三年级写景作文

时间：2023-04-27 08:39:15 单元作文我要投稿

三年级写景作文通用15篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的三年级写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级写景作文通用15篇

三年级写景作文1

　　人教版三年级下册第一单元作文是写景的，一般认为这类作文容易写，但是，对于学生来说，却很难写。我分析了学生习作，大致有以下几类问题：

　　一、文章干巴巴，毫无文采；

　　二、文章太短，不会具体写一处景物(一种景物)；

　　三、写景中，写事占的篇幅还太多，还夹杂着一些与内容无关的事情；

　　四、段落的衔接不好，段落中间的逻辑顺序也有些乱，如写了花，又写其它，再接着写花。

　　针对以上问题，我认为可以教师采取以下策略：

　　一、广泛阅读，摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书，分门别类的摘抄好此好句，可按花、草、树、山、水等分类摘抄，教师采用鼓励的方法，让学生坚持一段时间做好此项工作。

　　二、仔细观察，学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物，指导学生按一定顺序观察，有特色的地方，重点地观察。

　　三、言之有序，注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文，让学生明白用先总后分、先分后总段的.基本构造方法；找出范文每段之间的衔接语，让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。

　　四、点评习作，懂得如何修改。读学生有典型性错误的文章，教师和学生一起说说文章不好的地方，大家一起来当场说说自己是怎样改的。

三年级写景作文2

　　当夏姑娘漫着缓慢的脚步离开时，秋已经悄悄来临。我爱那秋天的山野，因为她美丽动人，使我陶醉。我要用心中炽热的爱来描绘这幅绚烂的画卷。清晨，伴着欢快的.鸟啼，我漫步在乡间的小路上尽情的享受着秋天给我带来的凉爽。我来到田野，看着已经披上金色毛毯的麦子，在秋风下微微地摇摆，好像有一大片舞女在田野里跳舞，也好像金色的波浪，层层叠叠，一波推着一波。

　　农民伯伯们正弯着腰热火朝天的割着麦子，哼着民歌，虽然汗流浃背，但是干得很带劲。来到田埂上空，那一簇簇菊花固然没有牡丹那样雍容华贵，也没有公园里菊花那样五颜六色，更没有牡丹那样婀娜多姿，也不受人们宠爱，但它坚韧不拔的生命力远胜于公园里那些娇弱的花儿。。。

　　来到果园里，正好开始下雨了，我没地方躲，只好躲在苹果树下，秋雨顺着苹果树的叶子溜下来，滋润干旱的土地，不一会儿，雨停了，滋润过雨露的万物又重现生机。红得发亮的苹果在微风下摆动，显示她迷人的色彩。石榴终于忍不住裂开了嘴，露出了一排排整齐的粉色的“牙齿”。我踩着一层厚厚的落叶走到这里，我想起了老师说过的一句话“落红不是无情物，化作春泥更护花”

三年级写景作文3

　　星期一下放学后，原本明亮的天空暗了下来，空气很潮湿。

　　天边滚来团团乌云，像一床巨大的灰色棉絮，小草摇晃着身躯，蜻蜒也谦虚地低着飞。此时天空像被人打翻了墨汁似的，一块黑，一块蓝。接着乌云密布，闪电像雪白的'利剑降临，仿佛要刺穿大地。紧接着，“轰隆隆”！雷公公也耐不住性子，擂起大鼓欢迎春天。树枝在风的伴奏下跳起舞来，仿佛在说：“欢迎春天，欢迎春天！”

　　不一会儿，雨滴就光顾大地了，如丝的小雨从天空隆落，雨是那么小，又是那么密，千万条细丝荡漾在半空中，仿佛迷迷漫漫的轻纱，笼罩在湘乡城之上。

　　过了一两分钟，雨渐渐大了起来，风夹着雨星，像找什么东西一样，东一头西一头地乱撞。像被捅了一个大洞一般，倾盆大雨从天而降，雨像一条条猛烈抽甩的鞭子，打在玻璃窗，仿佛玻璃窗是不欢迎春天的“通辑犯”。玻璃窗此时肯定会说：“春雨大侠饶命，小的再也不敢了。”

