六年级下册五单元作文

时间：2024-04-16 16:35:01 秀雯单元作文我要投稿

关于六年级下册五单元作文（精选21篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的关于六年级下册五单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于六年级下册五单元作文（精选21篇）

　　六年级下册五单元作文 1

　　家里到课堂，永远迟到慌张，成绩单要往哪里藏？不要批评我的智商，有太多期望，想带着玩具到处流浪。”收音机里一直重复着那首歌，有了《青春的故事》这首歌，于是就有了这样的烦恼。每当成绩单发下来的时候，同学们都急的像热锅上的蚂蚁，该怎么办呢？这么差的成绩，又要签名了，同学门都等待这班主任的挨揍，任课老师的批评，父母的爱的教育。但两个同学相互相竞争时，某一位同学考差了，对这位同学来说也是一种烦恼，因为他输了。

　　最要命的是父母的挨骂。有一次，我把一大堆同学带到家里来，就吉了。妈妈气冲冲地关掉了录音机。“恩！这下有好受的了。”想到这，我悄悄地看了妈妈一眼：满脸的怒气，眼睛直盯着我。我吓的把头掉了过来，再也不敢看过去。“你看看你，我刚走了一会，你就把家里弄的成这副模样，还像个中学生的样吗？要不是我还有些事，这一天不知道还会疯到哪去。”接下来的训话就不用提了惨的要死。我站在原处低着头一动也不敢动。好不容易才听到妈妈说了一声：“还不赶快把东西收拾干净。”一声令下岂敢违命。收拾房间时，自己才发觉房间确实弄得特别糟糕。晚饭后，我刚想走，妈妈叫住了我，“妈，有事吗？”我小声地问着。“恩，坐下来，我们谈一谈。”我顺从地坐下来，“聪聪，你也不小了，该懂事了，怎么还像个小丫头似的.，一天到晚地玩呢？现在你的功课已经很紧了，你应该自觉地学习了，家里的每个人对你都抱有极大的希望，你怎么还不能用心读书呢？”啊！烦恼，学习的压力，父母的唠叨和期望，这个世界还是没有让学生活的路啊。俗话说：“失败乃成功之母。那烦恼也不就是快乐之母吗！

　　在这最后，送给大家一句话：人的每一个转折点精彩而坎坷，酸甜苦辣应有尽有。如果酸的多了，让人生充满激情，如果苦的多了，让人生充满自信，因为挫折过后需要一颗自信的心灵！

　　六年级下册五单元作文 2

　　那一天，我和爸爸去博物馆，真是奇特壮观，大的，小的，其中最让我欣赏的，是异齿龙妈妈下有一只被保护的小异齿龙，突然，有一幅画浮现在我的眼前······

　　在两亿年前，侏罗纪早期，震龙的首领拉布加斯多偏爱打仗，侵略其它的恐龙家族是它最大的乐趣。一个暴君，一个恶毒的统领者，那时侏罗纪稍不留神就会下场腥风血雨······异齿龙家族的首领阿斯基摩是一位性情温顺，与平民和平共处的大好人，他的每一个决定都是与百姓一同商议的。就是因为天大的反差，这两族开展了持久的`混战，许多无辜的百姓就倒在了这血泊之中。

　　在这枪声中，出现了一个哭声，原来是一个异齿龙婴儿的哭声，但在这时，没有人为异齿龙妈妈欢呼，甚至有的亲戚还劝她把小宝宝扔掉，异齿龙妈妈哭着摇头说:“走，你们都走吧，孩子我一个人担着，不会拖累你们的!呜······”

　　然而，有一天妈妈想出去散散步，可小宝宝也调皮跟出来了，孩子的天真永远也感觉不到：危险要降临了!在公园里面，突然有五十个多彪形震龙从草坪里面跳出来，朝路上的行人开了三枪，小宝宝害怕的往妈妈怀里一缩，妈妈吓了一跳，抱起孩子往树林里躲，突然小宝宝哭了起来，“哇，哇，哇·······”这一哭便引起了敌人的注意，为了报仇，敌人往妈妈的脑门开了一枪，可妈妈的手还紧搂着孩子，渐渐的妈妈的手松了，这些血染红了孩子，知道现在，我觉得耳边还有他的喊叫声：“妈妈······”

