【精品】二年级有趣的作文合集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的二年级有趣的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
二年级有趣的作文 篇1
中午，妈妈端着一盘香喷喷的炒豌豆出来了，炒豌豆发出热腾腾的气。爸爸指着炒豌豆说：“什么时候能开饭呀？”妈妈说：“等儿子一会儿吧！”爸爸都快要流出口水来了。妈妈指着儿子的.房间说：“去儿子的房间找找。”
爸爸大步地走向房间，叫着吃饭了。儿子手撑着头，看着书，腿也一停不停地晃动着。
爸爸又叫了一下吃饭了。儿子才回过神来，儿子去吃饭了，他依依不舍地离开了房间。爸爸心想：是什么书让儿子那么着迷啊？爸爸俯下身子看了一眼，便久久没有离开。
儿子坐在自己的座位上，两手抓在桌沿上，腿一甩一甩的。儿子说：“什么时候开饭呀？”妈妈说：“再等等。”时间一分一秒地流失，菜也渐渐凉了。
妈妈指着房间，不耐烦地说：“儿子去找找你爸爸。”
儿子走进自己的房间门口，看见爸爸和自己一样甩甩腿，用手撑着头看着书，儿子心想：爸爸太幼稚了。
二年级有趣的作文 篇2
蒋老师说要给我们上一节体育课，可把大家乐坏了！蒋老师是我们的品德与社会老师，虽然她也是一二年级的体育教师，但从来没有给我们上过体育课，所以大家都很期待她的体育课。
星期四的上午第二节下课后，蒋老师来到教室告诉我们，这节体育课在室内上。大家有点失望，没有下雨，为什么要上室内体育课？以前的室内体育课都是看动画片，虽然大家比较喜欢看动画片，可是相对室外有趣的游戏，我们还是期望在室外上体育课的。蒋老师看出大家的失望，给我们说：“这节室内体育课大家要相信老师，一定会让你们觉得和室外体育课一样有意思的。现在我们布置一下教室吧！”说着，蒋老师就开始布置我们的`教室，虽然我们心中一万个不愿意，可是有什么办法呢？只能跟着蒋老师布置。
上课铃响，我们坐好后，蒋老师打开多媒体，活泼可爱的卡通图片立即吸引了我们，蒋老师开始上课了，她先问我们，夏天喜欢室内体育课还是室外体育课。大家都说喜欢室外体育课，因为外面可以玩很多的游戏。蒋老师说“其实室内我们也可以玩很多的游戏的，现在就玩游戏吧！”
蒋老师叫我们玩的游戏是比动作，猜一猜。请同学上台做有关体育运动的动作，其他同学猜是哪种体育运动。这时候我终于明白蒋老师为什么把教室中间空那么大的位置了。刚开始我们还有点害怕，怕做的不好。蒋老师鼓励我们大胆的去做动作，慢慢的，大家都踊跃上前模仿，大家好像有模仿不完的动作。蒋老师也不时的做些动作让我们猜，很多同学的动作做的很有意思，笑得我们肚子都疼了，课堂气氛慢慢的活跃起来。
在我们模仿的最开心的时候，蒋老师却让大家停下来，问我们夏天体育课上，老师有没有强调安全问题？你还记得吗？你是怎么做的？大家回答老师的问题后，老师给我们一组图片，让我们说说他们做的对吗，为什么？这里面有服装不合格的，有乱玩运动器材的，还有上下楼梯不注意安全的。蒋老师给我们总结了体育课应该注意的安全问题。
最后，老师给我们讲了意外伤害事故的应对措施，并通过手势让我们记住这些应对措施。我现在还记得如果运动中出现肚子疼是处理方法是：“肚子疼，用手揉，深呼气，停运动。”运动中流鼻血的处理方法是“鼻出血，塞纱布，头轻仰，口呼吸，冷水敷，止血快。”
下课了，我们还沉浸在老师的安全课中，我们终于明白，原来蒋老师这节课的主要目的是让我们体育课注意安全！
谢谢蒋老师的室内体育课，这节体育课让我终身难忘！它将会伴随我，让我快乐健康的成长。
二年级有趣的作文 篇3
要说起，在我们家有很多，但我总觉得那次做饭的事最有趣，你们想听吗？
记得那是一天晚上，的肚子饿了，让我去给他找点儿吃的。可是，我把厨房翻了个遍，也没有找到吃的。于是，我告诉爸爸厨房里没有食物，“那你就给我煮三个鸡蛋吧！”爸爸还没说完，我就一溜似地钻进了厨房。
这时，无数个问题涌上了我的心头：“爸爸，用哪个锅呀？”爸爸答道：“用那个新买的！”于是，我把那口新买的锅吃力地拿了起来。突然，我又想到了一个问题：“爸爸，放多少水呀！”“放少半锅水！”我接了少半锅水，又从冰箱里拿了三个冰凉鸡蛋，一摇，里面的蛋清和蛋黄上下动起来，真好玩！“哎？对了，爸爸开多大火啊？”我又问。“中火到小火都行，注意火别太大呦！”爸爸回答道。
