精选一年级作文集锦九篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的一年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
我们班的同学最喜欢给老师抱本子。如果谁抱了一次，他就会高兴的像个疯子。
“杨淇，把这些本子抱到办公室。”
“杨淇，去办公室抱作文本。”
“杨淇，去抱生字本。”
在今天的语文课上，老师让我抱了三次本子。把我高兴地当了三回疯子。
冬冬看见我抱本子，急得在座位上扭来扭去。好像屁股上扎了一个刺。
丁丁看见我抱本子，急得手发痒，好像被蚊子咬了一口。
最可笑的`要数小明了，他趴在桌子上直流口水，还把本子弄湿了，老师过来了，让他把本子舔干净。
哈哈……同学们都笑了。
一年级作文 篇2
十五六岁，是花季，是雨季，像花儿一般绚丽，像朝阳一样蓬勃。同样年轻的心，同样年轻的脸，同样真挚的我们，风风雨雨，朝朝暮暮，走进了这拥有200年历史的高中，跨进了这金色的年华。
我的信念简单如水：今天比昨天好一点点。千里之行，始于足下，明天需要今天的支撑。脚踏实地，我在点滴进步中把握现在，押上我仅有的砝码，和未来豪赌一场。我知道，这审时度势的理智和坚忍不拔的努力会书写一段无怨无悔的青春。
蓝蓝的天空下只有鸟儿能飞？
常常仰望天空，因为我喜欢天空的蓝色，欣赏着天空中的鸟儿扇动的翅膀。记得在我小的时候，我歪着头，指着天空中一个会飞的东西，问：“妈妈，那是什么？它好漂亮啊！”
妈妈摸着我圆圆的脑袋：“孩子，那是一种会飞的动物，鸟有翅膀。”后来，我对此深信不疑。直到有一天，和妈妈一起去市场买菜，我看见了在“鸟”笼子里不停地扑打着翅膀。
“妈妈，鸟儿，那里有鸟儿。”
“噢，孩子，那不是鸟，是鸡，鸟能在天上飞！”
我对此解释再次深信不疑，又有一次在我抬头看天的时候，一阵巨响过后，我看见了一只巨大的“鸟”，我兴冲冲地去找妈妈，“妈妈，看，好奇怪的鸟”
妈妈顺着我手指的方向望去，摇摇头，“孩子，那叫飞机。”
终于明白，有翅膀的不只是鸟，在蓝蓝的天空下，也不只是鸟儿能飞。只要我们心中有一双翅膀，在梦的国度里自由飞翔。
生活永远是凄风苦雨？
上初中那会儿，我对作文是极其反感的，可是，这个世界就是这么不完美，语文老师偏偏把我选进了文学社。刚到文学社的时候，丢脸简直丢到了极点，感觉生活依片灰暗，冷若寒霜。那时候，我们每周三篇作文。师命难违，所以就随便地写了些，与其他同学相比简直上不了档次，因此，我的作品就一直充当着反面教材的角色。也对那个老师恨之入骨，从来不去翻阅老师给我的作品的`评定与评语。
直到初一的第二个学期，我的作文出现在了获奖作文的光荣榜上，所有的努力都没有白费，想到这一切来之不易，我轻轻地翻开了作文本，红色笔迹的评语映入了我的眼帘，优点……缺点……
原来，凄风苦雨，冷露寒霜后就是艳阳高照，鸟语花香。
心灵与心灵的距离等于金钱？
权利，金钱，地位逐渐成为了缩短心灵与心灵的距离的条件，而真诚也只存在于美好的记忆中了。
可是，一件事让我对此又有了新的认识。
一天晚修放学了，我疲惫地走在回家的路上。一天的学习弄得我筋疲力尽，一步都懒得挪动。
