语文单元作文

时间:2022-11-04 13:05:11 单元作文 我要投稿

语文单元作文

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的语文单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文单元作文

语文单元作文1

  真好!我这次期末考试考得好,得了好几张奖状。父亲也开心的不能了,就买了一辆自行车奖励我。我很喜欢这辆自行车,我把它放在阴凉的大树下,以免被晒坏了。

  它很炫酷,一双反着的把手,一个可以装水杯的袋子,两个硕大的轮子。车身涂满了好看的颜色。只须你骑上它,不论白天还是晚上,车轮都会发出炫酷的光,一闪一闪的还时不时变换颜色,引得路人都向我投来羡慕的目光。

  自行车成了我日常的好朋友。只须我写完作业有空了,就会骑上我心爱的自行车去炫耀、闲逛。我骑在自行车上,两脚飞快地踩着脚踏板。车子会发出吱吱的响声,仿佛是在抱怨我太沉了吧!

  我和这辆自行车还有一个故事呢!它陪我上学,我陪他它回家。有一次,在放学回家的路上,我骑着自行车不小心压上了一块玻璃,车轮爆胎了,我又心疼又自责,怪自己不够小心。我垂头丧气的推着车子往家走。就在这个时候,一辆满载钢板的三轮车向我飞奔而来。车上滑落的钢板划到了我的自行车,我的自行车被划出了一道难看的`划痕,我去了自行车维修店,车子修好了,但留下了一道难看的伤疤。我不但没嫌弃他,反而由于这道伤疤增进了大家之间的感情。

  有了这次有惊无险的经历,我愈加爱惜和喜欢我的自行车了,假如没我的自行车,受伤的可能就是我了。

语文单元作文2

  童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的`岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

  从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……

  虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。

语文单元作文3

  说起我有趣的事,简直多得像天上的繁星,有喜有忧,有笑有泪。下面听我讲个笑的吧。

  那天,我往给我朋友过的生日,刚过完生日时,朋友将我们召集起来,宣布:“为了使本人的生日过得快乐一些,也为了让各位朋友玩得兴奋,来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。”“哦耶”我兴奋得手舞足蹈。

  游戏开始了,我咋找也找不着一个安全隐避的地方,只听见朋友数着:“91、92。”眼瞅便要数到一百了,我慌乱之中,躲进床底。“吱嘎”门开了,从我面前走过,我的心绷得紧紧的,钟于,那双脚离开了。过了许久,我听见了脚步离开的声音,为了探测是否隔墙有耳,我注意翼翼地探出头四处张望,这时,我瞅到一个大衣柜,我慢慢将身子挪出来,蹑手蹑脚的躲了进往,将门关好了。一分钟之后,门再次“吱嘎”的.打开了,衣柜的门打开了,豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来,朋友坏笑着说:“磊旭,您那双大脚出卖了您了哦。”我心里一慌,可仍是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说:“好啊,不出来是吗,我要发大招了,瞅我的无敌挠脚功。”他边说边挠握的脚底,我再也忍不住了,哈哈大笑起来,从衣柜里滚了出来,“哇哈哈,我认输了,饶了我吧。”我在地上一边打着滚一边说。

  好家伙,够强的,只剩下一自己,可仍是不露面,我累得躺在地上,只听”啊“的一声,我被再次踢下床底,被子被掀开了,里面有一自己蹿了出来,一脸怒容地大喊:“哪个混帐压我的脚。”我们惊疑的瞅着他,他慌然大悟,吐吐舌头,不好意思地说:“呀,被发现了。”

  “哈哈”这笑声传得相当远相当远……

语文单元作文4

  最快乐的一天

  星期六凌晨,我和妈妈爸爸一同踏上了去日照的旅游车.一路上,我特别激动,因为这是我第一次亲密接触大海.中午,我们终于抵达了目的地--日照.

  午餐后,我们直接到日照海滨国家森林公园的第三海水浴场,尽情地享受海水浴.到了这里,我高兴得又蹦又跳,无边无际的蔚蓝大海,宽广壮阔,在阳光的照耀下,金光闪闪,简直就是一幅美丽的画卷,真是太迷人了!

