小学年级作文4篇(热)
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学年级作文 篇1
我喜欢那百花盛开的春天，我喜欢那浓荫如盖的夏天，我喜欢那大雪纷飞的冬天，但我更喜欢那果实累累的秋天。
秋天，菊花怒放。有红的，白的，黄的，粉的……美丽的菊花虽然没有牡丹那么富贵，也没有玫瑰那么芬芳，可是菊花是五彩缤纷的。
果园里，苹果，梨子，香蕉……都成熟了。它们你挤我碰，争着，吵着，闹着要果农去采呢！
田野里，到处一片金黄，远远望去像一片金色的'大海，农夫正在用镰刀割着稻谷呢！不管农夫再辛苦流着一滴滴汗水，但他们仍然割着稻谷露出了笑容。
秋天是一个美丽的季节，秋天是一个丰收的季节，我爱秋天，我爱一个充满丰收的季节！秋天永远是我心中最美丽的一个季节！
小学年级作文 篇2
这是一段非常真实的故事，讲述了作者来到小学以及回家的历程。
我上一年级。我来到小学里的`时候，学校里已经开始收作业本了，再说经历之前，我先讲一下我的作业本有哪些：语文系列（黄冈小状元、语文书、拼音写字簿、课文簿和小熊过桥（阅读本））。收完作业本后就开始吃饭了，我拿出了饭盒，趴下等待。
吃完早饭，我把饭盒装到饭盒袋里，顺便上个洗手间，开始上课了，今天是星期二，第一节课上语文，我拿出了语文书和拼音写字簿（练习簿），我们班主任姓郑，上课铃响了，郑老师拿着课本走进了教室，并且说：上课，班干说：起立，我们异口同声道：老师好！，班干说：坐下，我们坐下了。
今天学语文园地四，第89页，郑老师说：在上课之前，我们先复习上一节日月明，我们一起背：日月明，鱼羊鲜，小土尘，小大尖，一火灭，田力男，人木休，手木看，二木林，三木森，二人从，三人众。老师说：今天上语文园地四，咱们一起来找找看，有什么字都是木字旁，单人旁哪？，我说：林，老师说：对。十五分钟过去了，下课铃响了，我们又像上课时一样喊：老师再见。
第二节上数学课，第五节上英语，大家一起看《爱探险的多拉》，突然全班同学哄堂大笑，我一看，原来上面有只小企鹅叫麦琪，我们班刚好有个男同学也叫麦淇。就这样两个小时过去了，就开始吃午饭了，我又拿出饭盒
睡醒午觉后，我开始抄作业，第二节上品生，第三节上美术，画公鸡，放学了，我看了一会自己的字典，就回家了，我就这样结束了这一天的旅程。
小学年级作文 篇3
三年级的时候我一直都很想养一个小动物，不过我可不想养狗，因为我被凶恶的狗追过，所以无对它敬而远之。一个偶然的机会我在市场上买了一只温顺可爱的小乌龟。
我满心欢喜地回到家中，怕小乌龟在塑料袋里透不过气，立刻找了一个闲置的鱼缸把它快速得清理干净，又跑到公园的小池塘边取水（因为书上说过用自来水养小动物不好）。我小心翼翼地把小巧玲珑的乌龟放入水中，不禁大量着它，三角形的头以上镶着两颗活动自如的眼睛，眼睛旁边有两个红色的圆圈。乌龟壳是青褐色的`，身穿铠甲的士兵。下面长着四只短而粗壮的腿，它粗壮的四肢上长着在很长的指甲，像传说中练成九阴白骨爪的士兵一样。后面有一个短短的尾巴。
从此我的生活里多了一个新伙伴，我为它准备了丰盛的食物。早晨起来第一件事就是给小乌龟喂食，和它说“早上好”。出门时摸摸小乌龟。有时它还把头探出水面看我离去如果又高兴的事我和小乌龟共同分享，遇到生气的事我也向他倾诉，它还眨眨眼表示理解。又一夜我梦到小乌龟长成了巨龟背我在海上乘风破浪，我听见了海豚那美妙的声音和那婀娜多姿的水上翻腾技术表演都能和飞鱼媲美，我还看到了巨大无比的蓝鲸向远方游去，还有数不尽我未知的海洋生物。
可好景不长，天有不测风云“龟”有旦夕祸福，大概过了三个月的某一天我觉得小乌龟没有以前那么神采飞扬它怎天把头缩在壳里。
我以为是缺氧，就给他增氧，可是没效果。我无意中碰到了龟壳感觉比以前软了许多就自作聪明地把它放到太阳底下晒，结果不到一小时小乌龟就短气了，我陷入了绝望的深渊，心中满是愧疚。在公园里挖了一个坑把它埋了，并深深的鞠了一个躬，直到现在我一来到公园就想起与我相伴很久的小乌龟。
小学年级作文 篇4
有一天晚上我刚躺在床上，妈妈就在一旁唠叨，“这老太太怎么这样，不就是摔倒了吗？至于赖在别人身上吗？”我从妈妈的手中夺出手机，我仔细的看了一遍那条新闻，于是我的脑海里浮现出了一个问题：老人跌倒后到底该不该扶呢？
于是，我第二天就跟同学们说了说，也听了她们的看法，有的同学说：“我们千万不能去扶老人，现在的老人都这样，尤其是家里没有子女，老伴也不在身边的老人更容易敲诈你，以后他下半辈子就赖在你家了”。也有同学说：“扶可以但是要分场合，人多的时候可以扶，人少的话就不要去扶了，以免给自己找麻烦”。
反正听来听去，这几个同学啊！没有几个是赞同应该去扶跌到老人。因为现在这样的事例太多了，给大家的印象都是不好的。社会就是这样，不可能去扶跌倒老人的这种平常的事还上新闻吧！
我认为应该去扶跌到老人，如果老人不是很严重可以几个人一起去扶，如果受伤了，那我们就应该打急救电话了。如果真的.有老人跌倒了，你出于热心去帮助他，我相信那位老人不会嫁祸于你的。在生活中，只因一个个例而去肯定所有的话，这岂不是太绝对了吗？
比如说前阵子闹得沸沸扬扬的，广州老人跌倒事件，两位热心的本地女生，去搀扶摔倒地上的老人，结果老人还栽赃在她们身上。像这类的新闻还有很多，当我们班老师问我们该不该扶跌倒老人时，班里的同学几乎是异口同声的回答道：“不应该”。在我的看来好人永远是比坏人多的，而像那些看到老人跌倒而不去的扶的人，不是更应该受到谴责吗？
我记得在暑夏的一天中午，烈日炎炎，我刚上完课急匆匆地走回家，看见前面的一位白发老人忽然摔倒了，跟在后面的一位年轻小伙子一点都没犹豫就上前扶住老人，这位年轻人的精神不值得我们学习吗？总之，帮助别人是我们应该做的，这样可以增强我的责任心还可以帮助别人，这不是一举两得的事吗？
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