小学六年级上册语文四单元作文

时间:2024-11-15 10:32:18 维泽 单元作文 我要投稿
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小学六年级上册语文四单元作文(精选45篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学六年级上册语文四单元作文,希望能够帮助到大家。

小学六年级上册语文四单元作文(精选45篇)

  小学六年级上册语文四单元作文 1

  当我第一次看到海的时候,还很小,浩瀚的大海使我惊叹,我心中自然而然地生出一个概念:水是源源不断的,是取之不尽,用之不竭的。

  的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手……总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而且据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3.75万立方米的水可供人类利用。

  这么少的水足够我们用吗?答案是否定的。

  既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时,看着原本清澈的`水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当……

  其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。

  所以,我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理,这样做既环保又省钱,可以说是一举多得。水源的问题解决了,如何用呢?人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品,“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理,让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物,电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既不损害衣物纤维,又为汽车提供动力能源,还为环保事业尽了力,何乐而不为呢?

  尽管现在有很多节水产品,但最重要的还是靠人们自己——不浪费,不污染水资源,这样,才能更好地保护水资源。

  啊!人类快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪。

  小学六年级上册语文四单元作文 2

  同学们,你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!

  同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有13600000000立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97.2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一(2.350%)。

  目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。

  同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的'淡水只占地球的8%。

  我们用的水资源是多么的宝贵啊!想想,其它地方水资源极少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我们却身在福中不知福,还用水来打水仗……如果有一天,我们的水用完了……

  同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?

  我们要节约水,珍惜水!

  小学六年级上册语文四单元作文 3

  建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。可是,又该怎样才能真正做到节约资源呢?为什么要大力推荐节约呢?下面请听听我的心声吧!

  先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

  我国的用水面临着严峻的问题,所以我们要珍惜水资源,节约用水。比如:用完水后,要拧紧水龙头,以免造成“一江清水向东流”的浪费现象,如果发现水龙头坏了,要及时修理,避免损失大量的水,大家也别小看废弃的电池,因为一粒纽扣电池会污染600吨的水,如果你把它扔到水里,水将无法饮用。我们应该把电池收集起来,送往回收站,这样既可以避免污染水源,又使电池得到回收,一举两得。大家不能只是口头说说而已,要行动起来呀!

  不仅仅要节约用水,还要节省森林资源。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的'四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84.86%。这就是森林资源向我们发出的警报!

  “珍惜资源,崇尚节约”,是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好,请快快行动起来吧!

  小学六年级上册语文四单元作文 4

  “地球是我们共同的家园,是我们共同的母亲,保护地球是我们的责任,我们应该来保护我们美丽的家园,不能让它受到破坏!”这是大家的心声。

  现在我们拥有许多美好的东西:豪华而有朝气的房子、又平又宽的公路、一片绿油油的田野、宽大的体育馆,但这又有什么用呢?人们一次又一次地砍伐树木,使美丽的森林变成光秃秃的了,用来做筷子、椅子、桌子、铅笔、床……在那附近的城市可能会遭到沙尘暴或者台风暴雨的袭击。所以,我们不要滥砍乱伐,过分的砍树,不止大自然受到破坏,还有许多小动物们也失去了温暖的家,我们要爱护大自然,给小动物们一个温暖的家!

  我曾看过一个电视节目叫做《科学世界》,这个电视节目叙述的是科学家推测500年后的北美洲海洋,因为地壳运动的变化,陆地和陆地互相碰合,造成海洋被封锁,海水不能流动,那里因为天气炎热海水才容易蒸发得快,过不了多久全部的海水被蒸发了,变成了干旱的土地,一些动物因环境的变化慢慢地进化成了另一种形状,就连性格也改变了,一只性格温柔的松鼠竟变成了性格凶猛狡猾的.松鼠了……

  我还看过一本新编的《十万个为什么》,里面说:“自古以来,古人们都会节约用木头,即使他们去砍树来烧饭做菜也会利用树木,他们只是砍掉一棵树的顶端部,使树木不会断绝生机,让它们还会继续生长,这样就不会毁坏大自然。可是到20世纪90年代初,全球本来100%的树木却一瞬间用去了25%的树木,那个时候还剩75%的树木。从那起,人们就开始疯狂砍伐树木,弄得树木越来越少。美国和英国每天砍伐树木约80亩,这样一来没过多久,全球的树木要全被砍光了!”

