小学年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
阳光，光明温暖，它把爱无私地献给大地，让大地充满生机与活力。人们到大自然中寻找它，在人间感受它。与太阳相比，每个人都微不足道。其实，只要我们自己努力，也会成为一束阳光。
9月10日是教师节，今年是老师伴我们六年的最后一个教师节，我一定得送给老师一个与众为同的礼物。送购物卡？不行，太贵重，老师不能收；送贺卡，不行，太普通……我思来想去，突然灵机一动：就送胖大海了。因为老师最近患感冒，她带病来给我们上课，原本沙哑的嗓子几乎说不出话。我还写了一张纸条：祝老师身体健康！老师见了，欣慰地笑了。我就像一束阳光，让他人感受到真情。
我与曹艾媛是英语课代表，经常帮英语老师批改试卷。有一次，我批到了我自己的.试卷。而我的试卷却写错了两个英语单词，当时班级里还没用答满分的，如果我把自己的错词偷偷改过来，我就是班里唯一……就在这个时候，曹艾媛问我：“杨阳，你批完了吗？”“没，还差几张。”我慌忙地答道。我匆匆地把卷子全部批上了对号。可是，我一想到老师信任的眼神，我又犹豫了，经过激烈的思想斗争，我还是划掉对号，改成了差号。过后，老师宣布成绩，虽然不不是第一，但是，我却很自豪。因为，我光明磊落，正直无私，就像一束阳光。
我愿是一束阳光，把爱与温暖送给他人；我愿是一束阳光，清澈透明，坦坦荡荡。
小学年级作文 篇2
尝试，就是一种空前的探索。一次小小的探索，消耗甚少，却可以使人受益良多。尝试成功了，多一些感悟和收获。失败了，积攒经验，为成功增加几率，没有失败的经验铺垫，怎能轻易成功？一次尝试，无论成功与失败，都有益无害。
这一年，温暖的春风又一次吹绿了世界，太阳高挂在万里无云的天空上，少了几分冬天的那份无力。距离“春蕾杯”数学思维竞赛结束已经有将近半年的时间了，我的'思维随着竞赛结束而变得迟钝少许，或许是因为太久没有进行激动人心的尝试了吧。审时度势，妈妈就在网上给我买了一套数独书。拿着数独书，我信心满满，满不在乎，脑袋里的思维已经飘到那份对我来说全是由纯金打造而成的“春蕾杯”获奖证书，抱着随便试试看的态度，满怀期待地翻开了书。可映入我眼帘的却是一排排似乎毫无章法的数字，刚刚升腾的那份信心一下子被凌迟了，变得千疮百孔。正所谓万事开头难，我认真看了下数独规则，我的信心被打压到一个低谷，动弹不得。天啊！竟然要横竖还有每九格都不能有重复数字！这只有神仙才能办到吧！哼！我就不信邪！兵来将挡，水来土掩，我一次次地尝试，却一次次地失败。我仿佛看见了那一个个格子都被嵌进了炸弹，那些数字都变成了张牙舞爪的恶魔，拉着炸弹网向我扑来，可在这时，偏偏又雪上加霜，我的同学在班级群聊得很欢，电脑一闪一闪，还不是发出提示音。我很生气，怒气冲冲地发了一张数独图上网，群里霎时平静了下来，正当我暗自得意的时候，电脑一下子发出了死亡之音的提示音，我赶紧冲过去一看，天啊！数独被解出来了！真是个晴空霹雳！真是天外有天，人外有人啊！我真想一头撞在数独书上，我又急又气，就在这种情况下，我开始发愤图强。。。。。。
对于电脑上同学们的冷嘲热讽，我置之不理，在仔细研究过数独的规则后，我就开始废寝忘食地研究数独的方法。经过了一整天的研究，我终于摸清了一些数独的门道，渐渐入门了，做完第一本数独书，现在，我对数独这个游戏，已是非常的喜爱。我的同学也在QQ群里发一些数独题让我解，我轻而易举地解出来了，引来一片赞叹声。。。。。。
尝试，是一种探索，可以让人感到成功的喜悦，也可以让人受到失败的磨砺。可是若不去尝试，成功永远只是一个美梦，不去尝试，就无法感受成功的喜悦！亲爱的朋友们！请勇于去尝试吧！
小学年级作文 篇3
早晨，铅笔盒公公打开了大门，铅笔和橡皮一起蹦出来，铅笔刨着急地说：“等等我，你们两个等等我。”它们来到本子上，铅笔正在工工整整地写字，一不小心写错了，橡皮幸灾乐祸地说：“哼，铅笔只不过写写字而已，你一写错我就能派上用场。”铅笔神气地说：“你就能擦，我呢，字写得干干净净，工工整整，像我人一样漂亮！”铅笔刨说：“你们俩别吵了，每个人都有自己的长处和短处。”它们三个吵得像菜市场的噪音。
一个人说一句，另一个人反对它一句，它们谁都斗不过谁，铅笔刨建议：“我们去找铅笔盒公公吧！”
它们走到家，说：“铅笔盒公公，我们谁的'用处最大？”铅笔盒公公和蔼地说：“每个人都有优点和缺点，像铅笔的用处是帮主人写字，橡皮是写错字可以擦干净，让卷面更清楚，铅笔断了，可以找铅笔刨帮忙。这就是每个人的优点。”
它们听了铅笔盒公公的劝阻，觉得非常非常地惭愧，从今以后它们便成了最好的朋友。
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