小学年级作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
我的小表妹是个十分能干的人。
小表妹最喜欢剪纸，也剪得十分逼真、漂亮。一有时间，她就从书柜里拿出一本剪纸书，拿出来以后，再用手轻轻的把书柜的门关上。把剪纸书小心翼翼的放在书桌上，用手打开那本书，随便翻到一面，看看对工具的要求。看完后，就走到装剪纸工具的小箱子里。用小手慢慢的扒开不需要的。找到所需要的，就把它拿出来，放在一旁。再把工具箱关掉，放回原处。然后把所需要的东西，轻轻拿起，放到书桌上，准备开始剪纸。
她先看一下，按照书上所说的折呀，剪呀。当她遇到不太肯定时，或者是决得不对时，便用她的手指指着书上的步骤，看一下，在接着往下剪。每次剪完后，她就会用手举着现成品，高兴的跑来跑去，嘴里还不停的'笑着。
我的小表妹还十分喜欢给她的芭比娃娃梳头、换衣服、换鞋子。她给芭比娃娃梳头时，十分认真、仔细。她拿起小梳子，把小梳子在芭比娃娃金黄色的 头发上刷来刷去。时而从上往下，梳的很顺。时而遇到了打结的地方，她便皱起眉头，用牙咬着嘴唇，手十分用劲地把梳子往下不停的拉。如果实在拉不下去了，她就把手一放，舒一口气，努力试着把梳子拔下来。拔下来了以后，她吸取了教训，慢慢的再梳一遍。
这就是我那个时分可爱、认真、能干的小表妹。
小学年级作文 篇2
有一次，我们做了一份数学测验。当老师把这份试卷发下来时，呀！怎么考了九十分？我难过得眼泪直流.....
放学的路上，妈妈看我情绪不对，就问：“怎么啦”？我说：“数学只考了九十分”。妈妈说：“怎么回事？还有十分被你吃掉了，是吗”？妈妈当时心里非常生气！到家后我被狠狠地批了一顿.....打电话让爸爸把我带走，她不想要一个没有上进心、不努力的孩子.....爸爸在电话里也狠狠地批了我一顿。
这次，妈妈真生气了，但我知道妈妈生气的'不是我的分数，是我这学期学习没有定性，上课不认真，和同学讲话，写作业不认真读题目，还经常自有主义.....我也很难过，爸爸不在家，妈妈为我付出这么多，我还这么让妈妈操心，真是太不应该了！
现在想想，马上就是三年级的学生了，一定不能这么没有定性，要认认真真的学好每门知识，不能再让妈妈生气了！我是男子汉，一定说到做到！！！
小学年级作文 篇3
冬天会下雪，有刺骨的寒风，到处都是白雪皑皑的一片。很美。像不小心堕入人间的雪精灵。
我喜欢冬天，因为冬天刺骨的'寒风总能让我燥热的心平静下来，而且冬天的白雪能让我把所有的不快遗忘。
望着大街上已经光秃秃的树木，冬天为它们总会为它们披上一层雪白的外衣。这时的我为将在来年的春天长出新的嫩叶而感到欣喜。望着这一片荒凉的景象，我总会想起那句很著名的话："冬天来了，春天还会远吗?"心里幻想着来年一片春意盎然的画面。
冬天多美，怎么能让人不喜欢呢?
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