  听了我那么多的介绍,同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?哦,还有全世界的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你们都知道应当怎么保护大自然了吗?大自然中还有更多需要我们去保护的地方,不仅是大自然需要我们的保护,环境也需要我们来保护!让我们一起来保护大自然吧!

  小学六年级上册语文四单元作文 5

  “爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。”

  曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命,拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来,人们对地球索取的多,保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

  历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。

  同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?

  我们少年儿童是跨世纪的`公民,21世纪的主人21世纪的地球属于我们,也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,爱护我们共同的家园努力吧!

  小学六年级上册语文四单元作文 6

  秋天天高云淡,天空瓦蓝瓦蓝的,蓝得那么明亮,那么干净,没有一丝杂质。小河那么安静,像一面大镜子,倒映出了天空。

  秋天的落叶五彩缤纷,枫树的叶子像红手掌挂在树上,像火焰一样红。银杏叶子金黄金黄的,像一把纯金打造的.小扇子。只有松柏翠绿翠绿的,跟寒风作着斗争。我们要学习松柏这种不畏严寒的精神。秋风一吹,树叶纷纷离开大树妈妈的怀抱,飞舞着像蝴蝶一样跳着圆舞曲。这时,树叶讨论起来了,有的说:“我要落到水里给小鱼当伞。”有的说:“我要落在水里给小蚂蚁当船。”有的说:“我要落在地上给小蚂蚁当运动场……”

  菊花争妍斗艳,红的像火、白的像雪、粉的像霞;菊花千姿百态,有的像仙女的裙子,有的像小精灵的卷发。小雏菊形态优雅、惹人疼爱,一眼望去无边无际,我真想躺着睡觉。蜜蜂一头扎进去都不想出来了。

  果园里,石榴笑地咧开了嘴、柿子笑红了脸、苹果像一个个小娃娃……大山五颜六色,层林尽染,很像我学过的课文《五花山》。

  秋天是收获的季节,所以我很喜欢秋天。

  小学六年级上册语文四单元作文 7

  秋姑娘来了,飞到哪里都会有迷人的变化。

  秋姑娘飞到校园里,校园里的大树立刻脱下绿色的衣服,换上黄色的衣服。银杏树被秋风抚摸,树叶发出沙沙的`声音,仿佛在欢迎老师和同学。树叶从树上飘落下来,像蝴蝶一样飞舞。下课后,操场上挤满了人。有的学生三五成群打游戏,有的在大树下捡各种树叶,还有扇形的银杏叶和椭圆形的杨树叶.捡起来后,有的同学坐在大树下仔细研究,有的同学带回家收藏。

  秋姑娘飞进田野,田野顿时变得五颜六色。麦子长着金黄色的麦穗,就像夕阳下一望无际的金海;玉米像一个老人,捋着棕色的胡子,露出金色的牙齿,仿佛在庆祝丰收;可爱的高粱露出了黑红的脸。农夫叔叔高兴得满脸通红。

  秋姑娘又飞到果园里,果园里顿时充满了香味。黄澄澄的梨子像胖娃娃,弯曲着树枝;苹果露出一张红红的脸,像一个脸红的小女孩;柿子像小红灯笼,照亮人;被秋风和阳光养大的石榴圆脸越长越大,终于顶不住压力了。它张开嘴,露出玛瑙般的果实,仿佛在说:“我成熟了,来接我吧!”果园里充满了水果的香味。我希望我每天都住在果园里。

  我喜欢秋姑娘装饰的美丽秋天!