我把锅坐到火上，又把鸡蛋放进了锅里。过了一会儿，水开始沸腾起来，我用手指一摸鸡蛋，“哎呦，好烫啊！”这时，鸡蛋裂开了一条条小纹条，我请爸爸这一级厨师来帮我看看，爸爸说：“行了，鸡蛋煮熟了，拿出来放进凉水里，就可以为我解解馋了！”我照爸爸的话做，端到餐桌上，敲开一看，我们全都傻眼了，鸡蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了，明明已经煮了二十分钟，怎麽全都是这样的.呢？哎，伤我自尊心。
我做得这件事是不是超级有趣？是，只不过是没读过的人不知道罢了。
二年级有趣的作文 篇4
星期六的下午，爸爸妈妈带我来到陈寨的花卉市场。这里面有好多鹦鹉，有雪白色的、有翠绿色的、还有淡紫色的……其中我最喜欢的是两只嫩黄色的鹦鹉。
这两只小鹦鹉披着嫩黄色的大衣，脑袋上戴着红帽子，它那小巧玲珑的脸蛋上镶嵌着一对黑宝石般的小眼睛，还有弯弯的`嘴巴和鲜艳的羽毛，真是漂亮极了！
这两只小鹦鹉非常淘气，在啄食儿的时候，你顶顶我的嘴，我顶顶你的嘴，互不相让。等吃饱了，他们就在笼子里上下飞舞，有时还用小爪子倒挂在笼子上，就像体操运动员一样。
二年级有趣的作文 篇5
一年一度的“智圆行方科学大课堂“开始了，同学们怀着无比激动的心情，开开心心地来到明亮的教室，盼望着有趣、神奇的实验早些开始。
实验课开始了，我们做的实验是“带电的报纸”。同学们认认真真地听老师讲课，津津有味地做着实验。第一步，将纸平铺在墙上；第二步，用铅笔侧面摩擦报纸；第三步，拿开铅笔，松开按住报纸的手，报纸就会牢牢地粘在墙上了。大家正玩得开心的时候，下课铃响起，我们意犹未尽地离开九班教室，向下一个实验教室走去。
第二天，同学们开开心心地做了“服从命令”、“弹跳乒乓球”、“拼图接力”等有趣的实验，其中我最感兴趣的是“疯狂的'硬币”。这个实验很神奇，第一步，把杯子装满水，直到溢出来；第二步，把硬币从杯子口的边缘往水里推；第三步，看硬币是否浮起来。这个实验，我试了九次才让硬币成功地浮在水面。原来在水的表面有一层薄膜，这层薄膜是由水的表面张力形成的，是表面张力让硬币浮在水面上。可是这层薄膜又很容易被破坏，所以我们借助把硬币从杯口边缘往水中推的方式，成功地让硬币浮在水面。
小发现，大科学；小发现，大改变。科学世界等我们去发现、去改变，让我们一起去探索科学的未知世界吧！
二年级有趣的作文 篇6
今天，外面地上堆积了厚厚的一层雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一件有趣的事，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。
出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的`大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。
二年级有趣的作文 篇7
从迷宫出来，我们又去看孔雀。看到孔雀时，我听见它在“哦—哦—”的叫，我就学着它的叫声叫了几下。我看到有一只孔雀的.尾巴很长，就问妈妈为什么它的尾巴这么长，那几只为什么这么短？妈妈告诉我，因为它是雄的，要开屏吸引雌的。看了一会儿，我又去旁边看了一下，看见几只小兔很可爱。
我又回来看孔雀，妈妈给了我几片饼干喂孔雀，我喂的时候不小心被啄了一下，我觉得不疼。后来大家都叫“孔雀快开屏、孔雀快开屏”，孔雀就是不开屏，因为它听不懂我们的话。后来孔雀不知为什么开屏了，可是它一直把屁股对着我们，原来它真的是要吸引雌孔雀！
二年级有趣的作文 篇8
小白兔白又白，两只耳朵竖起来。
有趣的小兔子，它的眼睛是红色的，好像得了红眼病；毛是白色的`，摸起来还滑滑的；它的耳朵长长地，尾巴短短的，就像一个小球，；它走起路来和别的动物不一样，它是一蹦一跳的走路。真有趣！
你们觉得它有趣吗？
二年级有趣的作文 篇9
与往常一样，又该上讨厌的特长课了。在教室里安静地等着老师来上课。谁知李老师刚进来就问：“今天去课外活动，大家同意吗？”大家一听，异口同声地大声说：“同意！”
我们在老师和四个大同学的带领下想我们的目的.地---新体育馆出发。很快我们就到了。李老师说：“不能出这个圈，我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”我一听，连忙跑过去，拉着别人的衣服。老师当老鹰同学们是小鸡。老师不停地捉我们，我们就不停地躲来躲去…
今天的特长课真开心呀！
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