　　这时，雨渐渐小了，小雨滴仿佛一个音乐家。落在屋顶上，“噼拍噼拍……”落在脸盆上，“咚咚咚咚……”成群结队落在地上“哗啦啦，”谱成了一曲迎接春天的赞歌。这一切都是迎接着春天的盛大典礼。

　　雨停后，空气格外清新，使人想深吸一口气，舒畅心中沉闷的心情。树叶被雨冲刷得焕然一新，绿得刺眼。空中还有一层薄雾，天空真像一个害羞的小姑娘。这都是春天的馈赠。

　　春雨滋润万物，让世间更新，我们需像滋润后的万物做新的自已。

三年级写景作文4

　　昨天午后，空气越来越闷。忽然，天空像被一层黑布蒙上，天空顿时变黑了。这时，雷公公出来了，他似乎很生气，不停地敲打着鼓，发出“隆隆”的响声。风伯伯也来了，他呼呼的吹着大风，像一头发怒的狮子，把树吹得东倒西歪。

　　眼看就要下雨了，路上的行人纷纷急匆匆的回家。树上的知了停止了歌唱，慌忙躲进草丛里。屋檐下的蜘蛛丢下网，避雨去了，只留下一张还没织好的网。

　　雨开始下了，一滴、两滴、三滴......雨水像掉了线的`珠子一样往下落，顿时下起了倾盆大雨。路上的行人纷纷打开了雨伞，或穿上了雨衣，急忙回家。没带雨具的人只好先找个地方避雨，一群人望雨长叹。

　　雨越下越大，远处的景物都看不清了。雨中，远处的景物时隐时现，仿佛到了人间仙境。豆子大的雨点儿在风中飞来飞去。有的打在玻璃上，发出“噼里啪啦”的响声，仿佛在演奏一支优美的交响曲。路上的水越来越多，渐渐地，汇成了一条小河，一辆小汽车驶过，溅起美丽的水花。

　　慢慢地，雨渐渐小了，一切又开始清晰起来。

　　雨终于停了，我迫不及待的打开了窗户，一股清新的空气迎面而来。忽然，天边架起了一座彩虹，仿佛在为这雨后的美丽而赞叹。雨后，山更绿了，天更蓝了，我的心情更舒畅了!

三年级写景作文5

　　从早晨到中午再从中午到黄昏，时间一刻也没有停下过。黄昏时间是最美的，也是最多彩的，无论在乡下还是在大城市里它都别有风趣，在乡下到了半晚黄昏时，太阳不再炎热，插秧的农民没更加加快了速度，几缕红霞辉映在天空之中，一群大雁飞向太阳仿佛想超越自我，它们时常变换着队形，令人猜不透，在黄昏的土丘上一群小朋友们正放学回家，这崎曲的.山路真不好走呀！太阳的光辉照耀在高粱·麦地里，远远望去高粱红得像一支支的火炬互相传递着，而麦子却像一大堆黄金等人们来摘呢！

　　太阳的光线照在农民们欢快的脸上使他们笑得更甜了。城市里的黄昏可大不一样，黄昏一到，大街上便充满了汽笛声，卖菜的小反正卖力地吆喝着，树木花草也挺直了腰杆，想让光线充足的照射到自己的这一边来，这样，它们就更健康了！太阳光照射到了汽车背上，显得油亮亮的！地上一片灿烂，最后太阳把自己那最后一点阳光先给了人们，大街上一片寂静，不管是乡下还是城里，只有蟋蟀和青蛙们继续着把这一个未完的童话给编下去，就这样天空出现了鱼肚白！天亮了！新的一个黄昏又开始了……

三年级写景作文6

　　秋天来啦！银杏树变黄了，枫树变红了，柏树变得更加苍翠了。

　　秋天来啦！果园里，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，还有那圆圆的枣儿、红红的柿子。它们都摇晃着脑袋，着急地展示自己成熟的一面呢！在田间，有笑弯了腰的稻子、火红火红的高粱、金灿灿的玉米……它们都等着农民伯伯来收割呢！

　　秋天来啦！深远的高空中，成群结队的大雁正急急忙忙赶着飞向南方，有时排成“一”字形，有时排成“人”字形，那场面可壮观啦！小燕子们也毫不示弱，它们虽然没有大雁一样的翅膀，照样满怀信心地赶往南方去过冬……