  中午的海滩人声鼎沸,海面上更是热闹非凡游泳的.打水仗的玩水球的拾海带的.人们尽情地嬉闹着,像是在慈母的怀抱里享受无穷的乐趣.我踩着软绵绵的沙滩,哇,好烫我急忙来到海边,一阵阵白色浪花向我涌来,一浪高国一浪,凉凉的,舒服极了!

  浪花像一位圣诞老人,冲过来,送来了许多礼物:有贝壳、蛤蜊、鹅卵石、寄居蟹、白色小螃蟹.撒满海滩.我想:这些都是刚才掉队的吧,等一下浪花冲过来时,它们又要投入大海的怀抱了.我赶紧拾,生怕被冲走.

  拾了满满一大桶,我就带上游泳圈,走入海水中,尽情地享受的海水浴.开始,我有些胆怯,只在浅水区玩.后来,经过爸爸的“开导”,我的胆子大了,我跑到了中间玩.大浪涌过来,拍打着我的肩和背.我不小心喝了口海水,啊!又咸又苦,真是一番独特的享受啊!

  大海真是神奇无比,它千变万化,有时波涛起伏,有时却风平浪静.它使我流连忘返.这是我暑假里最快乐的一天!

  我爱你,大海!

语文单元作文5

  画画要用笔墨。可是有一种美术作品,不用水彩,不用笔墨,照样能制作出精美的图画来呢。是什么呢?你猜对啦,那就是剪纸。灵巧的剪刀,薄薄的纸片,想象力让你手里的图像插上翅膀,不一会儿,一幅幅精美的剪纸作品就诞生在手中了。

  美术老师曾教过我们剪纸。只见他站在讲台上,迅速地将面前的那张纸折叠起来。剪子在我和同学们面前飞闪……不一会儿,老师像魔术师一样把剪好的东西放在手掌里,两手一合:“你们猜,是什么?”

  “花?”

  “猴子?”

  ……

  美术老师哈哈大笑了起来,那笑声里分明透着些许得意。他喊了声:“一、二、三!”松开手,展开一层层纸张,“哇!”全班同学沸腾起来。原来,他剪出来的`是一群小朋友在手牵手啊。老师手里的一排小人,露着微笑,牵着小手,栩栩如生,好像飞着向我们奔来似的。

  就这样,我也迷上了剪纸。我想剪一条鱼。我将纸对折,在对折的右边画上半条鱼,再在鱼身上画上半个花纹。你们肯定会问,为什么只画半个而不是全部呢?别着急,让我来告诉你,因为纸是对折的,一剪子下去,实际拉开就是一整张啦。揭晓了这个答案,我继续做最后一步,也是最关键一步,必须要剪得精,剪得巧,不出一点错误。如果剪破一点点,就会出现破洞,那可就前功尽弃啦。于是,我认认真真地剪完了半条鱼。我怀着无比激动的心情,层层拉开我的杰作……我兴高采烈地拿着我的作品给妈妈看。妈妈说:“哟,中午正缺一条鱼呢,来,给我红烧吧!”

  渐渐地,我还学会了剪南瓜、剪铜钱……剪纸这门活,好多地方都用得上呢。结婚用的喜字,过年贴的窗花……这是中华文化中一门传统手艺,可谓是方寸之间天地大啊!

  我很喜欢剪纸,它很有趣,让我的生活变得更精彩!

