小学年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学年级作文3篇，欢迎大家分享。
小学年级作文 篇1
对于希望效应，心理学家进行了一次广泛的调查，他们要求许多人回答题为“你有哪些希望？”的问卷。
问卷分析的结果表明，抱有希望的种类（不论大小）越多的人，往往充满了自信并注意生活的乐趣，精神焕发，精力旺盛。而那些没有明显的或者较少希望的.人则往往表现出漠然、悲观、消沉。一位富翁在试卷上只填了一句话：“我没有希望，所有的希望都已经满足了——除了长生不老之外，而这能算是希望吗？”经过调查，这位富翁患了严重的忧郁症。心理学家与他进行了接触，劝告他从事一些具体的活动，并列出分阶段的计划表，如对外孙的培养、对某个足球俱乐部的支持等。
经过指导，经过不断的、各种各样的希望的“煎熬”，这位富翁在精神上已判若两人。
小学年级作文 篇2
一如过往的忧伤，似流水般的无情，柔美而又遗憾。曾是放手的苦，或许不该，或许命运的骗局。一场华丽的邂逅还没开始就也结束，无奈而又伤感。
泡一杯香茗，香飘四起。含一口在嘴里，欣赏夕阳的余光。倚躺在凭栏上，试风抑或远望。过往的心伤浮现眼前，与着苦酒喝完。
不知你还记得?那年的下雨天我们相遇的那个小巷，柔弱的你的身躯在屋檐下等着雨停，而我就在你的身旁。相遇只是开始，而后我们相识。纯净的你的美伫足在我的心田，一如那美丽的雪莲花盛开一样。不知什么时候我开始随你的.乐而乐伤而伤。你说：等我们能一起读书的时候，你会给我机会。
开学一如即往，我们又在同一所学校相遇，你做了我的另一半。回忆和你一起的日子，就像童话里的一样。我总是开心的梳着你的小辫子，尽管不是那么好看，而你总是欣喜异常。功课后的疲累我们总是做着小游戏来调解，别人眼中的幼稚，我们用心把它做完。
呵呵有一天童话世界没有了，如果不是我，或许我们现在还是那么幸福美满。亲手把我们的幸福葬送，却让你来忧伤。离别的你的眼泪还在我心底收藏。我食言了，或许是报应吧!我一直活在过去的噩梦里，总是不能相忘。也许你现在过得很幸福，不管怎样，在遥远的异乡我会一直默默的祝福你，愿你的生活幸福美满。
小学年级作文 篇3
4月14日清晨7点49分，当我们在校园读书时，一场可怕的7.1级的大地震，发生在青海玉树。
顷刻间，天摇地晃，山崩地裂，房屋倒塌。许多人被埋在了下面。我从电脑上和电视上了解了一些玉树地震的情况：和我们年龄一样的小朋友也被埋在了下面，有的被砸伤，有的被压在下面不能出来，甚至有的被砸死……一具具血肉模糊的尸体，一张张沾上鲜血的'面孔，死亡、鲜血、恐惧、哭声、泪水笼罩着玉树。看到这些场面，我心里十分难过，眼泪悄悄溜了出来。
幸亏救援人员和好心的志愿者们及时赶到现场，给受难的同胞带来生的希望，他们都在紧张的解救受难的同胞，让他们挺住，重新振作起来，齐心协力与灾难做斗争，创造新的幸福生活。
我虽然不能亲自过去帮助他们，但我在降了半旗的国旗下为死者真诚的默哀，为活着的人们默默加油：玉树不哭！我们都在你身边！
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