【精选】四年级状物作文汇总七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的四年级状物作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级状物作文 篇1
今年6月初，我买了一棵含羞草。
刚买回来时，含羞草还很小，只有两片叶子，放在一个小盆里，小盆下面有一个用来排水的小洞，我把种着含羞草的小盆放在一个大盆上。7月的一天，我看见我的含羞草已经长得比较大了。又看见今天阳台上太阳很大，我怕它让太阳晒枯了，就去把小盆从大盆上拿下来放在阴凉的地方，可是发现含羞草的根从小盆的排水洞长到大盆里去了，我想：含羞草长大了，需要更多的土壤了。于是我把含羞草从小盆移植到大盆里去了。
7月底我的含羞草开花了，含羞草的花是粉红色的，是一个小球上长出很多粉红色的细丝。好像一个毛绒绒的小粉球。8月初有的花枯了。好像削笔刀削出来的木梢揉的团儿。8月10日我家全家都外出旅游玩了，8月15日我回来了，看见含羞草上有很多叶子都枯黄了，于是我浇了很多水，可还是以为含羞草就要枯死了。8 月16日我又去看含羞草发现它又长出了新的叶子，含羞草的生命力真强啊！8月底的一天我去看月亮时无意看了看含羞草，发现它的'叶子都合在一起了，原来含羞草的叶子晚上会合在一起。这是为什么呢？我想可能是晚上没有阳光进光合作用，为了不让水分蒸发所以合拢。今天我又去看我的含羞草，发现我的含羞草结果子了，含羞草的果子好像葫芦一样可是很扁，只有两张纸厚度呢！
这就是我的含羞草，养了它，我和生活变得乐趣无穷了！
四年级状物作文 篇2
今天，我从姥姥家抱回来了一只小狗，我们给它取名为多多。
多多身体洁白，一只小小的白白的尾巴，透亮的眼睛，像珍珠一样。胖胖的身体，时不时摇摇尾巴，我给它戴上了美美的蝴蝶结。多多很乖，每当我和爸爸妈妈不在家的时候，他就会当起了小守卫帮我们看门。
每次多多生病的时候都会用可怜巴巴的'眼神看着我们，跟快哭了似的，眼里闪着泪光。
每当我上学的时候，多多总是跟在我们后面，好像要护送我们上学呢！到学校我跟它挥挥手，它就不知怎么的，自己回去了。多多不知道怎么回事，就喜欢玩绒球，我很奇怪，那明明是猫玩的呀！每次玩过后，就把房间搞的乱糟糟的，妈妈一骂它，它就垂头丧气的睡觉去了，我看了，直发笑。
多多很喜欢吃骨头，每次妈妈买了排骨，我都会给它留点骨头吃，它看着我，似乎在感谢我呢！我爱我家的小狗——多多！
四年级状物作文 篇3
动物是我们的好朋友，给我们的生活增添了许多色彩，我的好朋友是我家的两条小金鱼。
我家的小金鱼一只叫美美，一只叫丽丽。因为那只小金鱼红白相间，身上的鳞片波光闪闪，美丽极了!所以这条小金鱼叫美美，另一条小金鱼身上全是红色，这条小金鱼叫丽丽。
它们长得很美，在阳光的照耀下，身上好像穿着一件连衣裙，美丽极了!在夜光下，它们的尾巴翩翩起舞，好像在跳舞。它们鱼鳍在水中摇来摆去，好像在向我挥手问好。一双黑黑的.眼睛像一颗黑色的珍珠闪闪发光。
这两条小金鱼可调皮了。你瞧!它们正在比赛吐泡泡，这条小金鱼吐出一串串泡泡后，另一条小金鱼开始吐，彼此都不认输。有时它们在假海藻后面玩捉迷藏。
给小金鱼喂食是一件特别有趣的事。每当我拿着新鲜的鱼食来到鱼缸旁，小金鱼就飞也似的游来，小嘴一张一闭的，好像在和我说：“小主人，快给我吃吧!我饿了。”我赶快把鱼食放到了鱼缸里，鱼食刚放到鱼缸里，两条小金鱼就冲上去抢着吃。接着就是一场激烈的比赛，结果美美赢了，吃到了鱼食，丽丽用着含泪的眼睛伤心的看着我，好像在说：“小主人，我还没有吃到。”我看它这么伤心，就又拿了一些鱼食放到缸里。这次丽丽没等美美反应过来就把鱼食吞了下去，用得意洋洋的眼神看着大金鱼。好像在说：“这次我赢了。”
这就是我家可爱又淘气的两条小金鱼，你们喜欢吗?