语文单元作文6

童年像一个美丽的宝盒,里面装满了许许多多珍贵的回忆。其中有一段回忆令我最难以忘怀。

  记得那是我5岁的时候去外婆家。几个小伙伴想找点新花样玩。我就回房间,从妈妈包里拿出5元钱,冲出来对小伙伴们说:“我想到了一个好主意,我们来种钱玩吧!”“好呀!”伙伴们欢呼道。“怎么种呢?”一个小伙伴问。“看我的吧!”我又回房间拿出一把小铁铲,在土里挖了一个小坑,把钱塞进坑里,再把土盖上。我拍拍手说:“你们看,好了。大人们说种瓜得瓜,种豆得豆,那我们种钱不也能得到钱吗?”伙伴们听了恍然大悟,纷纷学着我的样子做起来。

  我没有把这件事告诉妈妈,希望几天以后给她一个大惊喜。可是一天,两天,三天……我日日夜夜给它浇水,它却连芽都没有长出来。一个星期过去了,我忍不住扒开土一看,它不但没有结更多的钱,反而还烂在土里了,我坐在地上哇哇大哭。“怎么了,宝贝?”妈妈关心地问。我哭哭啼啼地说:“我把钱种在土里,都没有长钱,还烂在土里了。呜……”“哈哈!”妈妈不禁笑了出来,“钱怎么能种呢?”“大人们不是说种瓜得瓜,种豆得豆吗?”“那可不一样。”妈妈说,“钱要靠自己的劳动得来的,你的双手就是天生的.肥料啊,只有你用双手辛勤劳动,才会得到很多钱。”我似懂非懂地点了点头。

  那时傻傻的我做了件傻傻的事,至今令我难忘。

语文单元作文7

  星期三下午,大家怀着激动的心情,提着小桶,踏上了捉蛤喇的征途。

  经过“长途跋涉”,大家来到了彩虹桥,只见那里的绿树绿得像碧玉,河水清澈,可以看到河底的沙石。大家脱下鞋走进水里开始了“搜捕”,忽然,郭建麒大叫起来:“捉到了!捉到了!”大伙见了表情各异,有些羡慕,有些惊奇,有些则是满心的不服气。而我心里只有“捉蛤喇”一个念头。

  由于我充满自信,真的出手不凡,一只蛤喇收入桶中,我非常高兴!一连十几只蛤喇接踵而来。可是,前面传来了郭建麒已捉到了三十几只的消息,我大惊失色,鼓足干劲要追上去。就在这个时候,小雨从天而降,但是大家依旧如故,对蒙蒙细雨毫不在乎,很多同学的蛤喇已从十几只进步到了五、六十只呢!我目前感觉有些沮丧,我没捉到一只我喜欢的小螃蟹,此时,郭建麒的蛤喇一直猛增到了一百多只。

  我慢慢的向前走着,突然,一个发白的东西吸引了我,当时我以为是塑料布,但我还是把它拉了出来,天哪!是一只小螃蟹,正朝我张牙舞爪呢!可能是它生气了,我飞速将它扔到桶里,可它还是负隅顽抗,最后还是在我身上留下了标记,冲我的'手上来了一“刀”,好痛!我不考虑伤痛,大叫着:“螃蟹!”河水里的伙伴们立刻沸腾了!都争先恐后的跑过来看。当时,我的心情没办法形容。

  这个时候,天下起了大雨,大家被迫离开了小河,可是大家的心依旧留在了小河上。

语文单元作文8

  在学校里,有人喜欢文静的语文老师,有人喜欢严肃的数学老师,还有人喜欢温柔的英语老师,而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。

  田老师十分漂亮,而且很幽默,她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上,那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下,加上高高的鼻子,红润润的樱桃小嘴,真是美极了!

  上品德课时,田老师穿着白色的裙子,踩着雪白的高跟鞋,“哒哒哒”地走进教室,站在讲台前,大声地跟我们问好,我们也向老师问好,可不知怎么回事,同学们都无精打采的,声音像是从电力不足的播放器里传出来的,拖拖拉拉:“老师,您好——。”田老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下,而是模仿我们的语调,特地拖长声音说:“同学们好——。”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的'注意,同学们不解地你看着我,我看着你。望着大家不得其解的神情,田老师继续放慢了几倍语速,怪声怪调地说道:“你们猜猜看,是我说得快一些,还是你们快一些,哪个好听?”这声音还好听?我们忍不住笑出声来了。这一问,也让我们恍然大悟,连忙调整状态,重新向老师问好。这次,我们的声音整齐响亮,铿锵有力。田老师满意地点了点头,微笑着示意我们坐下。

  田老师还有一肚子的笑话,要是下午上课,同学们昏昏欲睡,田老师那红嘴儿一张,笑话一个接一个,没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来,瞌睡虫也被赶跑了,学习氛围一下子浓了起来。

  谢谢您,田老师!您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯,又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲,我们终生难忘!