　　母爱是伟大的，失去母亲是万万不可的。

　　六年级下册五单元作文 3

　　成长，犹如一条五彩缤纷的彩带，联系着我们生活的点点滴滴，从我的脑海中一直保留到现在。

　　我四岁那年，太阳犹如一个5000亿万摄氏度的`超大火球挂在我家的客厅灯上。我觉得很热，也很渴，就吵着闹着要吃西瓜。我请求爸爸去给我买一个大西瓜。我爸爸说什么也不肯去，被我连拖带拽地推出了家门。

　　“叮咚，叮咚”。“哈，是爸爸回来了。我急忙推开家门，接过西瓜就往厨房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一块西瓜就往嘴里送。

　　不料，西瓜子儿被我误吞进肚子里。令我担心起来了，万一西瓜子在我的肚子里发芽长出来，我的头不就成西瓜了吗？我跑去问爸爸，爸爸却说，到时候，西瓜熟了，我们就不用再出去卖西瓜了，直接从你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼泪了。

　　我转过念头，植物生长需要营养，我不吃饭不就行了吗？我一晚上没有吃一丁点儿东西。第二天，我实在不能和自己的肚子决战了，所以认输了。

　　几天过去了，我的肚子里的瓜子始终没有发芽。原来，爸爸只是为了让我吃东西时不要狼吞虎咽，才开玩笑吓唬我。唉，这次真让我出尽了洋相，吃尽了苦头啊！

　　六年级下册五单元作文 4

　　从小都不会洗衣服的我，现在到以后自己的衣服都要自己动手洗，这样的我很不习惯，但是没关系，这是我人生道路上必上的一课。从小不会煮饭的我，现在要撑管主厨的责任。

　　长大以后要做的事不胜其数。我也学到了很多，如：酸、甜、苦、辣，啥都尝过了。甜：我弟弟能听我的命令，叫他往东，他就不敢往西。不过，我也没那么坏啦！酸：同年龄会干的.事，我也不会干不来，比如说：“他上课读书，下课看书，周末上书店看书，有闲空他就老是离不开书。我就不一样了，上课想着下课，下课想着放学。嗨！真是虚度光阴从早到晚。看来有空要向他学习咯！苦：作业虽说不多。可是难啊！数学题头疼，英语发音又不准，苦啊！辣：这年奥运会？了我很大的启发；运动是个很自我的锻炼课程。

　　成长是每一个人必修课程的！

　　六年级下册五单元作文 5

　　清晨，撩开窗帘，惊喜的发现窗外已是白茫茫一片。雪花像无数只海鸥闪着白白的翅膀，在天空中旋转、飞舞，这一切让我感觉美极了。

　　一路上，有雪花的陪伴，这上学之旅也变得愉快而有趣!一片雪花在空中调皮的翻了个跟头，轻轻的落在我手上。此时，她恬静地在我手心“睡熟了”，是那么纯洁可爱，超凡脱俗，如一个罩着光环的`小天使。我想抚摸它那小小的身子，但却怕我冰凉的手破坏了他的圣洁。我含情脉脉地望着它，他渐渐消退直至彻底融化，感觉妙极了。

　　走进校园，这种感觉就更浓了!班上的同学利用早读的时间，释放内心的狂喜，有的十分高兴，忍不住手舞足蹈，欢声笑语覆盖着整栋教学楼，突然，冰冷的铃声打破了绚彩的一刻，上体育课，男生就想出一些鬼点子来捉弄女生!几个男生快速的滚出了一个大雪球，脸上洋溢着自豪的表情。之后，他们偷偷地将雪球扔进女生的脖子，女生大声尖叫着，男生早已溜得无影无踪了，多数男生玩起来“世纪大战”，你丢我，我丢你，乐此不疲。

