【必备】游三年级作文四篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的游三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游三年级作文 篇1
今天，阳光明媚，晴空万里，爸爸带着我们全家去崭新的儿童公园玩，我妈妈买好票我兴致勃勃地走进公园玩了，我眼睛一亮，看见前面很多刺激又好玩的玩具，有海盗船，摩天轮，碰碰车……
我迫不及待地跑到海盗船前面排队，等轮到我的时候，我妈妈说：“你和你爸爸去乘。”开始我有点害怕，我和爸爸立刻上去了，爸爸说：“我们坐到中间去吧！”我说：“不行，我要坐到最后面。”爸爸说：“我坐到中间你坐在最后面。”开始了，海盗船摇呀摇，像个弯弯的月亮，船摇越来越高，别的.小朋友有的叫，有的哭，而我一点也不怕，等我玩好了我们到别的地方去玩了。
第二个地方是摩天轮，我和爸爸妈妈上去坐了，摩天轮开始了转呀转，忽然飞到很高的时候很可怕呼的串下来了又刺激又好玩。
第三个地方是碰碰车，我和爸爸一起去玩了，我握方向盘爸爸踩油门，等管理人一说开始，我就开了起来，幸亏我灵活开车技术又好，象蛇一样窜来窜去，别的小朋友都相互碰撞车，我和爸爸配合很好一次都没有碰撞，车玩好我们又去了几个地方。
时间过得真快，玩着玩着一天就快过去了，我跟爸妈疲劳又高兴地回家来了。
游三年级作文 篇2
今年暑假，天气特别热。看到许多小朋友和爸爸妈妈一起去游泳，特羡慕他们，因为我还是“旱鸭子”，外公于是决定来教我学游泳。
外公先让我学潜水。我戴好鼻夹、游泳镜，抓着游泳池的边沿，深吸一口气，潜入水下。刚开始我只能潜短短的几秒钟，可是外公告诉我，至少要潜十秒，所以我就开始练潜水。三秒，七秒，十秒…渐渐地，我终于可以潜十几秒了，甚至可以潜二十秒了。会潜水了，就要开始学游泳了。外公先让我潜下去让身子浮起来，哇！我一潜下去，身体放松，身子竟然一下子浮起来了。我想如果我一直闭着眼睛游的话，不是要撞到游泳池的边沿吗？哦！我不是戴着游泳镜吗？应该可以睁开眼的.吧。我慢慢地睁开眼，“哇”，我能看清楚水下的情景耶！接下去外公又教我手和脚的动作：先把两只脚缩起来，腿分开，接着把腿蹬出去。手的动作是：先把手臂往前并拢伸直，然后用力分开手掌往后划水，整个动作就像青蛙在水里一样(妈妈还建议去抓一只青蛙养在水缸里给我看看，但因为青蛙是益虫，我没同意)。我试着用外公说的样子做了一遍，我的身体真的在前进！我会游泳了！
虽然我现在游得还很慢，但我终于尝到了游泳的乐趣。我一定还要努力练习，争取游得又快又轻松！
游三年级作文 篇3
相信每个孩子都听过三国演义这个故事吧！这个十月长假爸爸就带我去了三国城。
刚下车，眼前那块巨大的牌子就把我弄得目瞪口呆。只见头顶上方有一块似古非古的匾，匾上写着三个大字“三国城”。刚下车就目瞪口呆的我，接下来的场景更是让我不知所措：在一个小型的沙滩上“吕布”驾着“赤兔马”，“张飞”、“关羽”“刘备”各自挥舞着武器。听播音员说他们将要表演的是三国演义中的《三英战吕布》。在隆隆的'战鼓声中，只见吕布驾着赤兔马走到一座城门外，大声吼到：“谁敢出来？”张飞听到吼声连忙拿出他那八丈蛇矛枪骑着马跑到城门外跟吕布打了三十多个回合，关羽见情况不妙，立刻带着双龙偃月刀前去助阵。顿时，场上热闹起来，吕布真是厉害，张飞，关羽左右夹攻还是不分上下。最后，三个桃园三结义的兄弟一起努力下才让吕布败下阵来。看了一场激战，我大呼过瘾，仿佛置身于三国战场，千古风流人物尽收眼底，让人拍案叫绝！
今天是快乐的一天，也是让我大开眼界的一天。
游三年级作文 篇4
今天，我们迎来期待已久的秋游，去成都人都知道的著名景点：杜甫草堂。
我们早早地来到学校，在黄老师的带领下排队上车。尽管是大清早，尽管心情那么激动，但我们必须眯上眼睛休息，得静下心来养足精气神来为之后的事情作准备。
为了把“杜甫草堂研学题单”完成得正确、完整，在来草堂之前我们每个人都查阅了与杜甫相关的资料和他所著的诗词。
我们穿过“花径”来到“诗史堂”，在“诗史堂”的中央就立着杜甫的雕像，他神情庄重，双眼炯炯有神，门的两边对联上写着“草堂留后世，诗史著千秋”的题字，这让我脑海里想到“安史之乱”时杜甫对人民的关心。
接着参观柴门、工部祠，来到少陵碑亭，远眺茅屋，茅屋的顶经过千年的风吹雨打都有好多的破洞，连墙体也有破洞。看上去已经不是那么坚固了，我担心着茅屋不能再遇到刮风下雨的事，走进了屋内，卧室里只有几样简单的家具，书房只有书柜和写字的书桌，客厅里的摆设要干净整洁得多，有竹椅和小桌子，凳子，客厅两边的'墙上居然还有挂画，我想：“古诗人的精神财富里，在当时拥有这些应该算是一应俱全了吧”。
看完茅屋去看“浣花夫人”的雕像，之后来到“大雅堂”，除杜甫外，大雅堂里还有很多诗人的塑像：陈子昂、李白、陶渊明。我们了解的、不了解的诗人实在是太多了。游览时间有限，我们的眼睛根本看不过来。
参观丰富了我们的视野，这时午餐时间已到，同学们拿出餐垫，分小组而坐，取出自带的美食，开心地分享，聊着一天的所见所闻。
餐后，同学们收拾干净就餐环境之后，照了一张秋游大合影。对了，我们还一起背诵了两首杜甫的诗呢！
通过参观杜甫草堂和查阅资料，完成“杜甫草堂研学题单”，我知道了杜甫在成都居住的四年间写下了240多首诗，成都草堂由此被誉为”中国文学的圣地“。我也更钦佩杜甫是一位忧国忧民的大诗人。
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