正当我考虑着是否熬夜来解决这些繁多的作业时，一位阿姨迎面走来，笑盈盈地冲我说道：“才放学啊！都这时候了！”面对着突如其来的热情，我有些不知所措，但我还是微笑着应了一声，继续往家走去。
嗯？这位阿姨是谁？为什么朝我笑，还跟我打招呼？那么亲切，真诚的笑，绝对不是那些为了自己的利益而虚伪得让人恶心的笑。但毕竟笑过之后，立刻觉得神清气爽，走起路来也格外有劲了，一天的疲惫也烟消云散了，感觉今天的路灯也格外亮。
原来，心灵与心灵的距离不等于金钱，真诚也不只存在于美好的记忆中。真诚才是缩短心灵与心灵的距离的良药。
拥抱考验
既然生命中要有一段寂寞，那就让我在独处中磨砺，在寂寞中充实；既然困苦选择了我，那就让我用我的热情，用我的坚强去拥抱高中三年的生活。不管前面的有多少风雨，多少泥泞，我都将怀着一种坦然的心情，歌唱着走过每一个阴冷的日子。
因为我知道，雄鹰看到蓝天的广阔，，便展翅高飞，自由而高傲；飞瀑看到峭壁的险绝，便一泻千仞，流银泻玉，灵动如龙，海燕看到巨浪的汹涌，便引吭高歌，乘风破浪，大气蔚然。
昨天的遗憾今天努力弥补，未来的梦想需要现在铺就。
我相信，我的未来不是梦。
一年级作文 篇3
我设计了一个未来的交通工具，名字叫“飞行器”。
它有一双乌一样的翅膀和三个能滑行的轮子，飞行器的上方有一个绿色的`螺旋桨，它的体积不太大，里面设有三四个座位，远远望去它的形状像一朵盛开的白兰花。
它能在空中飞，也能在地上跑，能用太阳能作能源，也能用汽油作能源，还可以充电，是绿色环保的。可以用摇控器操作，也可以用手操作。
我现在要好好学习，将来要把这个绿色环保交通工具—飞行器，设计出来并制造出来，让全世界的小朋友和他们的爸爸妈妈都来使用。
一年级作文 篇4
有一天，小兔家来了一位客人。兔妈妈让小兔去南瓜地摘一个大南瓜，做南瓜蛋糕。小兔去南瓜地挑了一个大南瓜，它抱着走到大街上，它实在抱不动了，它想：怎么办呀？小兔子急得团团转。
小兔抱着南瓜坐在路边上发愁，这时，小兔看见小熊骑着自行车从这里路过。它心想：车轮式圆的`，我的南瓜也是圆的，应该也可以滚吧？
小兔用力把南瓜立了起来，轻轻一推，果然没错呀！小兔高兴地滚着南瓜回家了。
小朋友，我们要向小兔学习，遇到困难要想办法。
一年级作文 篇5
我的爸爸个子高高的，身体瘦瘦的，黝黑黝黑的脸上有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副宽宽的.黑边眼镜。
爸爸有许多爱好，上网啦，下棋啦，可他最喜爱的就是研究彩票了。每天他都要花很多时间去研究那些数字，一想到好的号码就马上记下来，然后掏钱去买。可是爸爸一次奖都没有中过。
我希望爸爸不要再这样了，既浪费时间又浪费金钱，天上是不会掉馅饼的呦！
一年级作文 篇6
理想中最惬意的休闲不是逛街，不是KTV，不是呼朋唤友的海吃，而是找一个安静的地方，晒着暖暖的太阳，听着柔和的音乐，看些心怡的文字。曾经遇到一位朋友，他的桌上永远摆着一盘檀香。空闲时点上檀香，放上音乐，然后拿起一本书，在上面勾勾画画。和这种朋友的聊天也颇有意趣。就着一本书聊自己那可圈可点的想法。朋友间或是共鸣，或是赞叹，或是兴起争个孰是孰非，一见高下。