语文单元作文9

  我的课余生活丰富多采,奇乐无穷。有画画,游泳,做手工,跳绳,羽毛球等等。我最喜欢游泳了,在暑假里,爸爸带我去游泳班,我学会了自由泳和蛙泳,从此我就喜欢上了游泳。每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的影子,象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。(3)画画——我的课余生活我的课余生活中有画画、写字贴、读课外书、背古诗,偶尔还会骑上自行车在广场上转上几圈。这些活动中,我最喜欢的是画画了。到目前为止,我学着画了许多东西,有树叶、树枝、花草、卡通画等。有时画树枝时我感觉就像自己坐在树枝上一样;当我画花的时候,仿佛走进了一片花丛,感觉美极了。有时画花需要画十几遍,才能画上一朵完完整整的花;而画卡通人物时,需要画上四五遍才能行;在我眼里,最简单的是画树枝、树叶了,一次就能画好。为了画好画,我每天都坚持画一张画,并注明日期保留起来,主要目的是用以前的`画和现在的画的作比较,看看是退步了还是进步了。现在,我已经积累了几十张画了,我觉得是进步了,我为此而感到高兴。

当我画画累了的时候,我就会看会儿书、写写字贴,背背古诗,这时感到也挺有趣的。这就是我的课余生活,怎么样,精彩吧!

语文单元作文10

  我家是个小小的“动物园”,这个“动物园”里有无限风光呢,快去看看吧!

  我妈妈是一头大懒猪,每天她下班一回家,就抱着手机趴到了床上或是沙发上。她腿一蜷,嘴一张,就开始叫我干这干那,她自己倒是挺悠闲,津津有味地趴着看着机,有时还忍不住地发出笑出声来,这样躺着貌似很享受。有时我写完作业交给她检查,她连看都不看一眼,直接用手机把“作业帮”的答案一拍,然后让我一个一个地对答案,错了就自己改过来。只要她在家里,除了吃饭,其它的`时间都在床上,一直不挪窝,你说懒不懒?

  我爸爸呢?是一只无敌八爪鱼,只要我惹他不高兴,就会用他的大爪子一把把我抓住,让我到小屋里罚站。

  记得有一次,我偷偷地买了一瓶可乐喝了,回到家后,我嘴里的甜味还没有散,不知怎么的,就感觉自己耳朵被什么东西揪住了。不用回头看我当然知道,就是那只厉害的八爪鱼干的。哎,难逃“魔”掌啊,又该罚站了!

  我呢,是一只小白兔,我非常喜欢吃胡萝卜和白菜,饭量也不多,温顺的性格在学校里总被人欺负。那些坏男生们总是对我恶狠狠的,有时候故意找我茬,有时候恶作剧,每次总要把我搞哭才会罢休。别看我平时一声不吭,你可别把我惹急,要知道兔子急了可是要咬人的,不信就试试?

  哎,说了这么多,你们最喜欢这个动物园里的哪一只动物呢?

语文单元作文11

  大家肯定一想到扫地房间就叫苦连天吧。但是随着科技的大步提高与发展,我们家又多了一位新成员——扫地机器人。

  它是一个名副其实的“大胖子”,高约八厘米,直径约320毫米,穿着乳白色的上衣,底部有几个小轮子,顶部装有坚实的防撞板,你往前看,你会发现它有两把会滚动的扫把,在这里,在这后面有一个“大嘴巴”!它的大脑袋是意大利芯片,它具备了不乱跑、不漏扫、高覆盖等特点呢。它的动力是由变频电机提供的,正因为如此才使这“胖子”脚步的声音减轻了许多。它除了可以扫地,还能拖地呢。只要在它身体底下垫一块抹布,在它可容纳300毫升的水象里倒满水,并启动就能拖地。而且它的`水量可以通过四季变化及湿度自动调节。

  它在清扫的时候速度略有缓慢,如果速度快了,可能就会撞到人。它每次“吃饭”就可以清扫150到200平方米大小的面积,如果前方检测到了障碍物,它会自动绕开,从来不会直接撞上去。只要它一出来转悠几圈,垃圾全部会消失的无影无踪。啊,它可真是一个扫打扫房间的小能手呀!