　　秋天来啦！秋雨带给人们清爽，秋风带给人们苍凉。秋霜过后，漫山遍野，只有菊花欣然怒放，有红色的、白色的`、紫色的、金色的……五彩缤纷，格外繁茂。秋菊傲霜，向我们传递了一种勇敢面对困境的正能量。

　　秋天来啦！桂树开满像繁星一样的小花，老远就闻到它们的香味儿。摘一粒放在手心儿，满手都是香的；摘几粒泡杯茶，满杯水都是香的；剪几枝插在花瓶里，满屋都是香的……。难怪人们常说：桂子开花，十里飘香！

　　秋天来啦！你看，你看！小松鼠正在找松果，储备粮食准备过冬啦！你看，你看！我家小乌龟也缩起了脑袋，懒洋洋的，恐怕也在准备冬眠呢。

　　秋天来啦！它带给人们的是丰收的歌，带给小朋友的是金色的回忆。

　　陕西安康汉滨区果园小学三年级：樊星瑶

三年级写景作文7

　　我见过的风景是多姿多彩的，有夏天夜晚的岁景，秋天落叶的岁景，冬天那白雪皑皑的风景……

　　冬天的时候，冬姐姐带上她的雪花弟弟、妹妹来到了地球上。许多小朋友来到了雪地上用力一躺，印上了个大坑，还用雪堆了几个大雪人。

　　夏天的夜晚，天上的星星那么明亮，月亮那么圆，像一个大圆盘。太阳公公要落下时，那夕阳是多么美丽，还有云朵的颜色，有紫色，粉色，黄色……

　　秋天的风景也是很迷人的`，风伯伯非常严厉，把树叶宝宝硬拉到地上，树叶宝宝都用手硬拉树妈妈的手腕，可风伯伯大吹一口气，树叶宝宝就掉到了地上。树妈妈大喊：“宝宝！宝宝！”“妈妈！妈妈！”树叶宝宝们大喊“妈妈救救我们！”

　　春天的岁景也不输前面的风景。春姑姑带着雨滴宝宝们来到了地球。草儿，花儿都听见它们的叫喊，都控出头来，雨滴宝宝们看到草获，花儿也都出来也，连忙跑去和他们打闹一起。小孩子们都穿着雨衣、雨鞋，跑到屋外玩，相互踩着地上水，践得满身都水珠，却各个高兴的，欢笑声一片。

　　这些风景都非常美丽，就像我们都有一颗美丽的心灵！

三年级写景作文8

　　风筝是我国传统的民间工艺品，在中国已经有几千年的历史了。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢，后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便会发出像古筝一样的.声音，很好听，因此有了风筝的称呼。大人和小孩都喜欢放风筝这项活动，我也不例外。

　　风筝有各种样子的，有金鱼样子的，有美人鱼样子的，有蜻蜓样子的……我家有一个蝴蝶样子的风筝，非常漂亮。它有一对美丽的翅膀，放飞起来，像真的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞舞，好看极了，我特别喜欢这个风筝。

　　记得有一年春天，我和几个小伙伴一起去千佛山放风筝。来到那里，我们找了一片草地，开始放风筝。草地厚厚的、软软的，像铺了一层绿色的地毯，踩上去舒服极了。一个人牵着线，另一个人托着风筝，开始往前跑去。风筝放起来了！我们高兴得跳了起来。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。从我们身边经过的人看了，赞叹地说：“放得真高呀！”我们的心里可骄傲了。从早晨玩到中午，我们还是停不下来，牵着风筝在草地上欢呼、奔跑，正是古诗中所说的“忙趁东风放纸鸢。”

　　风筝太美了，放风筝太好玩了！我爱风筝！

三年级写景作文9

　　九寨沟是个灵山水秀、碧海蓝天的好地方。动物们因此繁荣昌盛，人类安居乐业，再加上迷人的景色，这里是美上加美。

　　在这里，即活泼又可爱的小白兔妹妹常常躲在又厚又深的雪里，不被人发现。狡猾的狐狸哥哥神出鬼没，在雪地上留下一串长长的脚印。松鼠姐姐在家吃着热气腾腾的橡栗饼干。猴子弟弟在顶天立地的'大树上悠来荡去，不时落下一块积雪……我和小动物们手拉手一起欢快地跳着舞，有的歌唱、有的嬉戏、有的舞动、有的载歌载舞……

