小学年级作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学年级作文 篇1
老师常说，少壮不努力，老大徒伤悲。而我常说，平时不努力，期末就要哭。
准备要期末考试了，平时上课没有认真听讲，课下也没有认真写练习题的我，现在陷入了很大的困境。我需要一下子复习三个科目，分别是语文，数学，英语，我要弄懂它们是什么意思，还要背诵很多很多的语文课文，又要计算很多很多的'数学题，最后还要背很多很多的单词……这让我一下子不知所措，我不知道该从哪里复习起，因为平时的我太懒了，把它全部留在了最后学期结束才做。
然后经过这段时间我才明白，只要我平时认真完成作业，上课认真听，期末也就不用这样子了。当别人的小朋友出去玩的时候，在家看电视的时候，我却只能在房间里不停的写题目，我好羡慕他们呀。不过想想平时他们在认真写题目的时候，我却在玩，在看电视，想想这都是相互的呀。
所以平时我们一定要认真的听老师讲课，然后课后认真完成作业，这样子期末才不会临时抱佛脚，才可以轻松应对备考，然后开开心心回家过年！
加油！
小学年级作文 篇2
在城市里的一处不起眼的不起眼的地方，或者一处非常优美风景，它都有可能成为我们甩掉烦恼的“秘密花园”。
而让我甩掉烦恼的是一处不起眼的地方，它虽说不起眼但是一进去都可以让你忘一切的烦恼从而找到另一个新的动力。那就是我们小区楼顶上“空中花园”的一个小竹林里。
在我九岁过生日那天，我们家的亲戚都来了，吃过晚饭和蛋糕后，我们几个小孩子就在楼上的“空中花园”竹林里玩儿捉迷藏，捉迷藏开始了。在我找藏身的地方时，突然发现竹林里有一个小洞。于是我就将就着钻了进去，没想到里面还挺舒服的。抓我们的那个人。把所有人都抓住后，还都没有抓到我，于是她们说了，重新玩儿。这时我才肯出来，然后我们又重新玩儿了一局。新的一局开始了，我还藏在那个小洞里。一分钟，十分钟，十五分钟……一直到二十分钟。我的眼皮渐渐开始沉重起来了，于是我的眼睛越来越小，当我马上快睡着的时候，他们喊了一声不玩了，我才从迷糊中醒了过来。他们走了之后，我突然觉得那个洞还挺不错的。于是那个小洞就成为了我的“秘密花园”。
在我上四年级的时候，我的一次考试没有考好。于是我非常的伤心，然后晚上我写完作业。就带着我们家的狗“豆豆”跑到了那个洞里，然后我一想起那张卷子上面的分数。我就非常的想哭，于是我对豆豆说：“豆豆，我这次考试没有考好，爸爸妈妈会不会批评我呀？要不然我瞎说一个高分吧？”于是它“旺”“旺”叫了两下，好像在说：“干什么事情都不要撒谎，要诚实，这次没有考好，下次努力一定会考好的你要相信自己。”于是我摸了摸豆豆的毛似乎给予了我勇气。然后我说：“好，我就听你的啦。”于是它跳了跳，似乎在对我说：“你是个好样的。”然后我回到家，把事实告诉了妈妈。真的，妈妈果然没有批评我。她还把我错的题目重新辅导了我一下。
那个小洞帮助我解决了无数次的事情烦恼和悲伤。有了那个小洞我的.烦恼全都忘了一干二净，从而走进了另一个没有烦恼的世界。我也从中多了许多分享“秘密花园”的朋友。因为他们的存在使我顶住了许多的学习上的困难和生活上的坎坷“秘密花园”就是我的小幸福和一块小天地。它也像我的朋友一样，与我长存！
小学年级作文 篇3
下雨了，我望着窗外，天很黑，很黑。我想：我多少年没见到彩虹啦？好想看彩虹。
记得小时候，一个下雨天，天上有一道桥，有七种颜色，很美很美。我痴痴的问哥哥：“那是什么？好美哦？！”“那是彩虹。”哥哥说。我们伴随着雨声嘻笑、玩耍，很快乐。姐姐说：“以后下雨了我们都来看彩虹好吗？”“好！”虽然声音很小但坚定。可是，我再也没见过彩虹了……回想起儿时和哥哥姐姐们在彩虹下嬉戏的样子，不由得勾起了嘴角。可是，还有那么美丽的`彩虹等着我了吗？儿时的玩伴还会和我一起看彩虹吗？我仰头望天，没有，没有彩虹，只有黑沉沉的乌云。儿时的彩虹啊，你怎么消失的那么快？快到我还来不及欣赏，你就消失了。儿时的彩虹啊，你怎么离我那么远？远到我看不见你？儿时的彩虹啊，你能不能走得慢点？然我仔细看看你，仔细摸摸你？一个从天空传来的声音，既细小又很冷漠：不能……
我望着窗外，天很黑，很黑……
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