六年级毕业作文

时间:2023-12-29 13:15:24 单元作文 我要投稿

六年级毕业作文

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的六年级毕业作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级毕业作文

六年级毕业作文1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我们已一同走过这六年的岁月。在这阳光明媚的日子里,我们最后一次欢聚在这母校的操场,此时此刻,我仿佛又听见了我们的朗朗书声;仿佛又看见了我们玩时的欢声笑语;仿佛又看见了我们比赛时的齐心协力。

  我记得,六年级上册的时候,统考数学和英语,各个学校排名,我们排第一,比其他小学都高,如果没有老师平日的教导和我们的勤奋学习,我们怎么可能考的这么优秀呢?

  我还记得,不知是什么时候了,早上,我来到了学校之后,不知为何肚子疼痛难忍,我周围的几个同学看到我这个狼狈的样子,纷纷凑过来问我怎么回事,我结结巴巴说明了大概的情况,她们听后,有的去接热水,有的把面包拿出来让我吃……大家都为我忙前忙后的.,我看后,心里很是欣慰。

  我更记得,教我们语文的陈老师罚上课违反纪律同学的钱,她没有放入自己的腰包,而是给当作班费给班长,存够钱后让他给我们买“小样”。凑够钱后,班长给我们买了一罐,上语文课时,陈老师给我们一人发了一颗糖,大家欣喜若狂地吃下了糖,老师看见我们吃得那津津有味的样子,不禁也露出了微笑。

  再见了,朝夕相处了六年的同学们;再见了,和蔼可亲的老师们;再见了,生机勃发的母校!一想到我们不久将要离开老师,同学以及母校,我就不禁潸然泪下。我会永远记住你们的!

六年级毕业作文2

  往昔的日子已成为回忆,以前得你我早已变了。在即将毕业之际,我在一次翻开了“它”!

  校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一齐玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……

  我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的情绪;我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今,立刻毕业了,好想再来一次!

  明天,我们毕业。我好想让时间停住,停在这一刻,让我们能够再看看,看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。

  明天,我们毕业。此时,往昔的恩怨早已化为尘土,留下的只有友谊。要分手了,留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!

  明天,我们毕业。但校园里的环草仍开放,同学们仍努力学习,在校园的.每个角落仍充满欢声与笑语。但是,六年级的我们――将要分离的我们,内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。

  天下没有不散的宴席。如今,我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后,我们能否再相聚!明天,我们毕业,它离我们到底是多远?

  “朋友,珍重!”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘,明天的明天,我们会相聚!

六年级毕业作文3

  今天,我们全体同学将要在一中毕业考试。所有的老师都到我们班给我们加油!其中,教我放广播的毛老师,到我们班拿起了粉笔在黑板上写道:“祝你们考个好成绩,进一个好中学。”谢谢全体同学说道。老师也一再嘱咐我们,不要马虎,认真审题。

  大家都带着老师和家长的期望,自己的理想走进了考常我们按号坐在了自己的座位上。这六年来所有的辛苦和付出都将呈现在这一张纸上。我们几个坐在一个考场的都互相加油。心里默念道:“我们四小的‘行’。”

  考卷发了下来我们认真的做着每一道题。一刻接着一刻的考试结束了。我们背着书包向学校走去。

  在路上同学们沉默了。因为,考完了试。代表着我们将要迈出小学的大门。走向青春的道路。代表着以后我们将要分开和老师和同学说再见!但我们依然坚强的.没有落泪。还记得曾经有人天真的问过我:“毕业那天你会哭吗?”我没有回答。因为我想毕业离我还很远。我也很坚强所以不会哭。可今天我虽然在脸上没有看见那“金豆豆”可在有心里很难过。因为,我学会了坚强。

  到了班级,老师给我们发了毕业证书。看着那青春的入场卷。心里即是喜悦又是悲伤。我们又在一次沉默。老师在一次祝福我们说:“同学们,毕业了。永远记着,我们曾将有一个这样的集体。希望大家能够留住自己的优点,改正缺点。还是那句老话只要努力了,尽力了,就是我们最大的收获。无论走到哪里,相信最优秀的就是在座的每一位。”

  同学们再也忍不住了,落下了沉痛的眼泪。舍不得,同学们、老师还有在一起的快乐时光啊!在老师的陪伴下,我们一起走出了小学校门。依依不舍的挥手告别。

  快乐的时光,再见了!快乐天真的同学们,再见了!慈祥的老师!

