热闹的年级作文五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的热闹的年级作文5篇，欢迎大家分享。
热闹的年级作文 篇1
我见过最热闹的市场，大概就是菜场了。
到处都是大大小小的泡沫箱、竹篮，满满当当的全是蔬菜。有“名副其实”的长得像一朵花似的塔菜，又叫莲花菜；有身着绿袍、留了一把长胡子的玉米；有小而绿的南瓜；有雨伞似的平菇；有颜色、大小不一、形状千奇百怪的萝卜；有戴着黄色帽子的、嫩绿嫩绿的丝瓜；有像人的手臂那么粗的山药；有被什么东西吓得起了鸡皮疙瘩的苦瓜；有像小娃娃手臂一样白白嫩嫩的藕……各种各样的蔬菜多得数不过来！站在楼上向下看，一片深绿，一片浅绿，一片火红，一片雪白，各种各样的颜色拼成了一幅美丽的画卷。
水产区也很丰富。光是冷冻区就有二十多类：有银闪闪的带鱼，有灰不溜秋的明虾，有金闪闪的大黄鱼，还有营养丰富的小黄鱼……但生鲜区更多，有五六十种呢！有长圆形的牡蛎，有被硬甲保护的螃蟹，有灰黑色的草鱼，有划来划去的皮皮虾……各种新鲜的鱼在水里活蹦乱跳，好像在对人们说：“快来买我呀，快来买我呀！”真是一片水产林！
人到处都是，从这个摊位挤到那个摊位，有些人挑的'可仔细了，买了许多菜，有些人挑来挑去，什么也没买到。到处都是小贩的叫卖声：“萝卜喽！新鲜的北山大萝卜！看一下萝卜！”“早上刚摘的青菜，新鲜着呢！”还有各种声音，“老板，来一斤肉！瘦点的！”“嗯，这个青豆挺好的！”“老板，再便宜点嘛！”“最低喽！”“有小偷！”“喂，买不买了！”“……”
停车场更是没地方了，汽车、摩托车、自行车都停满了，有红的、白的、黄的、黑的……有的车堵在了另一辆车后面，被堵者狂按喇叭，可另一辆汽车的主人去买菜了，什么也不知道……真是无奈呀！
朋友，我一向爱往热闹的地方钻。拜拜，我要去菜场凑热闹咯！
热闹的年级作文 篇2
昨天傍晚等我做完作业，妈妈叫我去阳台。我走到阳台往下一看傻了眼，好热闹的三江街。街道中间汽车、摩托车、电瓶车、黄包车、三轮车、自行车、行人汇成了徐徐移动的长龙，车鸣声、叫卖声、讨价还价声汇成了一曲交响乐。街道两边自觉摆成了两条长龙似的摊位，一边是琳琅满目的水果摊，一边是应有尽有的蔬菜摊。
水果摊上的葡萄一大串一大串的.，真像美丽的紫水晶；西瓜摊位上的西瓜又大又圆，吃起来一定又甜又鲜；紧挨着的桃子又红又香非常诱人，旁边是红得发紫的桃形李，还有红扑扑的苹果、又酥又脆的梨子、黄橙橙椭圆行的哈密瓜，连又青又涩的橘子也急着来凑热闹啦。
另一边是蔬菜摊，有长着棕色胡子的芋艿、有紫得发亮的茄子、有披着霜白娃娃似的大冬瓜、有外皮象老奶奶一样布满皱纹的脸的南瓜、有堆成小山似的花生和毛豆数不胜数。
车上的人、路上的行人时不时停下来买点儿水果买些菜，摊位上的生意非常兴隆，买主们挑选着满意着，摊主们忙碌着快乐着。
热闹的年级作文 篇3
“加油，加油，四.一班，加油……”听到这种声音，你一定想知道我们是在干什么事吧？告诉你，我们四.一班正在与四.二班的同学拔河。
看，我们班的王飞用尽全身力气，脸都胀得通红，王江更是用力，绳子把手都蹭出了几个小口。二班的同学也用尽了力气，脸红的脸红，喘气的喘气。大约过了十来分钟，“嘭”的一下绳断了，双方队员都有倒下的.。一阵笑声过后，啦啦队吼了出来：“二班，你们不能就这样倒下呀”……“一班，快起来呀”。又拿来一根绳子，比赛又重新开始了。这时，同学们拉的拉，拖的拖，看看这一场谁能赢，二班的同学看红结朝自己一方慢移过来，更来劲了。就在这关键时刻，我们班的张舟山一点也不争气，他的手松了一下，红结被二班拉过了一大截。二班的啦啦队又叫了起来：“加油呀，就要……”眼看大势已去，我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班的啦啦队的吼声震天，可裁判员的哨声响了。
“呀！我们二班真棒！我们二班真棒！……”二班那边响起了不息的欢呼声。我们班就这样输了，王飞一下子跑到操场边哭了起来，有的同学眼睛红红的，但大多数并没有气馁，纷纷愤愤不平地说：“下次我们再拼，下次我们再拼——”……
一时间，操场像炸开了锅。
热闹的年级作文 篇4
每当圣诞节来临，妈妈就会把我的房间打扮得漂漂亮亮的。
记得有一次平安夜，我早早地进入了梦乡。在梦中，我不停地想着：不知道圣诞老爷爷将会给我带来什么惊喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有两只会飞的梅花鹿?是不是戴着一顶红帽子，穿着一双红靴子?圣诞老人来喽!