  不仅如此,它的操作方法也十分简单,只要按两下三角形的小按钮就能为我们效劳啦。别看它是一个机器人,也有恼火罢工的时候,那就是它没电的时候,就会自动跑到充电处“加油”。在充电的时候,它会自动停止出水,以防大家触电引起火灾。如果它的指示灯是绿色,代表充电满了,红色恐怕就要“医疗”了。

  这就是我家的扫地机器人,它每天都把我家打扫得一尘不染,让我每天都生活在干净明亮的房间里。

语文单元作文12

  学九岁那年,妈妈不幸被可恶的癌魔夺去了生命。

  十一岁时,爸爸又为她找了一个新妈妈。新妈妈三十多岁,中等个子,有一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,白净的脸上总是带着微笑,许多人都说她和蔼可亲。

  盖慧玲早就听人家说了,当后妈的心狠,所以新妈妈头一次见面递给她一个苹果时,盖慧玲一甩手就把它打落在地上。新妈妈刚来的一个多月当中,盖慧玲总是躲着她。

  新妈妈不仅把家里收拾得干干净净,井井有条,还主动关心盖慧玲。天气渐渐凉了,新妈妈见盖慧玲的毛衣又旧又小,连忙上街为她买毛线,一有空就织,没过几天,一件漂亮的毛衣便织好了。

  盖慧玲穿上新毛衣,身上和心里都暖洋洋的。盖慧玲为了更好地学英语,跟爸爸说想买一台收录机,可爸爸无奈地说:“为了给你妈妈治病用了许多钱,家里现在不宽裕,过一段时间再说吧。”

  新妈妈知道了,不声不响地买了一台收录机,放在盖慧玲的书桌上。盖慧玲几次想喊她“妈妈”,可话到嘴边又咽下去了,总也喊不出口。

  一天,盖慧玲着了凉,呕吐了。身上、床单上、地上都是吐出的污秽物,气味难闻。

  盖慧玲看着更加难受。可新妈妈一声不吭,先忙着给她换上干净的'衣服,又忙着换洗床单,清扫地上的脏物。

  晚上,新妈妈还专为她做面汤,端到床边,一边用勺子一小勺一小勺地喂,一边亲切地说:“小玲,你喝了这热面汤,既容易消化,又能驱除身上的凉气。喝完面汤好好睡一觉,明天早上病就好了。”

  盖慧玲再也忍不住了,流着泪搂着新妈妈的脖子,喃喃地叫了一声:“妈妈!”世上只有妈妈好,妈妈又回到了盖慧玲的身边。

语文单元作文13

  班上转来了一位择校生,我们十分高兴,集体中又多了一分子,可是由于他的内向,他总像是集体中的另类。

  整个集体有一个实行了很长时间的规定,就是每个学生要轮流为大家一天讲一个成语故事,对此,新同学十分头疼。

  时间一天天过去,很快就要轮到那个新同学了,而我们都不在意。直到有一天,老师在课上问是谁演讲时,大家都愣住了是他!