六年级毕业作文4

  时间飞逝,一眨眼,我也是个毕业生了。“毕业”——这个曾经认为很遥远的话题摆在我们的眼前,有些许离别的伤感,但更多的是对这些快乐日子美好的回忆。

  回首六年时光,我多么希望自已还是那个六年前懵懂无知的小学童。20xx年9月1日,我第一次牵着爸爸妈妈的手来到这个陌生的学校——咸宁市实验小学。那时候,我对这个校园一无所知,一切都是那么新鲜、那么好奇。在老师们的精心呵护下,在同学们的帮助下,我很快适应了学校的环境,在这里快乐的学习,无忧无虑的成长。不曾想,转眼间,毕业季就这么来了。

  六年的时光,感恩的人和事数也数不清。感恩同学,是他们在困难时给予我帮助和信心,同我一起学习,一起玩耍,让我明白什么叫团结;感恩老师,是她们传授我知识,帮助我成长,让我从一个无知的小娃娃变成今天的优秀学生干部;最要感恩的,还是我的母校,是它为我们提供了良好的教学设施,优美的'学习环境,让我体会到集体生活的温馨与快乐。

  “离别”是个伤感的词,这些天同学们都对这个词闭口不提,仿佛谁也不愿意打破这即将散去的美好。再看看母校,一草一木都那么生动;再听听老师,每一句叮咛都那么亲切;再逗逗同学,往日的火药味早已荡然无存。两千多个日子,每天都像电影一般在我脑海里回放,这几年的点点滴滴就像一首首动人的乐曲,萦绕在我的耳畔。这些都将成为我们永久的童年回忆。

  电影终究会散场,乐曲终究会播完,小学的也终究会来临。同学们,让我们铭记母校,带着老师们的叮咛,踏入更高的学府,相信我们六年的情谊永远不会改变。最后,我只想说一句——曲终,人散,情不散。

六年级毕业作文5

  时光飞逝,转眼间六年的时光即将在指尖划过,心中固然有许多牵挂与不舍,还有一种难以名状的伤感与惆怅……

  回首往事,想想刚上一年级的我,身高仅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一个可爱的学生头,背上沉重的小书包,懵懵懂懂的进了校园;如今,昔日的'小女孩早已消失的无影无踪,取而代之的是一个1。65,对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多,不仅仅是知识,还有友谊,那是最单纯,最最快乐的友谊了,大家在一起玩耍;努力;品尝成功的喜悦与失败的苦涩,这是一种缘分,每个人都很珍惜。

  眼看这学期过了,就要和相处六年的同学天各一方了,每当我那么想,心中都会有种说不出的滋味,当然我也学会了自我安慰:天下没有不散的宴席,与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊,这次的分离是为了下次的相聚……这样想心灵才会好受一点,尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤……

  时间不老,我们不散。时间是最妙不可言的东西,它可以改变我们的容貌,但改变不了我们的情谊;时间可以加深离别时的痛苦,但无法阻挡相聚时的欣喜,不是吗?

  我真的不敢想象,分离那天的心情会多么沉重。晚上,我辗转反侧,夜不能寐,我多么希望第二天醒来,变回一年级的那个小女孩,屁颠屁颠的背着那个小书包去上学,而不是马上要小学毕业的女生……

  关于毕业,每个人都有着不一样的感慨与情愫吧,到了那会儿,每一次吵架,甚至批评都会让我那么留念……总而言之,希望大家珍惜这来之不易的缘分,曲散,人散,情不散,愿我们友谊长存!