阅读在这个什么都讲究快速的时代，似乎有点格格不入。而我却抓住文字二字久久不愿放手。读读写写是我的休息方式。在这个社会里，或许可以用异类来形容，古老而不适时宜。可我就如午后在无风的屋檐下，晒着阳光的猫，静静地望着这些评判者，依旧故我。有人说我无法接受新事物，其实是退去浮华后的选择。我们需要的不是最好的，而是最适合自己的。就如鞋合不合适，只有脚知道。对于鞋美丽和舒适，你会选择什么呢？在这个挤挤攘攘的人群中，你用什么样的方式安稳灵魂，这又是仁者见仁智者见智的话题。或许在一些人眼里根本就成为不了话题。
孩子已经四年级，陪伴孩子阅读也有三年多了。这三年多的时间里，我给孩子读了大量的文章，有配音朗诵，有优美散文，有动人心弦的故事，也有孩子不喜欢的诗歌。我读徐志摩的《再别康桥》，还没读完，书给孩子扔出很远。至今那本徐志摩的诗集还压在书架最下面。不知何时能再次翻阅。跟孩子一起读过多少书籍估计自己也无法估算。这些时间里给孩子写了若干封信，孩子说最温暖的就是读妈妈给写给自己的信。我相信不久的将来或许和孩子一起聊的话题会越来越少，但我在寻找一种大家都能接受的沟通方式------那就是文字。为了我理想中这种沟通方式的畅通无阻，我在潜移默化的带着孩子。
升四年级后，孩子对字和词有了特别的敏感。时常会问这字是什么意思，这个词是什么意思。我知道这是孩子在对文字感兴趣后的自主吸收开始了。我知道我的孩子离喜欢文字越来越近了。这个学期孩子的作文突飞猛进，让我惊喜连连。这个时候我该怎么来带孩子，让他对文字有更美好的向往呢？我想有空带他去看看国画，其实到最后可以说所有的艺术都是有异曲同工的效果，都是给人以美的享受，让人紧绷的'心情得以放松。
时常我会想象纷飞，若干年后，孩子长大成人，开始他独立自主的生活。或许因为工作离我们很远，思念与关怀用文字来表达或许比打电话来的优美。退休后的自己有着大把的时间来编辑自己想要的文字，让孩子在工作闲暇之余细细品味，这不也是一种乐趣与沟通吗。儿子回家，母子一起呆在书房，各自看着自己喜欢的书，看到精彩处，一声喝彩拍案而起，兴致勃勃中大家一起闲聊讨论，这不也是一种温馨？
有一个愿望用文字见证孩子的成长。从孩子进入一年级开始，我断断续续也写了一些文字。希望将来能编辑成册，当孩子有了下一代时作为礼物送个他。希望他能够使用好文字进行记录休息调整。同时也希望他能成为关注孩子陪伴孩子的好爸爸。或者说是希望把这文字的喜好作为传承。让我的孩子得益，在得益中不忘感染他的孩子。
文字当我们进入其中，才会感受到他的波澜壮阔惊涛骇浪。进入文字中，给自己的思绪画一幅唯美的图案，一幅幅悬挂在我们走过的悠然小径。不是绚丽，而是别有一番风景。
一年级作文 篇7
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的`景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光射束过来，那温柔的抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。在公园里，到处都可以看见这些生命力顽强的小草。
看到这些景象，使我感到春天实在是太美丽啦！
一年级作文 篇8
清晨，我被一阵阵鞭炮声震醒，穿上新衣新裤，迎接新春客人的到来！