　　那声就很文静的在观赏雪景，还会接过一片自己认为可爱的雪花，相互比较。她们在高兴的聊着关于雪的故事，回忆美好的往事啊。

　　一串串顽皮的脚印，一阵阵欢声笑语，合奏了一首雪恋之歌。

　　六年级下册五单元作文 6

　　每年、每月、每周，我们都在不停的成长。在成长的过程中，我们能体会到成功的喜悦、达到目标后的快乐、战胜困难后的欣慰……然而，在种种收获的背后，一个个挥之不去的烦恼随之而来。在这些年里，当我遇到困难，奶奶鼓励我;当我犯错误，奶奶教诲我;当我在人生路上被道路所迷惑时，奶奶教导我;当我失败时，奶奶安慰我……不管我做什么，奶奶总是陪在我身边。但是，当我升入初中以后，科目增多，身上的任务也随之而重，离奶奶也疏远了许多。

　　有那么一天，我在不经意间发现奶奶衰老了许多，额头上的线条渐渐地增加了，脸上的皱纹也增多了不少。奶奶的力气随着年龄的升高在不断减弱，但是奶奶却每天干一些比较重的'活，我都会劝奶奶别干这么重的活，别把身体累坏。可奶奶却说自己不干这身体才会受不了呢。

　　冬天的时候，我跟奶奶说，让她戴上帽子再出门，可奶奶却说她本来耳朵就不怎么好，再戴上帽子会听不见别人跟她说话。

　　我烦恼奶奶快全白的头发，我烦恼奶奶脸上的皱纹，我烦恼奶奶额头上的线条，我烦恼奶奶日渐衰弱的身体，我烦恼……我快乐我的成长，我欣慰我的人生，却希望奶奶您能“走”慢一些。

　　六年级下册五单元作文 7

　　在非常多年将来，地球上的人愈来愈多，大家产生的垃圾也愈来愈多，很多地方都变成了垃圾场、垃圾山。为了处置这部分垃圾，科学家创造了一种专门吃垃圾的机器人。

　　这种机器人外形跟人非常相像，它能走路、说话，还会吃东西。它吃的东西就是人类扔掉的废物、垃圾。

　　这种机器人的外壳是用特殊材料制作的，不会脏，不会生锈，也不会因摩擦而受损。它会自动找垃圾，它有一双特别大的双眼，会闪光，一旦发现垃圾，它的双眼就会闪光。然后飞速出击，非常快就把垃圾处置掉。

　　它的'肚子是一个特殊的工厂，这个工厂有哪些用途就是处置垃圾。并且把垃圾转化成电能。转化出来的电能储藏在一个专门的卡里，供机器人的运转用。因此，这种机器人不需要充电。这种机器人非常多，只须是有垃圾的地方，就会看见它的身影。

　　有了它之后，地球上再也看不见垃圾了，到处都变得干干净净的了。连蚊子、苍蝇也不见了。空气也变得格外清爽。

　　你看，有了这种机器人多便捷啊！

　　六年级下册五单元作文 8

　　成长，犹如一条五彩缤纷的彩带，联系着我们生活的点点滴滴，从我的脑海中一直保留到现在。

　　我四岁那年，太阳犹如一个5000亿万摄氏度的超大火球挂在我家的.客厅灯上。我觉得很热，也很渴，就吵着闹着要吃西瓜。我请求爸爸去给我买一个大西瓜。我爸爸说什么也不肯去，被我连拖带拽地推出了家门。

　　“叮咚，叮咚”。“哈，是爸爸回来了。我急忙推开家门，接过西瓜就往厨房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一块西瓜就往嘴里送。