  小学六年级上册语文四单元作文 8

  秋天到了,秋天到了,五彩缤纷的秋天到了。

  校园里,沉睡了一个夏天的石榴娃娃醒了,咧开嘴笑了,看,它笑的多么开心,露出了一排排红色的“牙齿”。树木也换上了金黄色的秋装,一阵凉风吹过,树上的叶子飘落下来,像一只只黄蝴蝶在林间翩翩起舞。

  田野里,黄澄澄的稻子粒粒饱满,迎着风笑弯了腰,稻海中掀起层层稻浪。远远望去棉花好似天上的白云落到地上,走近一看原来是淘气的棉花焦急的咧开大嘴,吐出自己雪白的'棉花。还有玉米也成熟了,玉米宝宝伸出小脑袋,好奇的看看这,看看那,好像在说:“多么美丽的秋天啊!”

  果园里,果树上果实累累,一个个苹果水灵灵的,象一盏盏小灯笼似的,高挂在树枝上,红通通的一片。你亲口品尝,又脆又甜,苹果已经熟透了,秋风一吹,摇摇欲坠。

  花园里,生长着许多菊花,有红的、黄的、白的,红的似火,黄的像金,白的如雪,朵朵傲霜吐艳,竞相开放,千姿百态,使人眼花缭乱,惊讶不已。

  秋色多么招人喜欢!秋天它表示成熟和繁荣,也意味着欢乐和富有。

  小学六年级上册语文四单元作文 9

  看看,秋天多么美丽,美在落叶。我的小院里有许多树木,有金灿灿的银杏、一直都青枝叶绿的枇杷树……银杏树,有着粗壮的枝干,每一个季节,它都不一样。春天,银杏叶慢慢地从树干里探出头来,长出点点滴滴的叶子;夏天,葱葱郁郁的银杏树,像披上了一件碧绿的衣裳;秋天,它是最引人注目的;冬天,它是光秃秃的。

  在秋天,枇杷树的果实非常美味,酸甜可口。

  在秋天,上学的小路也美。法国梧桐金灿灿的叶子飘落下来,就像一个个小巴掌,小巴掌躺在地上,铺成了一张花花绿绿的地毯。

  秋天,也是一个丰收的好日子。苹果甜津津的.、芒果软软的、橘子又大又圆……真是果实累累!

  秋天,树木都是各种各样、千姿百态。有许许多多的树木一年四季都是碧绿的,如:苍翠的松柏,叶子巨大的枇杷树……松柏的叶子一条条的,像鹿角形状的珊瑚。枇杷树的叶子一块块的,像一把把芭蕉扇。

  秋天,花香总是飘的满街满院。秋天的花也有许多,如:花瓣叠叠层层的菊花,香喷喷的桂花……菊花的花瓣非常密集,也非常小。桂花开放的香味非常浓!

  秋天,是一座广大的花园,是奇妙的海洋,也是我们快乐成长的花园!

  小学六年级上册语文四单元作文 10

  秋天到了,树叶黄了,树上的叶子掉落下来,大地好像铺上了金黄色的地毯。

  小河旁边的杨树林里,杨树叶变黄了,杨树上的叶子离开了树枝,扑向大地的怀抱,在秋风里纷纷落在了地上,厚厚的'一层,踏上去很柔软。杨树身上有很多“眼睛”,一直在盯着前方。一棵棵杨树像战士一样守卫着这片土地。四季各有它的美丽,春天杨树叶是绿油油的,树林郁郁葱葱,几乎遮住了太阳。秋天的杨树叶却变黄凋落,像一层地毯盖住了大地。

  田野里庄稼都变得金黄金黄的。农民在田里忙着收获,掰下玉米扔在拖拉机上,拉到家里,家家户户的院子里都晒着黄澄澄的玉米。村子里一片丰收的景象。

  在果园里,我看到苹果树上长满了苹果,压得树枝都弯了,只听到“咚”的一声,成熟的苹果掉到了地上,接着一个、两个、三个掉了下来,我捡起一个,闻了闻,真香啊!赶紧咬了一口,又脆又甜,太好吃了!果农忙着采摘苹果,他们开心地说着今年的收获。

