小学年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学年级作文 篇1
母亲，从前你是那样年轻，那样美丽，那样温柔。一头乌黑亮丽的黑发，一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，我永远把您的样貌刻在心中。从我出生时，您是无微不至地关怀着我，可当我长大了，您变得严厉了，但……终究是为了我呀！您为了我，舍不得给自己买新衣服；您为了我，放弃了自己平日最喜爱的`衣服，成为我心目中那个勤俭节约的妈妈；您为了我，花尽心思想把我养大成人，不顾一切代价……妈妈，有时您讲我学习不用功，总是在玩手机，可是，我并不是每次都是在玩手机呀！我知道你很生气，但我也很生气，我总是想随自己的心愿，反抗一句。您总是说，大人批评你的时候，你就该认真听，不要能嘴。可是，每当我反抗的时候，您也要时不时地回我一句，我真的很伤心。但是，每当我们都平静下来时，我也会原谅您的。
妈妈，我知道你是为了我的学习成绩着想，但我仍然希望，以后我们不要再说那些彼此伤心的话语了。
有时，妈妈带我逛街时，我们才能欢快地度过一整天。
妈妈，感谢您对我无微不至的关怀和严厉的爱。
母爱，像一把大伞，为我们遮风挡雨；母爱，像一座高山，让我们依偎在”她”身边；母爱，像温和的阳光，带给我们光明和温暖；母爱，像一团火，点燃你奋斗的激情……
母爱，既平凡而又伟大！
小学年级作文 篇2
“你这个笨蛋”，“你敢这样骂我！”，“怎么不能！”有一天五个指头终于吵了起来，原先它们是五个形影不离的伙伴，大家看见了都羡慕，可是它们都因为想在主人面前争功，而吵了起来。
大拇指的声音最洪亮先说道：“你们这几根火柴棒，瞧，看我强壮的身体，我一人能抬起物体的.一半，而你们四个加起来和我的力气想通，人们在赞美的时候就会竖起大拇指，还有……还有……”大拇指还在滔滔不绝地说。食指实在忍不住跳了出来，说：“大拇指你别在那自言自语，我们耳朵都听出茧子来了，这里应该我最厉害，主人写字要是没有我就写不了字”。食指得意洋洋地说。中指、无名指、小指急着说：“要是没有我们帮助你们根本不能写字，我们嫌你们碍事呢。”
就在他们愤愤不平的时候，我发言：“指头们，你们都很重要少了连拳头都握不起来，团结就是力量。”指头们听了我的教诲脸红了，最后和好了。
小学年级作文 篇3
春，穿着碧色的长袍，踏着欢快的舞步，就悄无声息的来了。你看：春的眉头是丝丝细雨，春的鼻尖是新生的竹笋，春的嘴唇是翩翩起舞的'蝴蝶，春的脸颊是朵朵桃花，春的发丝是柳枝上的新芽，那春的肌肤是什么呀？当然是一片片新绿的嫩芽。
春是个舞蹈家，她跳着华尔兹，柔美的舞步引得燕子展翅，引得花朵开放，引得冰雪融化，引得天空中满是摇曳的风筝。
春是个大画家，她挥舞着色彩斑斓的画笔，浅绿、新绿、碧绿、墨绿、鹅黄、朱红、碧蓝、浅紫……争先恐后的出现在大地上。这幅画真是巧夺天工啊。
春还是个魔术师，她让干枯的草地变成了华丽的绿地毯，她让无精打采的树苗变成茁壮的大树，她让不再流淌的小溪变得涓涓细流。
啊！春，你好像四季里的花朵，如此沁人心脾，如此阿娜多姿，美不胜收，我真喜欢你。
【小学年级作文】相关文章：
（经典）小学年级作文08-13
小学年级作文[经典]08-11
小学年级作文[精选]07-21
小学年级作文【精选】08-06
小学年级作文(精选)08-08
小学年级作文（经典）08-03
(经典)小学年级作文08-03
[经典]小学年级作文08-17
[精选]小学年级作文08-26
小学年级作文【经典】08-30