小学年级作文

时间:2024-02-17 12:19:55 单元作文 我要投稿

小学年级作文7篇(精)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学年级作文7篇(精)

小学年级作文 篇1

  夏季的树木是茂盛的;夏季的骄阳是似火的;夏季的水果是香甜的;夏季的地面是火辣的,但夏季的雨是凉爽的。 前几天原本是个骄阳似火的日子,我和妈妈在外公家吃完饭,我们见天空慢慢阴沉了下来,就赶紧拿上了伞手……

  夏季的树木是茂盛的;夏季的骄阳是似火的;夏季的水果是香甜的;夏季的地面是火辣的.,但夏季的雨是凉爽的。

  前几天原本是个骄阳似火的日子,我和妈妈在外公家吃完饭,我们见天空慢慢阴沉了下来,就赶紧拿上了伞手忙脚乱地向自己家里走去。

  我们没走几分钟,只见天空中的乌云越来越浓,越来越暗,紧接着就下起了倾盆大雨,雨声在耳边滴滴嗒塔的响着,雨点像豆子似的往下掉,远看像千丝万缕的白银链,不停地展现在我们的眼前。

  大雨中的人们,有的在与雨进行接力跑,有的人挤在一起合用一把伞,没带伞的人只有在超市里、屋檐下躲雨,最辛苦的是那些骑车的人,他们勇敢的迎着风雨向前前进。虽然大家在雨中被浇成了“落汤鸡”,但大家的表情却都很高兴,因为大家都知道,一场大雨会送来凉爽的。

  第二天,我仔细寻找大雨带给了我们什么样的惊喜,看:公路被夏雨洗的更干净、更明亮了;大树被夏雨洗的更绿,更健壮了;小花小草被夏雨洗的似乎年轻了许多,上面的水珠好像一个个透亮的珍珠哦!

  高大的楼房也被洗去了污渍,变的更新了。墙外的遮阳棚,被洗去了厚重的灰尘,恢复了原来的光泽,变的鲜艳起来。

  夏雨带给我们的是焕然一新的美好景色。

  这几天,由于这场突如其来的夏雨,把炎热的夏季变成了“空气凉爽的春天”。虽然夏雨给我们造成了一些不便,但带给我们的好处不胜枚举。不只我,我想人们都会对你说“夏雨 I live you ”!

小学年级作文 篇2

  看着橘子,一阵烟雾似乎又弥漫在我的眼前,朦胧中现出小时候第一次吃橘子的情景……

  那年的一个冬日,妈妈买了一些橘子。我拿起一个,仔细地打量着,它像一个袖珍地球,是一个两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。它的皮是黄色的,看起来又像乒乓球。我拿起它,往地上扔去,结果却令我大失所望——只听 “咚”的一声,橘子没有像乒乓球一样从地上弹起来。我从地上捡起来轻轻捏了捏,哇!有点软,有点凉。我开始剥橘子皮,伴随着“丝啦丝啦”的.声音,一阵雨雾呲到了我的眼睛里,一种刺痛蔓延开来。我揉着眼睛,从指头缝里看见橘子好像在得意的大笑着说:“橘子不发威,你当我是球啊!”原来它在报复我呀。

  我发现橘子有很多瓣,团团围坐在一起。我数了好几遍,是十个瓣。撕下一瓣,橘子却好像很不情愿似的,橘子瓣上的膜和其他的橘子瓣紧紧连在一起,我硬是把它拽了下来,发现橘子瓣上有一两滴晶莹的汁液,莫非它因为不愿意和兄弟们分开而流泪吗?我忽然对橘子团结的精神肃然起敬。橘子瓣个个像小船。我幻想着自己坐在小船里,乘风破浪。橘子瓣又像一个个水晶饺子,那是不是橘子“馅”也像饺子一样呢?好奇心驱使着我把橘子掰成了两段,只见里面的“馅”呈针状或雨滴型的,排列整齐、紧密。不管三七二十一,“一尝为快”!我胡乱地把橘子塞进嘴里,轻轻一咬,溢出一股清凉、酸甜的果汁,我陶醉于橘子的美味中……

  从那时起,凡是我看到橘子,都会垂涎三尺。但是一次偶然的发现,我知道了橘子的另一面。

  一次,爸爸开车带我去南方玩,途中经过一片橘林,看见树上到处都是绿色的果子。在园子里干活的爷爷看到我对果子的兴趣,给我摘了一个。我像捧着一个奇珍异宝似的反复看着我询问爸爸这是什么,爸爸说这是橘子,我将信将疑——橘子不是黄色的吗?我迫不及待地剥开橘子皮,一下子填到嘴里好几瓣。这下我可倒霉了:整个舌头都像被酸掉了一样,牙也站不住,要倒了。我连忙吐了出来,脸上不知是什么表情,大概是因酸涩而扭曲的滑稽模样。真是岂有此理!原来橘子并不全都是甜的——像生活一样充满了酸甜苦辣咸五味俱全。我一定要防范青橘子!