　　我转过念头，植物生长需要营养，我不吃饭不就行了吗？我一晚上没有吃一丁点儿东西。第二天，我实在不能和自己的肚子决战了，所以认输了。

　　六年级下册五单元作文 9

　　初中生活总是那么特别，刚上初中出现了各种不适应。面对那些新鲜的词语，总是不能理解其真正含义。

　　对于“成长”一词便是有着无穷的疑惑。低年级时，或许会认为身体的发展便是成长。高年级时，以悟出道理作为成长的含义。可是现在，已经升入初中，“成长”又是什么呢？

　　面对成长，亲身经历过，却偏偏又对它束手无策。为此，在课堂上，总会因此而苦恼。即便绞尽脑汁，怕也是想不出一分一毫，也因此常常会沉默不语，闷着头想半天。

　　一次偶然，老师讲起了成长，老师讲的每一字，每一句，每一个动作，每一段话语，我都记忆深刻。

　　像往常一样，我会为了作文的事例和中心而苦思冥想，这一次也不例外。

　　坐在桌前看着别人“刷刷刷”地挥动着笔，我的思绪却还在漫天飞舞。老师见我迟迟不肯动笔，似乎看到了我的`难处，便走到身边轻轻的低语：“怎么还不动笔？素材已经在脑海里生根发芽了吗？”话倒也不错，不过它不像挺立的大树，而是杂乱的群草。

　　终于确立了中心，选好了事例，刚提笔，犹豫的内心再一次浮起，只因一个问题，成长是什么？

　　“对啊，成长是什么？”我在心里想着，显得很茫然。

　　最后，老师的点拨，才使我彻底明白了

　　也许理解成长的含义，也是一种成长吧。

　　六年级下册五单元作文 10

　　我想说说这个暑假我看了的两本书，最开始我是为了应付老师留的家庭作业，但是看到一半的时候我发现，我真的深深的陷入书籍的美丽中，最开始我看的一本书就是《老人与海》，还有一本叫做《简；爱》，这两本书是妈妈推荐给我的，也都是她曾经读过的，当我看完这两本书之后，我突然爱上了读书。

　　《老人与海》的时候我觉得人生其实和那位老人一样，而遇到的各种困难就像要捕鱼之前和之后的过程，我们会觉得风平浪静是大风大浪的前兆，而暴风雨的来临就是困难的.到来，无论过程是否艰难，无论此中受了多少伤，我们都需要享受这个过程，我明白勇敢面对才是人生的真谛。《简爱》这本书，让我明白作为一个女生，一定要善良，要懂得珍惜和拥有。也许我们会在感情和友情的路途上受到伤害，但是阳光总在风雨后，我一定会在伤害过后看到更美丽的蓝天。简爱她很平凡但是心地善良，妈妈从小告诉我，人一定要善良，而简爱这本书对于我的意义就是做一个温婉又坚定的女子。一定会得到很多的未来。

　　我在书香中成长，我在书籍中看到真理，满满的知识和力量，满满的动力和体会，都是我在书籍中懂得的道理，书籍中的道理不一定每天都会有人挂在嘴边提醒你，但是从不断的读书中一定会受用和体会。这就是书籍的力量，这就是每天读书的意义，让读书充实自己吧。

　　六年级下册五单元作文 11

　　祖国是我们的母亲，是生命的摇篮。从懂事开始，我就知道，我们肩负着彻底永远唤醒这只沉睡的中国醒狮的责任，用它独特的狮吼再次震撼全世界。同时我也明白了，只有“关爱祖国”才能“健康成长”！

　　我还记得，中国曾经是一个贫穷落后、半殖民地半封建的国家；现在，中国已经成为一个技术先进、科学发达的大国。就连被外国人占领的港澳，也被足智多谋的.邓小平爷爷的“一国两制”战略从外国人手中抢了回来.中国现在虽然那么强大，但我们相信“中国的未来属于我们，辉煌的成就是过去，关键是未来”！

　　我们是祖国的未来。我们要‘好好学习，天天向上’，学习要有远大的志向，要有一颗造福他人的心。毛主席曾经说过，有些人看起来学习很努力，但目的是为了以后自己穿衣吃饭，为了自己的利益，为了个人的私利。这是个没出息的人。梁启超的《少年中国论》“少年智慧导致民族智慧，少年财富导致民族繁荣，少年独立导致民族独立，少年自由导致民族自由，少年进步导致民族进步，少年优于欧洲，则国家优于欧洲，少年优于地球，则国家优于地球”，充分说明祖国的未来取决于我们！