  那一年,花开半夏……

六年级毕业作文6

  曾经在五年级快结束的时候,莫名其妙的对同桌说了一句:“我们快是六年级同学了。”同桌似乎恍然大悟似的回了一句:“是啊,快六年级了!”听那声音,我们似乎已经上了六年级,明天就将要离开和我们共同相处了六年的老师、同学、教学楼、小草坪等等。

  在不知不觉的时光中,我们正的已经六年级了。刚开始,我还并不习惯,常常习惯性的在作业本上、作文后面、卷子上写上五、3,同煮总是习惯性地提醒我:“喂,六年级了!”而我总会很依恋的擦去“五”,改为“六”。光阴似箭,日月如梭。开学一个多月了,写成五、3的笑话虽不再出现,但是对五年级六年去久久不能停止。也可能是六年级任务繁重了,也可能是不相连离开现在的学校、熟悉的同学们。

  上了接近六年的学,从低年级升高年级经历了无数次,但从没有一次如同这次这样适应的极其缓慢。老师也从没有像现在这样爱唠叨,每天都回重复同一句话:“六年级了,要毕业了,别再傻乎乎的`玩了,要好好学习了!”

  曾在短暂的“习惯”六年级的时光中,我曾这样的认为:还有整整一年的时间,何碧珍么早就去怀念呢?但老师的一个消息彻底的毁灭了我的这个想法,彻底的地结束了我的“习惯”生活。老师说:“十月底期中考试,一月二十几号就期末考试!”此时已是十月中旬。

六年级毕业作文7

  走过操场,那种在湖旁的棵棵柳树,新添了6个年轮,记录着6年来的点点滴滴。站在哺育过我们6年的土地上,不禁感叹万分,勾起了我幼年时的记忆。

  记得那时,我时常希望能早点毕业。而当时“毕业”,是一个可望而不可及的词语,而现在,它却就在我们触手可及的地方向我们招手。再有20天左右,我们就要去初中部了,开始我们的初中生活了。

  要毕业了,本应该是兴奋的,但却莫名其妙的.惆怅起来。陪伴了我6年的46张熟悉的面孔,此时就像电影功放机一样,不停地在我面前回放着那一幕幕,画面中的同学们在学习、在玩游戏、在讲故事、在开玩笑,在……那些烙印在记忆深处的感动突然浮现在了我的脑海中,忘不了与他们游戏时的快乐;忘不了在齐心协力下共同获得荣誉的兴奋;还忘不了在一起读书学习时的认真与刻苦……

  六年的时光中,最让我不能忘怀,铭记于心的就是那些含辛茹苦、呕心沥血培养过我的老师们。古人说得好:“一日为师终身为父”。更何况他们是淳淳教导过我们6年的恩师啊!虽然那时我们很叛逆,不懂得他们,经常惹他们生气,特别是连老师。但他们仍然对我们的成绩认真负责,严厉的管教着我们,尽管有时反而被我们骂。

  对小学生活真的有太多的留恋和不舍,一想到马上就要与六年的同窗们分开,各奔东西;与和我们朝夕相处了六年的老师们说声再见,心里就是一阵止不住的哀愁。可天下没有不散的宴席,我们终究还是要分开的啊!原来临到毕业时,心中竟是这般滋味,当初的想法,真可笑啊!

  那年盛夏,我们毕业了!