到了早晨，我刚从梦中醒来，妈妈就跑过来，对我说：宝贝，快快起来!看看你的床头。我一看，啊!是圣诞老爷爷的一只靴子，靴子里面有一张贺卡，上面写着：高思怡同学，祝你好好学习，天天向上!也祝你圣诞快乐!我又从靴子里掏出一块粉红色的米奇手表，一些学习用品和我喜欢吃的零食我高兴极了，一蹦三尺高!
难道世上真的有圣诞老爷爷?圣诞老爷爷到底是漫画人物，还是爸爸妈妈扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中听到他沉重的脚步声，在厚厚的积雪中看见他留下的深深的'脚印!
我喜欢圣诞节，更喜欢圣诞老爷爷!因为是他，使我有了美好的期待，也给我带来了无穷的惊喜!
热闹的年级作文 篇5
今天早上，我们的校园里传出来的不是琅琅的读书声，也不是老师动听的讲课声，而是热闹的叫价声，因为我们迎来了阿福童理财实践周的最后一天，也是我们最最期待的活动——阿福童交易市场。这一天，每位同学都可以带20元钱，换取阿福童币，还要带一些商品，进行买卖。
开市前，同学们有的搬桌子，有的铺台布，有的摆放商品，有的装饰“柜台”，还有的`早早地开始“参观”，物色自己心仪的物品……操场上、走廊里，热闹非常。
“叮铃铃”，随着第一声开市铃响起，首批“老板”开始大声吆喝：“快来瞧，快来看，这里物美价廉哦！”“走过路过不要错过，美味的蛋糕哦！”……“老板”们一会儿介绍商品，一会儿讨价还价，忙得不亦乐乎。琳琅满目的商品映入我的眼帘：书本、零食、饮料、文具……应有尽有。我手上握着20元阿福童币，挑挑这个，又舍不得那个，什么都想买。
终于，轮到我当“老板”了。我把自己和妈妈精心制作的蝴蝶结发卡和头箍一一摆放到“柜台”上。刚摆好，就有不少女同学围上来，挑选喜欢的发卡。可是，开市铃还没响呢。同学们就你一个我一个开始预订了。我心里美滋滋的，哈哈，还没开始卖就已经预订出去一大半啦！过了几分钟，第二声开市铃响起，同学们一窝蜂地跑过来，生怕自己喜欢的发卡被别人“捷足先登”。不一会儿，我的商品就被一扫而空了。我一边哼着小曲，一边收拾，竟然发现一条“漏网之鱼”——还有一个发卡被我遗漏在袋子里了。这时，有两位同学一起来到了我的“店铺”前，异口同声地说：“我要这个，几块钱？”“5块！”我回答。两位同学都很想要，都不肯让给对方。一位同学说：“那我出10块，卖给我吧！”“不行，我也喜欢，我出15块！”结果，我以15元的“高价”卖出了最后一个发卡。
大概过了两个半小时，阿福童交易市场才落下帷幕。同学们纷纷整理物品回教室，有的兴高采烈，因为带来的商品被抢购一空，也有的嘴里不停地抱怨：“怎么这么快就结束了？我还没卖完呢！”
回到教室，我发现大家都在“清点战果”，数钱声此起彼伏，有几个同学越数越大声，“……100，110，120……”我也赶紧拿出钱包，加入到数钱的队伍中。哈哈，我竟然赚了一百五十多元！我赶紧到班级“银行”去存钱。捧着特制的阿福童存折，我的心里别提有多满足啦！
这次的阿福童理财周实践活动太有趣了，我不仅学到了很多理财小知识，还尝试做了一回“老板”，真希望学校能多组织这样的活动啊！
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