　　让我们作为青少年，关爱祖国，健康成长，创造自己的未来，做大事，让祖国有一个更美好、更辉煌的明天！

　　六年级下册五单元作文 12

　　读《感恩老师》有感我捧着一本书看，不禁热泪盈眶，百感交集，这是何等的感人，书中的故事仿佛就发生在我们身边，这就是《感恩老师》这本书。前几天，我爷爷买了一系列关于感恩的书籍，说是要我学会感恩。

　　我迫不及待地翻开了一本，是《感恩老师》这一本书。我打开书，津津有味地啃了起来。不一会儿，我就被那一个个故事深深感动了。那里面故事虽不多，但却能振动人的心弦。就拿里面《一份缺角的试卷》来说吧，徐学红考试作弊，监考老师在卷子角上写下了“作弊”二字，而他的杨老师却把写有“作弊”二字的试卷角给撕了下来，维护了他的自尊心，不被同学嘲笑，不被父母痛打，而在这一份缺角的试卷中，他却深深的懂得了自己的错误。从此，他诚实做人，成为一个文学家，看了这本书，我想起了张老师。有一天中午，不知道为什么，刚吃晚饭，就感觉肚子里在“排山倒海”，疼得像肚子里不停地被雷电劈过，龇牙咧嘴，捂着肚子话都说不出来，老师一看到我不舒服的`样子，连忙关心地问长问短，当得知我的苦衷时，她急得连忙掏出手机，迅速地拨通了我爷爷的手机，告诉他我的情况，让我感受到了无穷无尽的温暖。

　　等回去以后，爷爷给我喝了一点药，马上就好了。如果不是老师的关心，我说不定还要一直痛下去，回家后全身无力，没法写作业呢！老师为我们付出了很多，我们一定要怀有一颗感恩的心，去感恩自己的老师！

　　六年级下册五单元作文 13

　　在我出生（1978年）的那一天，我的四叔刚好收到大学录取通知书。我的父亲兄弟姐妹共七个，父亲排行老二。

　　在我小学一年级时，我的五叔和姑姑同年考上大学。村里为此给爷爷家送来了匾额“书香门第”！所以我们家里充满了书的气息，让我从小就有个小小心愿——将来也要像叔叔、姑姑们一样，考上大学，为“书香门第”再添辉煌！

　　就是这样，我在叔叔和姑姑那里找来了许多的书，每天坚持看，有不懂的就主动去问，直到把不懂的全弄懂。不是有句话说的是“近朱者赤，近墨者黑”吗。我就是在书香中慢慢成长的。

　　初中二年级的时候，县里组织了一次中学生作文大赛，因为我的作文水平在班里也是数一数二，所以也有幸参加了。最后的成绩是在同年级的赛段里排行第二。

　　我之所以能有这个好成绩，不是我比谁更聪明，而是因为我平时读的书，看的报比他们大概多了许多，所以才有了这个好成绩。

　　人说“冰冻三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功”。读书其实也一样，不能有了兴致就狂看三天，没了劲头，就放在一边。我们一定要把自己放在一个处处能闻到书香的地方，这样才能让我们把看书当成一种习惯，才能在书香里茁壮成长。

　　我的房间里就放满了一面墙那么长的书架，一书架的.书。有历史、科技、文学、艺术很多门类。

　　也正是这许多书，让我的生活充满欢乐，让我的业余时间不再空虚。大家是不是也和我一样，有这样的一个充满书香的小屋呢？那就让我们一起在书香中成长吧！

　　六年级下册五单元作文 14

　　之要知道感恩读后感今天我读了《爱的教育》中的一篇文章——要知道感恩。这部书的作者是意大利著名的儿童作家亚米契斯的成功之作。“要知道感恩”是安利柯的父亲写给他的一封信。

　　信中主要讲了父亲希望自己的儿子明白老师是十分辛苦的。老师为同学们辛苦了不少年，同学们不应该不尊重老师们，应该关心老师，不让老师操心。老师们之所以生气，也是有原因的，比如说有可能老师生了病不舒服而同学们还不听话，再比如说老师有了烦恼还没有解决。一日为师，终身为父。哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。可见老师在人们的心中是多么伟大呀！老师是崇高的，是高尚的。难怪有人说在这个世界上，除了父母之外，就只有老师这称呼最亲切了。读完这篇文章我很受启发，老师是个崇高的职业，他教书育人，培养我们成长，他把我们从一个不懂事的孩子培养成一个有知识，有抱负，有理想的青年。