“丁冬，丁冬”姨妈一家来了，妈妈热情地迎了上去，互相问候新年快乐，我和哥哥都分到了一个压岁钱包。不一会，伯父一家和奶奶也来了，我连忙把奶奶扶进屋，又是两个压岁包。哈哈！发财了！妈妈又是倒水，又是沏茶，热情极了！
开饭了，厨房里弥漫着香气，一阵一阵地飘到餐厅。餐桌上摆放着丰盛的新年大餐，使人看了，口水直流。桌子中间有一条鱼，那就表示年年有“余”。三鲜汤热气腾腾。毛蟹色香味俱全。春卷是我亲自卷的，味道更是妙不可言。望着这些美味佳肴，我不禁馋得口水直流三千尺，可惜客人还没入座，我只能忍着。
客人们围在餐桌旁你请我让，一一入座，节日聚餐也开始了。奶奶举着饮料杯笑容满面地说：“来，今天我们齐聚一堂，祝大家在龙年里龙腾虎跃！”我们也欢笑着，“嘭”十只酒杯碰在了一起。然后爸爸领着我们吃起了“鲤鱼跃龙门”这道菜，大家边吃边说着大吉大利的话。伯父又为大家倒上了酒，笑着说：“我在这儿祝大家身体健康！事业有成”“好”随着欢呼声，酒杯又碰在了一起。妈妈招呼着：“来，这盆是野生小黄鱼，多吃一些！”大家纷纷夹起野生小黄鱼菜，慢慢地嚼着，品味着，不住地发出“啧啧”的赞叹声。我趁机站起来说：“我祝奶奶、伯父、伯母、姨妈，姨夫工作顺利、身体健康、鸿运当头、牙齿天天晒太阳！”“好！”大家鼓起了掌。姨妈、姨夫也说了祝福我们三个读书郎考取功名的吉利话。大家的话匣子打开了。天南地北地聊着，其乐融融，餐厅里充满了节日的气氛。
吃饱喝足，我和哥哥们就下楼放鞭炮，我们每人手上都拿了十包“砂炮”，朝“敌方”扔去，两位哥哥各自躲在一棵大树旁，相互炮击。而我看他们不把我放在眼里，就把一大把“砂炮”朝哥哥们扔去，“啪、啪、啪”一连串的.“炸弹”在哥哥们的脚底下炸开，吓得他俩左躲右闪，看着他俩的狼狈样，我得意地狂笑……
当我们玩得尽兴时，楼上的客人们呼喊着哥哥们要回家了。龙年的第一天与客人相聚，感觉真好！
一年级作文 篇9
一个春光明媚的早晨，兔妈妈早早的起床，穿上红大衣，开始做早餐。而小兔冬冬还在床上呼呼大睡。突然，兔妈妈喊道：“冬冬，吃早饭了，今天妈妈带你去森林采蘑菇！”
“哎呀！谁搅了我的美梦，什么？今天去采蘑菇？太棒了！我最爱吃蘑菇了！话音刚落，冬冬就一蹦三尺高的跳了起来。
他穿上他最心爱的那件蓝白相间的衣服，看上去可帅了。他们到达了森林，里面长满了绿葱葱的大树，树下长着成千上万朵蘑菇，兔妈妈在挑又大新鲜的蘑菇。而冬冬却奇了怪，说好了是来采蘑菇的，可他来了是为了玩：跑到东，捉蝴蝶；蹦到西，捉蜻蜓；甚至跳到池塘里捉小鱼。
忽然，冬冬在一棵大树旁大喊：”妈妈！妈妈！这里有五颜六色的'蘑菇，回去炖蘑菇汤，一定很香！“冬冬准备一把就把蘑菇采了吃，兔妈妈见了知道那是毒蘑菇，自己扑上去都来不及便大喊：”冬冬别采那是毒蘑菇！“冬冬听到”毒“字后，便立刻把手缩了回去。
“这蘑菇有毒，谁吃准没命！”兔妈妈气喘吁吁的说，还指了指篮子里的蘑菇：“”这蘑菇虽然长得丑，不过营养很丰富！”
冬冬听了妈妈的话，心里一惊，赶紧远离那些色彩鲜艳的蘑菇，心里暗暗的想：原来事物的外表是会骗人的，我以后再也不会上你们的当了。
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