四年级状物作文 篇4
大家好，我是美丽的钢笔小姐，我从远处看像一根绿白相间的木棍。我虽然差不多只有主人手的一半大，但是我的本领很大，下面我就向你们介绍一下吧！
我的手很巧，能写出成千上万的字，但是我的小肚子只要饿了，就写不出来字了，太麻烦了。
我的形状一般人看了，肯定惊叹不已。因为别的钢笔的头像铅笔哥哥的头一样，而我的头从后面看像针，前面看却有个大嘴巴，仿佛青蛙嘴。
我的作用不仅能为小主人写出美丽、特别的字，还能为我自己带来好处。一次，小主人有一个重要的考试。她要挑出能写出最美的字的笔，她选了我，我觉得自己不行。别的笔居然过来鼓励我，比如让人喜爱的.橡皮弟弟、让人敬佩的魔笔仙女、还有骄傲的魔力擦妹妹，我很感动。我决定一定要加油，没有想到主人因为字写的好看，得了第一名，所有人都为我欢呼。
从此我就成了文具国王，远近闻名的小姐了，我骄傲极了。只是由于这几天我太骄傲，写出来的字可丑了，主人已经不用我了，然后我告诉主人以后不会了，主人不听。我就勤奋练字，主人现在终于用我重新写字了。
亲爱的文具们，我是不是很棒啊！
四年级状物作文 篇5
嗨！大家好！我是一个笔袋。我长约20厘米，宽约9厘米。我的全身是黑色的，还有亮亮的英文字母。一面有一个黑色带一些白色点点的蝴蝶结，蝴蝶结上还挂着一只可爱的小兔子。蝴蝶结旁边还有一条漂亮的米色花边。另一面则是黑色的英文字母。
我的身上有两层。把第一层扒开，里面可以放几支比较长，肚子里放不下的笔。里面还有一个小小的口袋，可以放一些书签和修正贴。
第二层就是我的肚子了，拉开拉链，里面可以放一些学习用品。我的小主人每天都把她要用的东西放在我的肚子里，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、红笔、黑笔，还有剪刀……小主人常常对我说：“你真能干，每次都能把我的东西保护的很好。”我听了以后心里乐开了花。
说起我和小主人的'认识，还有一段经历呢。首先，我被做成笔袋，然后被摆在文具店卖。一天，一个小女孩和她的妈妈把我给买走了，那个小女孩就是我的小主人。
我的小主人非常爱护我，她从来都不乱扔我、乱丢我，还保护我不让别人把我弄脏、把我弄坏。她每次双休日时都会我擦的一尘不染，像新买的一样漂亮，我高兴极了！
最后，我想对我的小主人说：“小主人，谢谢你，这么爱护我。”
四年级状物作文 篇6
嗨，大家好！我是美丽的钢笔小姐。自从我被一个小女孩带走后，便住进了新家，还结识了几个好朋友：铅笔大哥、橡皮妹妹、自动铅笔大叔还有文具盒姐姐。
看，我身躯修长，脸蛋漂亮，又很会着装打扮，你对我肯定是再熟悉不过了吧！我的作用可大了，大家都离不开我。比如：老师要阅作业时，同学们写作业时要用……
有一天，我的墨水用完了，主人就把我的“小帽子”和“小衣服”给我“脱”了下来，我光着“小身子”就被主人放进了墨水大哥的“肚子”里。我最爱“喝”墨水了，因为小主人写出来的字既规范又美观。
记得在上一次小主人考试的时候，我“肚子”里的墨水用完了，小主人怒火冲天地把我狠狠摔在了地上，摔得我鼻青脸肿的，我就“呜呜”地哭了起来。小主人又重新换了我的一个好朋友。考完试，我被一个和蔼可亲人捡了起来，又交给了小主人。哎呦妈呀，我的“小嘴巴”被摔歪了，“帽子”也裂了口，我蓝黑色的“泪水”流了一地。小主人后悔了，回到家中，就把我交给了他万能的'爸爸给我“看病”了。过了几天，我的“身体”痊愈。又重新回到了小主人的文具盒里了。
亲爱的小朋友们，当你们正在使用我们时，请你们一定要好好爱护我们哟！
四年级状物作文 篇7
我有两只毛毛虫公仔，一只是我用别的公仔和小朋友换的，另一只是爸爸买的。我很喜欢他们，我抱它们有很多年了。我明天都抱着它们睡觉！我叫它们毛毛，因为有两只，所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟。
两只毛毛的头都是黄色的，圆圆的，触角都是橙色的，上面有触点，像棒棒糖。鼻子也是圆的，红色的，像个樱桃。还有一个用线缝制成的嘴，一直在开心的笑。毛毛们的身子都是长长的，都有八只脚，颜色都不同，分别是蓝、红、黄、绿组成，屁股是橙色的，很好看。
虽然它们形状都一样，但是还是有不同的地方。哥哥比较瘦，弟弟比较胖，弟弟的眼睛比较凹进去，哥哥的没有。弟弟比哥哥可爱，因为弟弟的棉花多一点，摸起来更舒服。我常常把弟弟放在午托班，有时哥哥回去接班，同学们也喜欢我的毛毛们。
有一次，我在写作业的时候抱着我的毛毛哥哥玩，婆婆生气地说：“你怎么能在写作业的时候玩毛毛呢？我要把它藏起来！不让你抱！”但是我还想抱毛毛，不想它被婆婆藏，于是我就先下手为强，把毛毛藏在钢琴里。但第二天放学回来，我就忘了把毛毛放在哪了！我找不找我的毛毛了！那时我急的.在房间里到处找，我的房间、爸爸的房间、婆婆的房间，哪里都没有我的毛毛，我都哭了。就在我伤心的时候，我忽然想起我把毛毛放在了钢琴里。我终于找都了我的毛毛，我喜出望外，抱着毛毛跑了好几圈。
现在知道我多么喜欢我的两只毛毛了吧！这就是我的两只毛毛！
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