　　哪怕一个伟人的'成长他也离不开老师的培养。我们身边就有许多这样为人师表的老师，比如说我们的骆老师，有一次骆老师儿子的头一不小心撞破了，而骆老师却坚持给我们上完了课，才去照护自己的亲身骨肉。我们要关心老师，不管老师怎么样，老师都是为了我们好。老师看似一个平淡无奇的称号，可它却融入了对学生深深的爱。

　　六年级下册五单元作文 15

　　“书籍是全世界的营养品。”这句话说得真不错。一本好书就像一盒营养丰富的补品，不仅让我们增长知识，提高素质，还带给我们无限的乐趣。

　　我的房间里推满了书，看上去有些乱，可没关系，不是有这样一句话吗？“房间里放满书比钱包里塞满钞票要来得好。”

　　在我的童年里，最不缺的就是书，因为如果我要买玩具，爸妈总是推三阻四，唯有买书，他们是双手赞成的。

　　好书是良师，也是益友。我相信，一个成功的人，必定时时在学习，在思考。我也相信，一个爱学习、爱看书、爱思考的人，前途一定是光明的。

　　良好的书籍让人的有高尚的情操，但一个优秀的人，光有这点是不够的，还必须有强壮的体魄，所以运动必不可少。

　　在运动中，我最喜欢足球，它总能给我带来无限乐趣。不过，为踢球，我也付出了“惨痛”的代价――脚踝扭伤。不过无所谓，没有付出，哪来回报，这与学习如出一辙。

　　现在，参加奥运会的`运动员们正在紧张地备战。他们付出的努力和汗水比我们要多得多。为了做好一个动作，他们夜以继日地苦练，那情景是无法想象的。千年磨剑，为的就是有朝一日能站在领奖台上，为祖国争光，为自己自豪。

　　当然，这次奥运会，运动员不是唯一的主角，这是我们全体炎黄子孙的大事。我们已做好了充足的准备，向世界展示我们独特的中国形象。

　　让我们以饱满的精神迎接奥运会的到来吧！

　　六年级下册五单元作文 16

　　一个人的成长过程就是从任性，懵懂不断走向理性和成熟的过程。在这个过程中，挫折和磨难都会如期而至，成为不可或缺的催化剂，所以也可以说，成长的过程就是不断克服困难、战胜挫折最后收获成功的过程。

　　“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”杜丽一路的成长经历就充分证明了这一点。

　　杜丽，一名射击选手，经历了很多次冲金失败的'运动员。即使跌落到谷底，她也没有气馁，而是默默的投入到高强度的训练中，有许多知名企业请她做广告代言人，她都会委婉拒绝，她有自己的信念，有对成长的坚持。最后，她如愿夺得了冠军，还打破了奥运会纪录。

　　杜丽的经历给了我很大的触动：考差了不放弃，继续努力；失去了不泄气，再去努力争取……人生不就应该这样，摔倒了再爬起来吗？

　　当代的青少年们正需要这种跌倒后自己站起来的能力和永不放弃的精神，我们都要抱以坚定的信念，用自己踏实的脚步，大胆地迈向明天。正如冰心所说：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”因此，我们要正确看待成长过程中不幸和考验，相信这些都是我们走向辉煌的垫脚石，只有经历过，摆脱掉磨难反复的纠缠，我们才能飞得更高，走得更远。

　　六年级下册五单元作文 17

　　在我成长的过程中有许许多多的烦恼。为什么人和动物不一样呢?人有喜、有忧、有笑、有泪、还有感情……

　　我有一些生活中的大烦恼。我就快毕业了，妈妈爸爸对我一点也不放松，自从我刚读六年级，妈妈就什么也不让我玩，把我以前星期六、星期日休息的时间安排的满满的，不留一点“缝隙”，搞得我一个头胀得两个大，星期六上午就上琴课，下午就上英语课，星期日上午又上奥赛课、下午又是英语和乐理，家里的作业又一大堆，我真想早点毕业，可又想上小学，因为初中有七门主课，而现在只有三门主课，作业又没有初中多，听我哥哥说他在上初中时，每晚睡觉都在12点之后。哎！成长多烦恼。每当我看到幼儿园的小朋友在快快乐乐玩，我就想变小，和她们一起玩，不要管任何事，那该多好啊！