六年级毕业作文8

  又到了一年的毕业季,带着淡淡忧伤,微风拂过我的脸庞。这已不再是一种玩笑,他变成了一种情怀,我们相拥,我们哽咽,我们终究要醒来分离。

  六月的风,抚动着校园里那棵古老的柳树;六月的雨,悄无声息的湿润了我们的眼眶,划过脸颊;六月的艳阳,仍旧孤独的照着那映着我们脚印的绿茵;六月的'明月,也仍旧孤独的在那再没有我们足迹的校园里徘徊。我们在操场上的喜悦,与挥洒过的汗水,终究在时光的消磨中不复存在,再见,还是一个未知数,没有人知道在这以后的几年里,会发生些什么事情,我们会遇见什么样的人,经历哪些事,只能听天由命。但是,我仍旧向你们郑重的道谢,在这漫长而短暂的六年里,我们曾一起奔跑,一起呐喊,一起为了一个坚定的目标,而付出不懈的努力。可惜时光不待人,匆匆的,我们即将分离。挥手告别,眼泪在眼眶里打转,我们互相道别,拥抱,决绝转身,那热血般的热泪啊,如黄河汹涌的波涛般,从眼眶中喷涌而出,他记录着我们的青春,记录着我们的辉煌。

  但是,校园不会因为我们而惋惜,他仍旧充满着生机和活力,我们走了,风依然会拂过那古老的杨柳,雨仍旧会打湿少年稚嫩的脸颊,艳阳高照,月明星稀,他们都不会因我们而改变。对啊,谁说离别一定是伤感的,离别,不代表我们的青春一去不复返,离别,不代表我们的前途黯淡无光。离别,代表要迎来新的希望,离别,代表会发掘新的光芒,将我们的前途照亮!

  虽今日一别,不知何时相见,但记忆里,不止剩下怀念!

  原我们各自奔赴,顶峰再相见!

六年级毕业作文9

  离别

  小学的生活已接近尾声,转眼间我们将离开温暖的母校,踏入陌生而紧张的初中生活,在即将离别之际,无数感激的话语涌上心头。

  追忆

  百年的老树未曾向旁人夸耀自已经历过的风雨,看那盘旋的年轮便知;蜘蛛未曾炫耀它的壮举,密密麻麻的`蛛丝诠释了它的努力;敬爱的老师也从未向外人讲述她们的忙碌,毕业之际盛开的桃李就是人们给予您至高的评价。从稚嫩的儿童到成熟稳重的少年,从懵懂无知到书香满怀,在老师呕心沥血的教育下,在眨眼流逝的六年间,我们在欢笑,温暖中默默成长着。老师全身心投入班集体中,决不放弃任何一位学生,老师时刻把学生的未来摆在眼前,为了尽可能给我们的初中学业打下扎实的基础,老师毅然将本该休息的时光用来辅导学生,来自方方面面的打击和各种沉重的压力,您总是独自默默承受,留给我们的,是一个忙碌却坚定的背影。

  怀念

  还记得在您的课堂上,我们争先恐后回答问题,您的微笑和夸赞是我们在学习路上继续前进的动力。如果说前进是巨浪涌上海滩,同学们就是海面层层叠叠的波纹,您即是推动波纹的飓风。我们从无知走向文明,您用知识延续着同学们成长途中的光亮。

  珍惜

  盛开的鲜花上残留着雨露,鸟儿停留的枝条旁徘徊着乐曲,而岁月在您脸上留下的痕迹中,我清楚看见六年点滴的缩影……

六年级毕业作文10

  毕业是人生最重要的时刻,但毕业是人生转折的时候,所以毕业前有很多的烦恼。

  作业五指山

  别人说孩子写作业理所当然,作业的五指山压在我身上,我瞬间从自由的小兔子变成了一只被人劳役的小牛,为了准备今年的毕业考,我做了一件后悔的事,我把游戏时间取消掉,结果作业不但越来越多,我也差点变成更年期状态,我气啊。

  我只好从老妈的休闲时间中夺取一些时间来玩,当妈妈对我说:“去写作业去,快点。”我就说:“早做完了,你让我每天做三张试卷不人性,你在这里玩着,我在那里做不人道!”妈妈只好站在一旁让我玩。

  五指山带来的烦恼无穷无尽,但你可别认为这是最烦的,其实更烦的还在后头。

  烦人的上课

  上课是孩子们的享受,对于我来说也是一种收获,这个星期的'星期五,都是语文数学课,老师布置的好多的作业压在头上,其实这也只是一个开始,以后的课都要换成语文数学课。这有有可能是老师的攻势,让我们没有休息时间,好惨呀!