  不过他却好像早有准备,手里捏着一张单薄的.稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

  他没有上去的意思,只是在座位上挪动脚步,额头也?出了一层细汗。就在这时,教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来,一同鼓起了掌。新同学脸一红,几步跨到了讲台上,开始了他的演讲。

  他太紧张了,好像是口吃的病人作报告,一句话都很难说清楚。但是大家都好像听懂了,一个个都听得津津有味,整个班级里只有那一个断断续续的声音,没有讥讽,没有嘲笑。

  他很快讲完了,呆呆地站在讲台上,有些手足无措,正当一个同学要喊他下来时,又是一阵清脆的掌声,也就在这掌声中,他冲回座位,就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力。不过,我们也同时发现,鼓掌的是老师。

  老师微笑着看着那位同学,仿佛是慈母看着爱子。那个同学什么话也没说,红着脸坐在座位上,嘴角挂着一丝胜利的微笑……

  这是我怎么也不能忘却的一件事,也是一直使我留恋的掌声,因为,我就是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我,给了我一切。

  在我的生活中需要掌声,但是谁的生活又能缺少掌声呢?掌声是支持生活的一种动力,是生活永恒的主题。

语文单元作文14

  我和陈明是同班同学,我们两个人是形影不离的好朋友。我们每天一起上学,一起回家,一起玩游戏,开心极了。

  有一天,我们上手工课,老师教我们动手做了一个小木船。我看着自己做的小木船,心想:我做的小木船真漂亮呀!我回家后一定要放到我的书桌上,让我每天都能够看到它。

  正在这时,陈明走了过来,说要看看我做的小木船。我小心翼翼地递给他,并再三叮嘱他说:“你可千万别弄坏了啊!”陈明接过小木船,左看看,右看看,嘴里一直称赞我做得好,我心里美滋滋的。我的眼光刚刚离开,就听“啪”的一声,原来是陈明不小心,没拿稳,把我的小木船摔在了地上。看着我辛辛苦苦做了一节课的小木船就这样被摔坏了,我急得大叫:“陈明,你赔我的船!”他一下子乱了手脚,慌忙中又把我的小木船踩坏了。

  我急得快要哭了,一把夺过来他的小木船,摔倒地上,又踩几脚,眼里含着泪花,头也不回地走了。

  从那时起,我和陈明就再也没有说过一句话,下课也不和他一块玩了,从前的'好朋友似乎已经成了陌生人。

  几天后,我像往常一样去坐车。突然,陈明从我身后冒了出来,几乎听不见的声音说:“对不起,我摔坏了你的小木船,这是我新做的,送给你,我们还能继续做好朋友吗?”我红着脸说:“其实,我也不对,不管怎么样,我不该把你的也摔了,你能原谅我吗?”陈明拉着我的说:“我们永远是好朋友!”

  从那以后,我把陈明送我的小木船放在我的书桌上。每当我看到这个小木船,我都会想起我和陈明真挚的友谊。

语文单元作文15

  我去过儿童公园,那里面可以钓鱼,有一次我和妈妈去钓鱼,钓了很长时间没有钓到,然而管钓鱼一位阿姨看我们没有钓到,就送了我们4条鱼,而且还送了鱼食给我们。

  在公园里还有蹦极,我和妈妈去玩,一上一下的,我还真怕我掉下去呢!在公园里还有摩天轮,有一次我和哥哥、妈妈去玩,在下面的时候我还不害怕,但是上去的时候我从门边透明的地方看下面的'时候,我好怕等一下门忽然开了掉下去怎么办?那里面还有动物园,里面有大老虎、大熊、骆驼等,还有几个我记不清楚了。在公园里还有海盗船,海盗船里没有安全带,我很怕自己被甩出去。

  我很想去西沙群岛,因为那里很漂亮,还有很多美丽的贝壳。我也很想去小兴安岭,我要秋天和冬天去,因为秋天有很多的野果吃,有酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇和木耳吃;冬天去是因为我想挖人参给爷爷奶奶吃。

  我还想去香港,因为那里很漂亮,不仅仅是漂亮,而且那里还是万国市场,美食天堂!这个地方,是个美丽的地方,它有湛蓝的大海,金色的海滩,它这就是我向往已久的——青岛。从二年级开始,我就向妈妈巴望去青岛,妈妈总是对我说:“可以,你考好了就带你去。”

  那次,我高兴极了,学习也有了动力,期末考了好成绩,数学考了100,语文考了97.5,正准备妈妈带我去时,妈妈告诉我:“有事呢,恐怕去不了啦。”

  当时,我笑着说:“明年吧!没有事的。

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