　　我真喜欢童年，无忧无虑……

　　小时候妈妈经常带我去逛公园，去奶奶家和姐姐一起玩沙子、做游戏、找标本、打球，而现在呢？只能面对书本上那些密密麻麻的文字，还有像蝌蚪一样的五线谱，还有像蚯蚓一样的英文。而且每天都守着一张桌子和一把凳子。

　　想归想，毕竟童年的快乐我曾拥有过。现在还是把心收到书本上来，好好的'考个好学校，毕个业，痛痛快快的过个开心的暑假，为此，我很努力的学习，抛开心中的烦恼，把我该做的事做好。

　　六年级下册五单元作文 18

　　成长就像一杯加了糖的柠檬水，既酸涩又润甜。在我从小到大的记忆中，有很多令人难忘的故事，每一个都记录着我成长中的经历，现在我把最有趣的来一同和你分享吧！

　　我七岁即刚读一年级的.那年的暑假，妈妈带着我和姐姐去天鹅山旅游，到了那里我们去买票，因为我的身高超过了1米，不能免票，可是妈妈的钱不够了，来这儿一次不容易，妈妈说她留下，让我和姐姐去。可是我们两个是小孩子，妈妈不放心。让爸爸送钱也来不及了，因为票马上就卖完了。于是妈妈就对我说：“我们回去吧！”我心想：回去就不能在天鹅山玩了，这种“赔本”的生意我才不干呢！

　　我想了想说：“买票的时候我半蹲着，不就可以不买票啦！”

　　妈妈说：“这可不行”。

　　妈妈可经不住我撒娇，便说：“既然你们这么想去，我就答应你吧！不过这是第一次，也是最后一次。”我开心地点点头同意了。

　　买票的时候，我半蹲着，卖票的说：“这小孩不用买票了”（这里当时心理怎样呢？可以写出来就更充实了）。哈哈，我成功了，在玩的过程中我对妈妈说：“我真是太聪明了！”妈妈说：“你这家伙……”我赶忙说：“我知道逃票是不对的。”说着我做了个鬼脸，妈妈被我逗笑了。

　　这件事虽然过去了很久，但我仍然记忆深刻。

　　六年级下册五单元作文 19

　　我曾读过许多书，读过朱自清的散文，读过冰心的诗歌，读过杨红樱的淘气包马小跳系列，读过林格伦的长袜子皮皮，还读过安徒生的童话……这些书给我给我带来了快乐，让我增长了见识。其中，有一本书，虽然很薄，但是让我百看不厌，爱不释手。那就是《中国古代寓言故事》。

　　这本书有142个寓言故事。每个故事虽然短小，但是讲出了深刻的道理。有的生动活泼，给人以美的享受，给人以智慧。以前画画，从来没想过画什么最难画什么最容易的问题。读了《画鬼最易》之后，我才知道，原来虚构的鬼神最容易画，狗马之类的现实事物最难画，通过《韩非子》的这个寓言故事我才知道其中还藏着一个大道理：学习，读书，工作，治理国家，这些现实的事情都是很难的，非下苦功夫不可。有些寓言故事劝善惩恶，如《救虎》中的`道士把仁慈之心用错了对象，差点被救起的老虎吃了，可见对待坏人不能有同情心。还有的讲了一些学习方法和学习态度，如《弈秋诲弈》弈秋的一个学生专心致志地听讲，另一个却老想着出去射大雁。虽然他们一起学，成绩却比不上人家，这并不是智力的高低。所以我们要端正学习态度，向那个专心致志的学生学习。

　　俗话说，好书不厌百回读。我将继续阅读这本好书，或许还会有更多的发现。