  烦人的老师

  最惨的莫过于烦人的老师,老师只要一生气全班都得要遭殃,老师心情不好的时候会动手打人,“回旋踢”“降虎腿”“降龙十八掌”我们只好受他的苦,真惨呀!

  黑暗的日子,往往也伴随有开心的笑容,毕业虽然有很多烦恼,而且越来越多,但是同学们都会自娱自乐来调节,让我们不会被烦恼压垮。

六年级毕业作文11

  岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。

  忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到严格的教育;在这里,我们养成了发愤图强,团结友爱,遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的`春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。六年中,我们一起度过了这段美好的岁月,我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在平整的操场上尽情玩耍。六年了,转眼间要分手了,心中怎能平静呢?

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的母校。

六年级毕业作文12

  再见了,同学;再见了,老师

  时光荏苒,光阴如梭。

  六年的时光回首望去,发现早已烟消雾散。我垂眸,我滴泪,却都是无用之举。

  打开时光匣子的钥匙有被人们丢弃的,也有被珍藏的;那些被丢弃的,匣子落了灰,那些被珍藏的,匣子已被泪水浸透了。

  同学们,我们朝夕相处了六年,各自都有说不完的话语,可到离别之际,那滴滴晶莹的泪珠承载着千言万语。在这茫茫宇宙中我们是多么的渺小,但在这硕大的地球中让我们相遇了,这一切都是最好的安排,我会永远记得你们。每当我想再次回到那最纯真的时候,我们最开始的相识----------一年级,我的视线是模糊的,泪水在眼眶里打转,仿佛有千军万马要打破城门。当我再次走过一年级教室门口时,坐在里面的,已不是我们了。

  愿你们前程似锦,归来时仍是少年。

  在班上的训斥声我忘不了,在课下的'莞尔一笑我也忘不了。老师,关于我们的一切我都忘不了!您是蜡烛,照亮别人点燃自己!这些年您对我们的谆谆教诲我们都铭记在心,您这些年的努力都不是白费的。您上课时对我们说的人生观念,我下课时总是细细品读,也真正理解了“少状不努力,老大徒伤悲!”“黑白不知勤学早,白首方悔读书迟”等的意思。长大后,我们一定会报答您的!您要等我们回来,身穿高级制服的我们回来,来看您!

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!

  谢谢你们!陪伴了六年的你们。

六年级毕业作文13

  哇,毕业了,太棒了!奇怪的是,我没有感受到丝毫的记忆,却欣喜地跳着舞。回头看临近毕业的时间规律,对比假期后的安逸生活,就像一个人刚吃了黄连,马上就吃了蜂蜜。学生毕业前的心情可以用两个字来形容:焦虑和担心。整天抱怨一句话:什么时候可以放假?

  临近毕业,学生的耳朵里交织着三种声音:语文老师的唠叨,数学老师的碾压,我们作业的刷刷。最后,我们期待一堂计算机课。我们即将利用这个千载难逢的机会,展示自己的.才华,玩个天翻地覆。

  我们今天在讨论这个电脑课上玩什么,谁在和谁在线玩游戏。当我们做着美丽的梦时,沉重的脚步声响起。学生们知道这门计算机课将再次缩写为汉语。一个接一个,那些美好的白日梦就像泡沫一样。同样的,语文老师拿着一大堆复习卷子站在讲台上,开始了她的唠叨。学生们敢怒不敢言,只好恭恭敬敬地听。

