小学年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学年级作文 篇1
成功是美好的，成功是快乐的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一块糖，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了愁苦；它如一杯茶，让人回味无穷……它多美啊！我曾与它拥抱过。
今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的“老家”——衣服“跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！
说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。
我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！
虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的.教训。把针穿好以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细一看针线，Oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针。“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来。
终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“领赏”，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！
用一句精辟的语句作结尾，也是一种含蓄有力的结尾方法；
小学年级作文 篇2
人是脆弱的，生命也是如此，所以人类要学会保护自我。
我们小学生更是要学会保护自我。我曾经听别人说过一个故事，一个小学生不听父母亲的`教导而私自下河，结果他被无情的大海吞噬了生命，每一年每月不知道有多少人因为大海、地震、海啸、火灾等灾难而丧失生命，所以我们要学会自我保护。
我们小学生是祖国的栋梁，家的依靠。我们不能因为没学会自我保护而丧失生命，所以我们更要学会保护自我。你看过《智慧之花》吗？主人公玛丽亚救了三个被电了的小男孩。她就是靠保护自我知识和智慧救了他们。还有一个主人公江雪揭发一位阿姨卖变质冰棍，救了同学们。这就是靠保护自我与智慧、爱心、勇气救了许多人。
生命只有一次，我们要珍惜它，我们一定要学好保护自我知识。
小学年级作文 篇3
“怎么会？养了这么久竟然连一毫米都没变高？”那之前的狼吞虎咽、拼命填鸭都白费了！那之前的“一天四餐”都白费了！大家都长高了，把我挤成班上的超级小不点。有什么方法能让我快快长高呢？我绞尽脑汁，好烦恼！
从小，我就跟别人差上一个头，同学们个个彷彿长得和巨人一样，我却像只小蚂蚁，不知有没有本“长高三十六计”，好让我追上大家成长的速度？我有第二个烦恼，就是怎么跑也跑不过别人，所以，我又有个外号叫“短腿人”。我在接力赛时，原本已经遥遥领先其他队伍，但棒子交到我手中后，不用一会儿，我们就抱着 “倒数第一名”奖杯回到教室，我被骂得有如一道闪电打在头上般可怕，三十张嘴一起来，我好像洗了个口水臭臭澡，我真恨不得想回家避一避。
我还有个烦恼，就是大家常念错我的──名字，我的名字“徐颢维”，“颢”，读作“hao四声”，但许多人将我念作徐显维、徐颖为、徐景维……等，不胜枚举的分身，让我感到好难过、好烦恼！常常，在科任课，老师点名时，老师说：“一号ｘｘｘ、二号ｘｘｘ、ｘ号徐ｘ维”这时，我连忙纠正老师，但却引来全班的哄堂大笑，顿时，我感到非常的尴尬，豆大的眼珠上出现了长短不一的三条线。
烦恼啊，烦恼！能不能请云霄飞车将你载到九霄云外？能不能请风儿将你悄悄的`带离我身旁？能不能请肥皂将你从我身上洗得一干二净？如果世界上没有烦恼，人们的生活会不会过得更美好、更充实？对我来说，那是绝对的答案。所以我希望烦恼和我保持距离，那我一定是世界上最快乐的人。
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