　　九寨沟景色迷人，这里的五彩池常常有道彩虹划过，在太阳温暖的照映下，闪闪发光。这里举世闻名的是湖，在风平浪静的湖面上，湖面犹如一面镜子，把湖底的东西照得一眼看穿了，水里的树木长了绿油油的“小草”，水草正优雅的跳着舞，小鱼穿梭自如的游着，有的窃窃私语，有的跃出水面，有的吃饭……小虾悠闲的散步。枯木上长了小水菇，真美丽啊！

　　这里常年下雪，路上堆满了洁白如玉的雪。有时一块又滑又薄的冰拦在前面。路边一幢幢红瓦白墙立在眼前。人们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑着冰……有的甚至在冰凉见底的湖岸边垂钓，柳树姑娘垂下那优雅的枝条，这让我想起一句诗：柳边垂钓——柳丝常伴钓丝悬。

　　美丽的九寨沟啊！是一座美丽诱人的地方，也是座大自然的花园。

三年级写景作文10

　　不知不觉地又闻到了桂花的香味，已知是八月了，很多地方都已经开始沉浸在秋天的雨幕中，夏天，我们被万恶的蚊虫叮咬，入秋了，我们又开始被这慢条斯理的雨幕裹住。

　　秋天的雨是慢性的，来得慢，走的远，从早上七八点钟的朦胧中开始下，它的长度可以一直拉下去，可以是一天，也可以是十天半月的，很有厚度，考验着我们的耐心。

　　秋天到了，我们的谈资随着季节的变化也开始从酷暑难挡中移动到了降温中来。一场秋雨一降温，年年岁岁都是如此，但我们都是健忘的，因为，年年岁岁我们都能拿出这些话题来摆一摆。

　　夏天的雨给我们的感觉是畅快的'，也是冲动的;是久旱逢甘雨后的清爽，也是山洪暴发后的疯狂。我们总是在喜悦中迎接哀怨，在片地狼藉中难以收拾心情。有那么一类人会沉浸在里面无法自拔。一个萝卜一个坑，我们需要释怀。

　　离开了夏天那种饭前饭后的暴雨，走进秋天的雨幕，空气变得湿润透着一股凉味。走近它，它只会轻轻的安卧在头发上，衣服上，花朵上，叶子上;地面的泥巴路也不再像夏天一样保持着干燥，踩下去会把鞋子粘得脏兮兮的。所以，我们离城市越来越近，离脚下的泥巴越来越远，全是想让自己再靠近自在一点。

　　收拾起天气给我们带来的心情，回味着雨给我们的生活带来的节奏，在风风雨雨中闯荡;偶尔来点慢的，降降压，偶尔来点猛烈的，吹生新的动力。

三年级写景作文11

　　随着春姑娘的到来，天气一天天的暖和了。在这个天气晴朗的星期天，我和爸爸妈妈一起出繁华市区，乖车到鄂州城的中心——西山，来感受春天里大自然给予人类的恩赐。

　　上山途中，只见刚刚苏醒的小草探出来，在微风的吹佛下，向我们招手，远远望云，绿色的草坪如同一块块地毯。“地毯”中夹着五颜六色的小花，一只只美丽的蝴蝶在小花上翩翩起舞，把整个“地毯”装点的十分美丽。

　　一只只小燕子轻快地扇动翅膀在天空中掠过，“叽叽”地叫着。咦，那片粉色是什么?走近一看，原来是一片桃林，桃花开得正旺，远远看云，犹如一片粉红色的海洋。我和爸爸妈妈索性躺在柔软的草丛里，一边赏花，一边尽情享受春天的无限生机。

　　经过一番跋涉，我们终于登上了西山顶。我站在山顶上俯视鄂州城：街道上，大车小车连成一线，好似一条长龙;人行道上人来人往，如同蚂蚁搬家;西边一座座厂房拔地而起;隔江向北望云，美丽的黄冈市立刻进入我的视线，高楼大厦，延江连绵不断，新修的长江大堤像万里长城一样雄伟壮丽，美丽的.长江大桥横跨江面。把黄冈和鄂城连成一体。爸爸妈妈感慨的说：“这几年黄冈市变化可真大呀。”