  橘子含有大量维生素,可以解渴,充饥,止咳等。还记得有一次我感冒咳嗽,想吃橘子。但还没到橘子完全成熟的季节,市场上很少见。妈妈跑了好多地方才给我买了一兜半青半黄的橘子。当时,妈妈什么也不做,给我剥着橘子,看着我吃,脸上挂着甜甜的笑容。我吃得很开心,青橘子也不酸了。从橘子身上,我感受到了母爱的气息。

  小小的橘子带给了我巨大的快乐。

小学年级作文 篇3

  我爱秋天的秋高气爽,我爱秋天的硕果累累;我爱秋天的丹桂飘香。我爱秋天,即使,她不像春天,鸟语花香、生机勃勃,也不像夏天艳阳高照、枝繁叶茂;更不像冬天,冰天雪地、银装素裹。

  秋天,天空一碧如洗,带着那丝丝缕缕的白云:有的一团一团,如一只只羊,挤在一起来取暖;有的一丝一丝,组成一起,如一条丝巾;有的一朵一朵的.,好似一枝枝在盛开的花;有的一片一片,仿佛一片片小巧精致的玉片……多么神奇,多么美丽。我从未想过,云会那么生动形象。

  秋天,树林五彩缤纷,叶子不再像以前那么青翠欲滴:枫叶红了,在路边“燃烧”着,点燃了人们的心,也点燃了人们对秋天的喜爱;梧桐叶黄了,飞下来,如蝴蝶,飘落而下;银作杏叶黄了,在秋风中又摇又晃,正扇着“扇子”,欢迎秋姑娘的到来。各种叶子落在地上,形成了金灿灿的地毯。多么神奇,多么美丽。我从未想过秋叶会那么富有活力。

  深秋时节,花朵凋零,只有菊花,正迎着秋风竞相开放:她们红的热情,白的高洁,紫的深沉,黄的耀眼;她们有的花朵硕大,垂下了头,好似小姑娘,害羞地低着头;有的花朵较小,如一个活力四射的小孩子,昂首挺胸,迎着秋天的阳光;她们有的如绽放的礼花,庆祝秋天的到来;有的如妈妈的卷发,让人似乎看到了母亲……多么神奇,多么美丽。我从未想过,菊花会那么五颜六色。

  我爱秋天千姿百态的云朵,漫天飞舞的秋叶,不畏严寒的菊花。我爱秋天,多么神奇,多么美丽。

小学年级作文 篇4

  体育课上,我们正在兴高采烈地跳绳。我跟你比,你跟我比,我们比谁跳得多,还比谁会跳的`花样多,玩得可开心了。可是,在操场的另一头,有几个小朋友垂头丧气地站在那儿。是什么原因呢?哦,原来是还没学会跳绳啊!正在比赛的几个小朋友都停了下来,走过去开始教他们了。你瞧,他们教得真象样,学习的同学又听得多认真,学得多积极呀!

小学年级作文 篇5

  盼望着,盼望着,春天来了!山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了,花朵绽开了笑脸,微风吹过,一阵一阵的,还有那春雨锵锵作响。

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,让然感觉舒适极了。田野里,仰望去,一大片一大片满是绿色。孩子们坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是,有的花奇特无比,让我怎么看也认不出。

  “吹面不寒杨柳风”,不错,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的`香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。

  雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

  春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

  春姑娘酿的酒呢个让世界一贯就醉!

小学年级作文 篇6

  光阴似箭,时光如梭,转眼间,寒假已经结束了,我又回到了熟悉的校园。这是我在小学的最后一个学期了,能和老师、同学相处的时间已经所剩无几,小学的点点滴滴如同电影一般;历历在目。

  在原来,我总是希望快点毕业,快些长大,根本没有想过毕业,那时,我们无忧无虑的玩耍、嬉闹、捣蛋……可是现在,我们都十分珍惜这份美好的时光,好想再有很多的时间陪伴同学,更想永远都不要毕业;永远都不要长大;永远停留在小学时光里;我多么希望时间能在这一刻停止;我多么想像以前一样,和小伙伴们疯狂。但是,时光是不会被我们控制的,它仍在飞逝。我们必须经历成长,还要经历未来,向未来开战。

  四年级转到永昌小学时,组建了一个新的班级——四(4)班,这也就是我们班了。

  班主任杨老师是一位作文爱好者,在他的渲染下,我们班有了很大的提高好多人都从原来的不会写作文变为了作文高手!

  非常感谢杨老师的教育之情,在这同时,也有一份友谊陪伴着我。

  我有三位好朋友,一位是赵银珠、一位是邵柏苇,另一位便是潘亚轩。虽然在友情这条路上有很多坎坷,但我们都扛下来了,我们彼此嫉妒过;彼此憎恨过,但我们依然很友好。

  舍不得老师;舍不得朋友;更舍不得这个学校。虽然有亿万个舍不得,但这是在所难免的',到了初中,又是一个崭新的开始,是另一种成长。上初中以后,我会把这些令人酸甜的记忆藏在心里,时不时拿出来慢慢的咀嚼、回味……

小学年级作文 篇7

  今天早上,我们八点半出发。我们去摘地方是妹妹的外公家那里的山上。到了以后不久我们就到山上去了,一开始走的路很不舒服,到处都是石头,一不小心小石头偷偷地钻进了我的`鞋子,后来石头是没有了,可是长长的杂草遮住了一部分路,让人分不清是路还是坡,有时候我还要用双手把前面的草扒着向前走,最后一段路很窄,旁边都是庄稼,我回来的时候还在这里摔了一跤。

  终于见到柿子树了。这树很高很高,从树下看上去好像跟天接住一样,它的树干很大很大,恐怕要几个人才能抱得过来,树干底有个洞,这个洞比我高,比爸爸矮,我拿一根钩子朝这个洞捅了捅,好玩极了。这棵树好像是千年老树。

  我只看到一个柿子挂在树上,因为茂密的树叶把柿子都遮住了。我们小朋友在树下捡了几个柿子吃,因为柿子熟了,就从树上掉了下来。赵穗叔叔架好梯子爬了上去,爸爸也顺着树干也爬了上去,有人用钩子把篮子送上去,摘柿子喽!

  后来,我们三个小朋友玩了一会儿就回家了,爸爸和赵穗叔叔、胡露军叔叔、还有两位叔叔他们要一小时后才回来。

  傍晚回家的时候,我们每家分了一大箱红艳艳、黄灿灿的柿子。红色的柿子摸上去硬硬的,还不可以吃。

  下一次我还要去摘柿子。

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