小学年级作文锦集4篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学年级作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
秋天,是一个如诗如画的季节,也是一个多姿多彩的季节。
金色的麦浪,嫩黄的落叶,证明,秋天来了,秋伯伯来接夏姑娘的班了。放眼望去,无论是草、树、山都是金黄的。叶姑娘在空中翩翩起舞,还有,那可爱的小松鼠正在储存粮食呢!
我在秋天的土地上玩耍,我闻到了蔬菜的.新鲜、水果的清香,秋天的空气真好,湛蓝的天空出现了几只淘气的小鸟,它们在唧唧喳喳的啼叫,好像在说:“秋天到了、秋天到了,看来我们的粮食是不愁了。绵延的大山穿上了金色的新装,不过零星的几棵青松,正傲然挺立在山中,像是给金色的新装多了几丝情趣。
美丽的秋天,金色茫茫、秋高气爽。蔬菜变绿了、果子变红了、叶子变黄了。可爱的秋天——啊!可爱的秋天,你仿佛穿上了华丽的金色大衣,你的凉爽凉到我们心底;你的可爱甜入人心。我爱你,金色的秋。谁能说这秋天不可爱呢?
小学年级作文 篇2
如果你拥有星期八该怎么过?我的希望是过一个无忧无虑而又有意义的星期八。现在我就带大家一起进入我的星期八之旅。
一天早上,闹钟“叮叮当当”的把我从梦中惊醒,我揉了揉惺忪的眼睛,想着今天又是星期一了,该早起上学去。不经意中瞄了一眼桌上的日历,怎么回事?“星期八”,这日历上显示的是“星期八”,我不是在做梦吧,难道今天真是传说中的“星期八”?是我梦寐以求的“星期八”?我从床上跳了起来,欢呼着雀跃着。在中国的小学生中有个传说,那就是“星期八”,在这一天里,小朋友们不用上学,不用补课,没有甩也甩不掉的作业,也没有家长布置的课外辅导,小朋友可以尽情的享受着这快乐的日子,无忧无虑的做着自己想做的事,一切都是那么的美好、惬意。
趁爸爸妈妈还没起床,我光着脚丫子偷偷溜到餐厅,从食品柜里拿了一盒牛奶,跑回房间跳上床,随手从床头的书架上拿起去平时爱看的`书籍,一边喝着牛奶一边看书。我很喜欢看书,如《随风而来的玛丽阿姨》、《爱丽丝漫游奇境记》,这些书总是能让我身临其境,浮想联翩;还有《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》它们仿佛带上我穿越到过去,带我进入历史的长河中。这些都是我喜欢的书,爱看的书,以后每个星期八我都要好好的读它们。
爸爸妈妈也起床了,吃完早餐,爸爸妈妈建议我们全家去郊游。与爸爸妈妈一起走进金秋时节的大自然,感受大自然,哈哈,太令人兴奋了。我们奔跑在郊外的旷野里,感受秋风,采摘着丰硕的果实,亲近着准备冬眠的小动物。累了躺在枯黄的草丛中,静静的享受着身边的一切。
这些就是我渡过的“星期八”,小朋友们梦寐以求的“星期八”,如果你拥有“星期八”,你会怎样渡过呢?
小学年级作文 篇3
巨人学校是我从三年级起就一直上的培训学校,我们俩的交情可谓深矣!这得从头说起。
记得是二年级学期末,我的各科考试成绩不太好,爷爷说:“菁儿是我们家的根儿,我得让他好好学习,为刘家增光耀祖。”于是妈妈就给我在巨人学校报名,我开始在巨人学校上课。
那时我刚刚八岁,正是“七岁八岁讨狗嫌”的阶段,“呜呼!”我恨巨人学校,它让我又少了玩耍的时间。我顽皮又任性,总是想玩儿,上课纪律不好,作文也写不好。
然而,随着时间的推移,我渐渐喜欢上了巨人学校,因为我在这里寻找到了快乐。老师给我打开了一扇窗户,她让语言文字的形象思维,给我插上了想象的翅膀,我在百草园里徜徉,采撷奇花异草,阳光雨露滋润着我,这里不再枯燥。渐渐的,我的作文会被老师拿到班上给同学读,也会编成作文集发给家长和同学们看,更会做成展板让所有的人来参观。那时,我幼小的心灵充满了快乐,受到了鼓舞和鞭策。老师又让我锻炼着开始写日记,记下自己每一天的生活、学习,自己的感悟与想法,虽然幼稚,但我已经感受到了写作时那种倾诉的快乐!而且我在课后班和同学比着学,你写我写,看谁写得好?我们的爸爸妈妈也会相互交流探讨,他们在欣赏夸赞我们时,我们能不快乐吗?
转眼到了五年级,我已上了两年巨人学校,还上不上?毕竟要缴一笔不菲的学费呀!
妈妈斩钉截铁:“不能穷教育,亏孩子,一定要上巨人学校!”爸爸坚定地说:“教育是根本,我们要为孩子打下基础,创造最好的学习条件!”于是,我又继续走进巨人学校的课堂,接着上语文、数学、英语。我真感谢我的父母。
现在,我已上了六年级,马上要小学毕业了,我参加了巨人学校“小升初” 冲刺班,这是我上巨人学校的第四个年头了,这期间从未断过。在这后两年的时间里,我长大了,成熟了,获得了更多的'知识和做人的道理,我还在继续积累好词好句、整理名人格言、诵读名家名篇……培养了良好的学习习惯。我的作文越写越好,因为我经过了系统的训练,现在我已经基本上掌握了小学阶段写作文的方法和技巧。巨人学校在我成长的道路上,是我的良师益友,它让我受益匪浅。
但是,我还有一点点遗憾,就是我曾参加过几届“春蕾杯”全国的作文比赛,但是我没有获过奖。我知道名额很少,获奖几率很少,但我总想得到认可,希望灿烂的阳光能照到我的身上!虽然我遗憾,但是我不会气馁,我会正确对待,因为我已从一个顽皮任性的小孩子,成长为明事理、有志气的阳光少年!
感谢巨人学校!
小学年级作文 篇4
一天晚上,我正在写作业,一只小蚂蚁爬到了我的书桌上。我心里正烦着,于是,一把抓起了它,把它放进了笔筒里。这时它趁我手松了一点,就使出全身的力气奋力挣脱我手指的“怀抱”,竟逃了出来,飞快地爬着,可它的'速度怎么可以和人的速度相提并论呢?它又被我一把抓起,塞了回去。
这只小蚂蚁虽然逃跑没成功,可它还在笔筒里爬来爬去,找着出口。我被它那强烈的求生欲震住了,又给了它一次机会,我把笔筒竖起来,打开另一头的盖子,如果它爬出来了,我就放它走。这个难度非常大,就算有翅膀也飞不出来,只能爬,可蚂蚁脚上的吸力不够大,而且笔筒是光滑的。唉,只能看它自己了。于是,我把笔筒竖了起来,打开另一头的盖子,蚂蚁似乎知道了我的意思,拼命往上爬,可每次都掉了下来,可它一次又一次地爬上去,一次又一次地掉下来。终于,它爬了上来,那一刻,我惊讶了,被它那求生欲震憾了,不由自主地放了它!
每个人都可以创造一个奇迹,小蚂蚁也一样,因为他们热爱生命!珍惜生命!
【小学年级作文】相关文章:
小学年级作文09-26
小学年级作文09-27
小学年级作文09-27
小学年级作文09-28
小学年级作文09-28
小学年级作文10-02
小学年级作文10-03
小学年级作文10-03
小学年级作文10-03
小学年级作文10-03