　　是啊。美丽的西山，美丽的鄂州，我爱你，我更爱为建设我们美丽家园而辛勤劳动的人们。

三年级写景作文12

　　两年前，我家买了一盆四季桔，那盆四季桔结满了金黄色的果子，很好看。我把它放在屋里，但没过几天果子一个个都掉了，我想：可能是因为家里没有新鲜的空气和温和的阳光。于是，我就它放到了窗外。

　　慢慢地四季桔长出了许多嫩绿的叶子，但一直没有开花结果。今年春天，四季桔开出了三朵洁白的小花，但是只有一朵小花结了一个果子。学校科学科上养蚕宝宝，我想：蚕宝宝的大便应该是很好的有机肥料。于是，我就把蚕宝宝的大便收集起来，放到土里。七月份的时候，奇迹发生了，四季桔上面长出了数也数不清的花苞，我高兴地手舞足蹈。又过了几天，那些花苞变成了一朵朵小花，那些花小小的，花瓣是白色的`，花蕊是淡黄的，一阵风拂过，就会吹来一阵阵淡淡的清香。又过了几天，小花慢慢地枯萎，长出了一个个小米般大小的果子。但是过了两个月，这些果子也没长大多少，我想：可能是肥料不足了。于是，我去买了肥料，施在上面。我想：再过一段时间满树的果子就会变成金黄色的了。

　　我爱我家的四季桔。

三年级写景作文13

　　我的学校像一个美丽的大花园，到处景色迷人，充满生机。

　　一进校门口，平坦的水泥校道的左边是一块草坪。那里长着绿油油的小草，从远处看，就好像铺上了一块绿色的地毯。草坪旁种着一棵铁树，绿绿的，叶子一大片一大片的。铁树的树干弯弯的，像英文字母“y”。铁树后面有一些蓝色的桌子和椅子，专门提供给同学们休息的。草坪前种有三棵绿绿的松树，被园丁修剪成球的'形状，像一个绿色的球摆在草坪上。草坪中间有一座白色的雕像。三个活泼的小学生背着书包站在莲蓬上，栩栩如生。雕像是用铁栏杆围着的，生怕同学们吧雕像弄坏了。雕像两旁有两棵桂花树，桂花树已经开花了。别看这些花很小很小，可是它会散发出浓浓的香味，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶，更吸引了同学们来观看。草坪左右两旁有两棵鱼尾葵，也是绿绿的，叶子的形状像鱼的尾巴。一阵风拂过，就好像有许多绿色的鱼在游动。草坪后面是学校的宣传栏，是用黄色的琉璃瓦筑成的，宣传栏里贴着同学们优秀的作品。

　　我的校园真美啊，我爱我的学校！

三年级写景作文14

　　有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，也有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我则喜欢烈日炎炎、多姿多彩的夏天。

　　夏天是欢乐的。炎热的夏天，正是游泳的大好时机。小河边，孩子们都脱下衣服，带着游泳圈，跳向水里，仿佛进入了一个水上乐园。大多数的孩子带着游泳圈在水里游来游去，就像一朵朵盛开的荷花，文雅地飘浮在水上。有的孩子游了几个回合大声地叫到“太爽了”！有的孩子则干脆打起水仗来，瞬间，孩子们的欢声、笑声、尖叫声、呐喊声在河边荡漾着。他们玩得真开心啊！

　　夏天是炎热的。老天爷好像发烧了，温度都在37度以上，太阳公公就像火球一样烤着大地，大地像快烤熟的鸭子拼命地挣扎。空气很闷热，地面滚烫，人们都不敢出去，外面的行人少得可怜。在路上奔波的人们会匆匆地赶回来，开着空调，吃着冰激凌，借此趋走炎热。小狗也躲在阴凉处，吐出长长的舌头不停地喘着粗气，像是刚参加了马拉松比赛。牛也舒舒服服地钻进水里，洗着冷水澡。这时候，只有田地里的庄稼痛快地吸收着这充沛的'阳光，它们要为不久的秋收做足够的准备。

　　夏天是炎热的，夏天是欢乐的，夏天是多姿多彩的，我爱夏天，就像爱我多姿多彩的童年。