三年级上册作文

时间：2023-06-05 14:47:14 单元作文我要投稿

【精品】三年级上册作文合集8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三年级上册作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】三年级上册作文合集8篇

三年级上册作文篇1

　　美丽的树叶船

　　在一个阳光明媚下午，我和同学在楼下玩。

　　我们来到一条清澈见底的小溪边，溪里有许多五颜六色的小鱼在自由自在地游着。我们捡了许多树叶，准备做树叶船。

　　我们把树叶准备好了之后，再把树叶折成一条条小船，再把树叶船放进水里，我们看着树叶船越漂越远，我们越来越兴奋，可是正

　　当我们最兴奋的.时候，船突然漂回来了，可能是因为太想我们了吧！于是我又让船漂回去了。

　　忽然，我的某一位同学突发奇想，又捡了许多的小嫩叶，然后把叶子折成一条条小船，再放到一片较大的叶子里再放在水中，然后又双手泼水，水珠溅在叶子上，在太阳的照耀下银光闪闪，非常漂亮。我们不停的捡树叶叠小船，玩的非常开心。

　　后来，我们看时间已过五点半了，我们要回家了，只能期待下次再玩叠船的游戏了。

三年级上册作文篇2

　　审题

　　审题，是作文的第一步，可以说，审好题，作文就成功了一半。审题应从以下几个方面入手：

　　第一，审写作内容。

　　审写作内容，即题目要求我们写什么。就是要弄明白文章是要求写人，还是写事;或是写景。

　　第二，审内容的限制

　　审题还有一个关键的内容，就是弄清文题对习作限制。

　　1、弄清时间限制

　　有的作文在时间上有一定的限制，审题时要把握住这时间上的限制。比如记暑假中的一件趣事，这道题选材时间限定为暑假，所写的事要能够和“暑假”里发生的事。

　　2、弄清地点限制

　　有的作文规定了地点范围，审题时要明确其中地点的限制。如记校园里的趣事，就限制了所写的人、事、物、景必须是在“校园”里的所见所闻，只有把握准了这个地方，所写的内容才有依托和基础。

　　3、弄清数量限制

　　有些作文出现数量词，审题时要明确数量上的.限制。如写一件你想写的事。两个题目写作的要求记叙一件完整的事，这样的话就不能写两、三件事了。

　　4、弄清人称的限制

　　有些作文在人称上规定，审题时要明确它在人称上的限制。例如写一件发生在你身上的事。这个题目就限制了作文要用第一人称，要从“我”的角度写自己的事。《文具的争吵》这个题目，主角就要换成文具了。

　　习作题目：

　　1课余生活发生的事情事2熟悉的人一件事(特点品质事)

　　3美丽的秋天景4观察中的发现(日记格式写事)

　　5传统文化6风景优美的地方景

　　7创编童话故事事道理8自由选材

　　三、阅读

　　1、要三读短文，第一遍弄清字、词的读音、大意;第二遍读懂大致内容;第三遍带着问题后进行重点读。

　　2、完成练习要注意：有的题目可以从文字中原词原句抄下来，有的需要进行归纳、分析、总结。

　　3、答问题要完整。

三年级上册作文篇3

　　在去年，一个冷门的棋类来到了中国。而在今年，它，国际跳棋加入到我校特色教育中。说它冷门，一点也不假，我们一家人中，没有一个去年就知道有它。

　　“国跳”十分吸引人。瞧，这棋盘粗看一下，黑白相间，你准会大叫，这不是“国象”盘吗？但你可要看仔细了，它有100个格子，比“国象”大出两圈呢！黑白双方各二十个子，一共四十个子。一开始摆在黑格中，全部为兵，每一次只能向左上角或右上角动一步。如果到了对方底线，就会变成王，威力马上变大好多。

　　教我们“国跳”的老师头发略白，看起来年过半百。他曾经教过国际象棋，经验十分丰富。我们先从走法开始学习，然后学习吃子。和普通跳棋一样，跳过去，然后吃掉。我们还学了纵阵与三角阵，这些阵法都是由一个支撑子、一个攻击子和一个发动子组成的'。一旦进攻，可以杀掉五六个子。每到下半节课，我们便开始一对一地展开决斗。有一次，我舍去了一个兵，却一下子吃了对方四个子，并到了底线，成了王。最终不管是赢是输，都会有一点收获。

三年级上册作文篇4

　　每个人都有自己熟悉的人，我最熟悉的人就是我的姥姥。我的姥姥今年六十多岁了，她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，银灰色的头发总是梳得整整齐齐，显得特别精神。

　　记得有一年夏天，天气非常炎热，蚊子特别多。晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实。姥姥见了就拿把扇子为我扇凉驱蚊。我不知不觉睡着了。早晨醒来却发现姥姥还在为我扇扇子。我心疼地对姥姥说：“您一整晚都没睡觉吗？您的身体怎么受得了？”姥姥笑着说：“没关系！你白天还要上学，我白天可以睡一会。”看到姥姥有些发红的眼睛，我的鼻子发酸。

　　这就是我的姥姥，一个关心体贴别人、慈祥的老人。等我长大了，我一定要好好照顾她老人家。

　　秋天的果园

　　秋天到了，果园里的果子成熟了。

　　树上的苹果成熟了，那一个个大大的红彤彤的苹果，就像挂着千万盏红灯笼。

　　葡萄茂密的枝叶像四周展开，就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的`，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美啊！

　　黄澄澄的大鸭梨也熟了。微风轻轻一吹，鸭梨在树枝上摇摇晃晃，好像一个个顽皮的孩子在荡秋千。又像小朋友玩 “碰碰车”的游戏来。

　　柑橘树上的橘子更好玩，它们有的七八个挤在一起，好像在开会；有的两三个一堆，好像在说悄悄话；还有的独自站在枝头，好像在寻找伙伴。阵阵香味让人馋得直流口水。

　　秋天太好了，我爱秋天！

三年级上册作文篇5

　　秋天到了,秋娃娃好像是个魔术师;这点点,那点点,把秋天变得非常漂亮.

