小学年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学年级作文 篇1
我和这个朋友并不算好，但就是在我心里我已经拿他当成我最好的朋友。在我强硬的外表下，一向都没有对她说：“你使的好朋友。”但就是在我的心里我已经说过无数次。我经常讽刺她，但就是她并不在意。还对我十分好。
一双大大的眼睛，樱桃似的小嘴。她长的十分的平常，但就是她却有一颗金子般的心。记得有一次，我和她放学回家，在途中我的车链子掉了，当时天已经暗了，我急得眼泪都快要流下来了，她停下来，问我：“你的车子怎样了。”我大声说：“你的.眼睛瞎了，没看见我的车链子掉了。”她语塞了。她想起车子走，但就是一只脚放在车蹬子上又放了下来。她下了自行车，走到我面前心平气和地说：“我来帮你吧！”她蹲在我旁边。我站了起来，泪水划过了我涨红的脸。我背过去，不想让她看见。不一会儿，车链子修好了，她弄了一手油，她一句话也没说。自我拿了张纸擦擦手。我好想好想帮她拿纸，好想好想对她说“对不起”和“谢谢”。但就是我却张不开口。一路上我沉默了。
我好想对她，我们会就是一辈子的好朋友。但就是我始终就是“死鸭子嘴硬”。说不出来。我经常笑话她、讽刺她，甚至说一些不好听的话来伤害她。我也不明白就是怎样一回事。话说出后心里又十分后悔，十分内疚。我觉得我欠了她好多好多声“对不起”。但就是我又说不出来。
如果我能给这个友谊加个期限，我期望就是一万年。
小学年级作文 篇2
书，是夜晚的一盏明灯；书，是沙漠里的芨芨草；书，让我在知识的海洋中遨游；书，让我懂得了做人的道理……一生中，与书交友，与书相伴，其乐无穷。
记得小时候，我是个课外知识掌握不多的小女孩。但是，随着年龄的增长，我学会拼拼音、认汉字，通过仔细阅读平常大量采购的`课外书。从此，我的课外知识便渐渐丰富，知识水平逐步提高。但这些课外书却远远不能够满足我的阅读要求，于是，妈妈便给我订购每月发刊两本的《实用文摘》。当时，我高兴极了，心想：这下可有书看了。写完作业后，我便津津有味地看起书来，沉迷在书的世界里。
自从读了《实用文摘》后，我的课外知识面又丰富了不少。记得有一次，妈妈买回来一些橘子，个个色泽鲜艳，而且又大又圆。我迅速拿起一个橘子，三五下剥了皮，掰下一瓣，扔进嘴里，轻轻一咬，“啊！好酸啊！”我叫了出来，并且以最快的速度把橘子嚼碎，咽了下去，再喝一口水，我才感觉好受一些，等嘴里的酸味全散去，我心想：怎么这么酸呢？突然，我脑子里闪过一道灵光：对了，书里不是说，橘子之所以会酸，是因为橘子里面含有酸物质和果糖，如果橘子受到冲击，它里面的酸物质就会减少，而果糖却不会减少，这样子，橘子就会变甜了。于是，我把橘子颠了又颠，再掰下一瓣，放进嘴里，小心翼翼地咬了一口,“嗯，好甜呐！”我说道。从那以后，每次吃橘子我都会先颠一颠再吃，这样就比较甜了。
读书，不仅让我丰富了课外知识，还让我从书里得到了许多的启示。每当我遇到一道道难题时，就象走进了迷宫里，徘徊着。是书为我指点迷津，知识的海洋浩瀚无边让我从纷繁复杂的“迷宫”中解脱出来。
那一次，我正在做一道数学题；这道数学题不简单，我算了好几次也没算出结果。正当我要问妈妈，到嘴边的话却又咽了下去，因为我想起了书里的一句话：很多时候，每个人都问别人问题，而不去思考；有时候，能自己理解的就自己解决，不要太依赖别人。于是，我便又认真地看了看题目，结合自己的想法，算了又算，不一会儿，这道数学题就被我算了出来了。
书，能丰富我的视野，从书中总能学到新奇的东西。礁石每天都置身于大海，接受大海的洗礼，人们也处在知识的海洋里，吸取着知识的养分。愿我们也做这种“海中的礁石”，接受知识的“洗礼”，吸取知识的营养，那该是件多么快乐的事啊！
[评语]：读书的作用真不少，可以增长我们的知识，又能丰富我们的视野，还能指导我们的生活呢！像小作者一样，多读书吧！
小学年级作文 篇3
冬天已经销声匿迹了，北风爷爷也吹得精疲力尽，只好收拾行李无可奈何地“回家”休息去了，溪上面的一层薄冰，松、柏上的白雪，都已冰消雪融了，雪从松、柏树上落了下来，积起一堆又一堆的雪，渐渐地开始融化成水流向四方。
初春
春天，又充满活力似的赶来了，映山红全开了，映红了漫山遍野，小燕子也像离弦的箭似的'从遥远的南方赶来，蝌蚪也在池塘中不耐烦了，每过一会儿就会把头露出水面。人们也都匆匆挤上公共汽车去上班，小学生背着崭新的书包去上学，这一生机勃勃的景象就是包罗万象的春天！
仲春
风开始大起来了，人们都带着自己的风筝放了起来。鱼也开始浮出水面，青蛙也土里钻了出来，好来迎接这焕然一新的春天。
深春
渐渐的人们的衣着越来越简单了。
青蛙也张开大嘴巴叫个不停，农民伯伯开始松土、播种了。
啊！有一个新的春天来临了，让我们用最新的一面去迎接吧！
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