  最后一句总结:“今天作业比较少,只有一个。”听到这里,我们正要大声欢呼,喊万岁。老师又说了一句话:“把我后面发的三篇卷子都抄一遍就行了。”这也叫邵!我们都是口吐白沫,头晕~这就是中国人的规律。

  数学更差。因为某些原因,数学老师不得不接手我们的思想课,书法课,健康教育课,把这些课都带进数学课,再加上美术课,体育课。每天都有很多论文满天飞。我们头晕目眩。当我们看到报纸时,我们会头疼。考的不好。给父母打了一个电话。如果你不知道,你就忍不住让我们喊:“冷血!”每天评论论文是必要的,作业也是。这就是数学的规律。

  终于毕业了!多好!真的是如释重负。人生的另一个阶段开始了。初中的生活在向我们招手!

六年级毕业作文14

  你还记得我们第一次踏上小学的时候,彼此懵懂陌生吗?六年的学习,六年的生活,让我们知道,小学就是家。

  不知道大家还记不记得,我们三年级的时候,在娃哈哈小学,我们进行了第一次生存训练。在实践教室里,我们学会了打结。万一地震海啸火灾溺水怎么办?是等着死,还是想活下来?求生训练的游泳课大家都很兴奋。一些会游泳的同学像小鱼一样在水里穿梭,而那些“旱鸭子”则不无聊,专心一个个学习蛙泳。

  不知道大家还记不记得五年级的时候,我们迎来了军训,那是一个训练我们的机会。我相信在烈日下,我们在军训基地整齐的排着队,挥汗如雨。你记得一个细节吗?如果全校有一个人在说话,我们一起受罚。在这种情况下,我们要责怪犯错的学生吗?还是和他一起改正?

  学农业的生活也是难忘的。虽然没有军训那么辛苦,但是住宿舍体现了集体生活的.技巧,也体现了如何和室友相处。一些农业用具的使用和对野生动植物的了解,是课堂上学不到的。野餐时,我们应该安排好人们的工作。我们不可能完美,但要尽可能发挥每个人的长处。

  已经六年了。人生有几年。以后我们可能是陌生人,但希望大家都能微笑。现在,没有人应该在毕业那天哭泣。我们曾经笑着踏入小学,现在笑着离开小学。

六年级毕业作文15

  窗外的雨下个不停,“沙、沙、沙”,请竖起你的耳朵去倾听,捧出心观赏,这个雨的世界。

  清风吹过,夏季的香樟散发着迷人的幽香,可有几片不识趣的叶子,悠悠落下,不禁勾起了隐隐的悲伤。滴答、滴答……雨滴打在窗户上,发出那种特有的'声音。天灰灰的,没有一丝光彩,这是为了我们的离去而伤感吗?要毕业了,要离开这个装载着金色童年的学校,要离开给予我们知识的老师们,要离开天天一起欢歌笑语的朋友,难道你还会开心吗?童年玩伴,启蒙老师无一愿分离。

  校园的绿荫大道不知留下了我们多少成长的脚印,不大的操场又残留这多少爽朗的笑声,没有塑胶的泥泞跑道又蕴藏着多少不满的抱怨声……应该不计其数吧!要离去,脸上强装的微笑,心中的不舍,只有自己知道。在同学间欢呼:“毕业了,长大了,自由了!”可藏在心里的虚伪告诉自己:毕业是真的,你是长大了,因为学会了伪装。牵强的欢乐又能维持多久,不想让大家看见你的忧伤,告诫自己要欢笑。为什么不像其他人一样,抱着好友痛哭?不流泪,不伤心,让小学最后的时光没有遗憾。让这所学校装下更多的快乐。

  樟树已增添了6个年轮,我的童年也将结束。迈入新的学校,结交更多好友。但是,这里的一切我会铭记,敬爱的老师们,亲爱的同学们,和我一起,不忧伤,就算牵强,也笑一下,让我们的小学时光在微笑下画上句号。

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