　　他去果园里.秋娃娃好像把梨变成了一个个金色小灯笼.苹果路出红彤彤的脸颊在想秋娃娃微笑着.秋娃娃把柿子的绿衣服,变成了橙红色的旗袍.柿子们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

　　它又跑到庄稼地里去了!秋娃娃给稻子讲笑话,稻子笑弯了腰,秋娃娃告诉高粱:你真漂亮,把高粱说的.胀红了脸.

　　跳绳、放风筝,是秋天最适合的运动了,在校园里大操场上,挤满了跳绳和跳大八字的同学,跳短绳的和跳长绳的,都是迎接11月17日的跳绳比赛.

　　秋娃娃带给农民的是丰收的喜悦,带给小朋友的的是快乐的微笑.

三年级上册作文篇6

　　秋姑娘穿着五彩缤纷的衣服，迈着欢快的脚步轻轻的，趁你没留意，悄悄的来到我们的身边。

　　凉爽的秋天又来到了我们身边。田野里，麦子随风飘动，为秋天的丰收舞蹈，散发出阵阵清香。果园中，果子们你挤我碰，争先恐后地要人们摘下它们呢!

　　秋天的菊花也很美，有雪白的、有淡黄的、有粉红的、也有火红的。它们有的像千手观音，有的像小猴子，有的时候像害羞的'姑娘……秋天，绚丽多彩的菊花交织出一幅美丽的画卷。

　　要说秋天谁最忙了?当然是正在准备过冬的动物植物了。小青蛙卖力地挖洞，生怕今年做美梦没它的份呢!小松鼠急忙找来松果。小喜鹊在加紧造房子，它们都在准备过冬了。

　　杨树和柳树的叶子都枯黄了，掉在树底下给大树做肥料，明年，这棵树会长得更加健壮。

　　这就是秋天，一个丰收的秋天，一个忙碌的秋天。我永远忘不了你，秋天!

三年级上册作文篇7

　　小学语文三年级上册每个单元的语文园地中安排了一次大作文，共有8次：写自己的课余生活、写身边熟悉的人、写一幅秋天的图画、写一则观察日记、写生活中的传统文化、写自己去过的地方、编一个童话故事、自由习作。

　　本学期我重点引导学生描写纪实作文。学生学习纪实作文，一般要求说清有关事件发生的时间、地点、人物、环境、事件。对于三年级的学生来说，通过训练应该能够记述实实在在发身的事件，并表达自己的真实情感。这里特别强调“实实在在”和“真情实感”，就是要求记述真实的人、真实的事，反映真实的生活，不能造假，不能瞎编。这样，既能切实提高学生把握事物特点的能力和记实的表达能力，又能培养学生诚实的品质和良好的文风。本学期我抓住了四个契合点引导学生写纪实作文。第一，中秋节。在中秋节的时候布置学生观察家里过中秋节的情景，同时由于今年中秋节月亮特别园（前期报纸就有相关报道）。我这样跟学生说：“人们常说十五的月儿十六圆，今年却是十五的月亮十五圆。中秋节的`晚上大家一定要好好欣赏一下。”学生们带着浓厚的兴趣去观察，回校交上一片片描写月亮的优美片段。第二，秋游实践活动。今年秋游实践活动安排去陶艺中心。学生们到陶艺中心做陶泥。学生们在实践后纷纷把自己活动过程及体验写了出来。第三，学校运动会。每年的运动会都是学生们的盛会。每个学生都会参加其中的一个项目。今年除了传统的项目，还增加了“抛金引玉”、亲子拔河趣味运动。运动会后专门用一节课和学生们交流，让他们把运动会中感兴趣的、印象深刻的场景描述出来，学生亲身经历有话可说，有内容可写。第四，带着学生做了一个实验，侧重指导学生留心观察。

　　通过一学期的纪实习作，学生们养成了较好的观察习惯，实实在在记录，真真实实表达。

三年级上册作文篇8

　　在一个鹅毛大雪的冬天，我以为穿的太少衣服而发烧了。我难受的躺在床，妈妈发现我发烧了，打开灯摸了摸我的额头很烫。便二话不说的把我被在背上，冲进了暴雪中。在我晕睡中我隐隐约约的`听见北风呼啸声，只能感到妈妈一步三滑的走在冰雪地上，只能听见妈妈的气喘声。

　　来到医院了，我迷迷糊糊感觉到妈妈在被着我去找医生，匆匆忙忙的把我放在病床上，医生走了过来说是我发高烧了要打吊瓶，医生把吊瓶挂上我便不知不觉的睡着了，在早上我醒来时我却意外的发现母亲的眼上布满了血丝，大夫告诉我我昨天晚上一直发高烧都是我母亲在照顾，我此时我才知道母亲已经一夜没和眼了。于是鼻子一酸，晶莹的泪水边划落了下来。地二天妈妈见我的烧好转了些才舒了长长的一口气。就着样我在妈妈的精心照顾下我的高烧终于退了。

　　我不是有那么一个好妈妈吗?妈妈对我的爱真是无私的呀!

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