小学年级作文【合集3篇】
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学年级作文 篇1
生活中需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人激励，给人以在创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。因此，我们要学会在生活中鼓励：为别人故障，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。
掌声，处处都有；掌声，每时每刻都需要。掌声，是无语的鼓励；掌声是人的动力；掌声，是人的信心。失败是，别人会给予你掌声，让你勇敢的.走下这个舞台。鼓舞你下一次继续前进，让你再次踏上舞台。这一次，或许你会成功，或许你也会失败这，始终会成为一个抹不掉的痕迹。
我长这么大了，已经试过不止一次了，最后一次以为没有希望了，但是我却成功了，那一次我犹如有了两次掌声
从一年级开始，我就想当班长，我认为我能行，但是到四年级我也没有一次成功。到了五年级，我几乎已经看透了，心想：“算了，五年来都已经失败了，我还有什么资格当班长。反正也选不上，上去再选，还不是等于丢脸。
不去了”我已经心灰意淡了。但是，我的好朋友兼竞争对手却一直鼓励我，让我再试一次，可能会行呢！这一次，他好像给了我一次掌声，给了我勇气，给了我信心，让我再次踏上讲台竞选班长。
讲完后，同学们再次为我鼓掌！投票时，我趴在桌子上不敢看。投完后，同学告诉我有47票！
我激动的再次落泪，以前我也会哭，是因为失败了这次，终于成功了！掌声，谢谢你！有了这一次成功，我将会继续奋进！
小学年级作文 篇2
我的弟弟很调皮！他是个光头，像一个西瓜一样。就连我姐也哪他没办法，要知道我姐是哄小孩的高手啊，可弟弟实在是太调皮了！
有一天他在网上看见犀利哥就有模有样的学起来，可他是个光头怎么学也不像。于是他偷了妈妈的.假发来戴，我一看见他的样子就哈哈大笑！还有一次，他玩其了打猪游戏。我家是在农村，所以猪对我家十分的重要。于是我就上去打他。他就跑掉，然后在笑~着说：‘‘你这头猪’’！
我的弟弟调皮吧！他就是我弟弟黄锐。
小学年级作文 篇3
你们知道我们家乡的北湖公园吗？那里不仅风景秀丽，而且有许多可爱的动物，有趣的北湖公园作文。
进入北湖公园的南门，就能看见波光粼粼的湖水，湖面上还有天鹅船、鲸鱼船、小鸭船……我最喜欢鲸鱼船，坐上面，划一会儿，它就会喷出水，非常有趣。
再往里走，就看见了各种可爱的动物。我在狮虎山里看见了百兽之王——大老虎。还看见了“懒蛋”——狮子，它在那里，不爱动，专等着饲养员来喂这个“懒蛋”，小学三年级作文《有趣的北湖公园作文》。还有美丽的'孔雀，只要一有游人来，它就展开自己美丽的尾屏。好像在告诉大家：“看看我多美丽”。最有趣的是黑熊。当人们让它敬礼时，它就把前爪抬起来，用其中一只往头上一扬，好像在说：“我敬礼了，快给吃的东西吧！”你可别看它笨头笨脑，吃起东西来还很讲究。如果给它水喝，它不喝，偏向你要饮料，你给它香蕉吃，它不吃，偏向你要西瓜。有趣极了。
这就是我们家乡——有趣的北湖公园。
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