门口哭泣,看谁他伸出援手,可是每一个人从他身边走过有的对他产生怜悯,有的甚至都没有去看他一眼,直到这名女大学生走过才去关心他,给他买冰淇淋,陪他玩游戏逗他开心。然后她也就变成了这所幼儿园的校长。
当她成为校长所有人都有些不服气,可是当看到她的举动全部都羞愧的低下了头,这就告诉了我们只有有一颗善良的心,有着美好的心灵的人才能取得成功。如果她没有一颗善良的心可能她也不可能成为校长。如果有一个人,她没有一颗善良的心再好的学习成绩都没用,所以只有美好的.心灵才能成功。
在现实生活中,也经常有这种事情的发生,在一则新闻中有一家非常大的公司要应聘一名经理,有非常多得人赶来,公司在门口丢了一张纸,可是路过很多人都没有去捡,只有一个十分普通的大学生去捡了,而他也成功的应聘成功了,而那些硕士毕业的却没有应聘成功。
这就是心灵的考试,也告诉了我们一定要有美好的品质。
小学年级作文 篇7
时间总是像流水一样,悄然无息地飘远;时间总是像鱼儿一样,抓也抓不住,从我的指缝间溜走;时间又像大树里面的年轮一样,没有人能察觉;时间又像妈妈黑发里面的银丝,让人很难察觉。
一天,又一天;一年,又一年。我在慢慢的长大,父母在慢慢的变老。小时候,我跌倒了,爸爸在旁边鼓励我,让我自已站起来;受伤了,妈妈在身边轻声细语安慰我,给我细心上药。
你陪我长大,我陪你变老。有的时候,妈妈问我会不会丢下他们远走高飞?我说“不会”。有时候,妈妈问我如果能有机会到美国工作,会不会去?我沉思了一会儿,回答道:“会,但我会带上你们一起去。”
你陪我长大,我陪你变老。每个父母都有望子成龙,望女成凤的想法。虽然他们希望自己的孩子优秀,可并不想离开他们。面对父母这样的感情,有些做儿女的`却丢下父母自已跑出去玩乐、工作,只剩下父母两个人孤零零地呆在家中,不知道有没有人想到过,父母也曾有过自己的父母和家人。可是,现在他们的父母已经老去,已经无人可依靠了。唯一能依靠的,只有我们这些做儿女的。
你陪我长大,我陪你变老。父母在我们小时候照顾我们,陪伴我们 。可是,等父母亲老去的那一天,你会怎么做呢?我想,我还会记得当初的诺言:“你陪我长大,我陪你变老!”
小学年级作文 篇8
城里人养猫养狗成了时尚,但你听话过城里人养马的吗? 如今,城里有一类白领,房、车、公司皆有,月收入颇丰,生活殷实,却感觉城市里精神生活乏味,玩车、逛街、郊游都腻了,却另辟蹊径,玩起马来,有的乃上瘾成癖。他们或是在双休、或是在某节日长假,不顾路途的远近,带着妻儿老小网 ,驱车前往为数极罕的农家马场,住上一天两天,过足骑瘾。有的“瘾君子”还在马场花重金购买马匹,每月另付两千来元养护费,寄放马场代养。我女儿朋友圈里的C先生就是这样一位酷爱骑马的.“瘾君子”。 上周日,女儿应C先生之邀,参加了他们在大皇山马场组织的一次骑马活动。女婿开车把全家都拉了去。我心里直嘀咕,单为骑马过把瘾,走那么远路,何苦呢。也罢,年后就一直没出远门呐,趁此机会到乡间去兜兜风也好。
这个马场位于东莞市北郊,C先生在深圳邀集了五个家庭组合,除我们几个外,他们可算得上志趣相投的挚友。其中一位D先生刚从法国巴黎回国,下飞机就直奔这儿,他说他太想他的“如意”(马名)了。此行,男女老幼共二十来人,五个小轿车组成车阵,下午一点半出发,约一小时就到达了目的地。
C和D是马场的老会员了,我们一到,即受到场长热情接待,随即领着我们先去看C和D的爱马——吉祥、如意。马非常有灵性,听见主人老远的呼唤声,就已察觉,连连打着鼻响,摇晃着脑袋,迎接主人的到来。主人走到跟前,双手亲昵地抚摸一阵马头,随后拿出马最喜爱吃的食品——胡箩卜、苹果、巧克力等,一点一点喂给马吃,还“对马(牛)弹琴”似的叨念一番,如同父对子一般的亲和。
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