  秋天是个金色的秋天,是个丰收的季节,四季中,我最爱秋天,爱它的金黄,爱它的果实累累,我要为它献上一首赞美的歌。

  小学六年级上册语文四单元作文 11

  云变淡了,风变轻了,秋天来了。只要我们仔细观察,就会发现,美丽的秋天就在身边。

  小动物们为秋天的到来忙活起来了:小青蛙在挖洞,小喜鹊在造房子,小松鼠在找粮食,大雁在晴朗的天空中排成一个长长的“人”字飞向南方……就连松柏也急忙穿上厚厚的、油亮的'衣裳。这些美丽的景物,一起迎来了秋天。

  在农民伯伯的眼中,秋天是繁忙而美丽的。瓜果飘香,谷物成熟,等待着农民伯伯去收获。你看!红彤彤的辣椒挂在门上,黄澄澄的玉米堆进仓里,胖乎乎的花生盛在盘中……好一派丰收的景象。

  一阵秋风,一场秋雨,都告诉我们冬天快要来临。枫树的叶子开始变红彤彤的,像一个个燃烧的小火炬,漂亮极了。又一阵秋风,又一场秋雨,气温下降了很多,大片大片的树叶怕冷似的,都从树上“跳”了下来。小朋友们在园子里快乐地奔跑,干枯的落叶在脚下发出沙沙的声响。捡起地上的树叶,带回家里,照着美术课上的样子做手工,漂亮极了。

  “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”我喜欢这忙碌而又美丽的季节。

  小学六年级上册语文四单元作文 12

  秋天是一位魔法师,把大地变得如此的迷人、神奇!

  你看,天空特别的蓝,碧空如洗,像一块覆盖大地的蓝宝石。天空也特别的高,时而飞来排成人字形的大雁,它们一边和白云追逐打闹,一边往暖和的南方飞去。

  秋天变成了画家,他来到果园,水果娃娃见了它就纷纷展现自己。瞧!苹果红红的,像一个个红似火焰的小灯笼,摘苹果的'人们露出了甜蜜的笑容。那梨子像葫芦样的,黄黄的、沉甸甸的挂在枝头,吃起来一定也是香甜可口啊!橘子、柿子、葡萄也都不甘示弱,你挤我碰,争着要人们去摘呢!这可是“秋画家”的杰作哦!

  秋风姑娘一吹,那稻谷都笑弯了腰,就像在说你好你好。红红的高粱像火焰一样,鲜艳漂亮。田野正在奏响丰收之歌!

  村庄里的人们可高兴了,因为盛开的桂花实在是香气扑鼻,使人心情愉快,金黄的、小小的花瓣非常漂亮,很受人们喜爱!

  远处的大山层林尽染,叠翠流金,落叶像金黄的地毯,踩上去是那么的松软!

  我爱秋天,我爱美丽的秋天!

  小学六年级上册语文四单元作文 13

  夏去秋来,尤其中秋一过,秋的味道更浓了,早上和晚上比以往多了一些凉意,即使是中午也显得不那么热了。

  秋天是个美丽的季节,大地换上了金黄色的衣裳。瞧!一眼望不到边的稻田,翻滚着一层层金黄色的波浪;小草也快枯黄了,仿佛到理发店染过头发一样;树上的落叶好像一只只金黄的蝴蝶,漫天飞舞;菊花也开始舒展自己一头金黄的发髻……

  秋天也是一个丰收的季节。我喜欢秋天,因为无论是秋天的果园,还是秋天的田野,到处都是红色、黄色、紫色……秋天有如一个技艺超群的画师,将满山遍野勾勒成了美不胜收的“收获”,收获无处不在、无处不有,你看不是吗,农民伯伯正忙着收获各种庄稼:稻谷、红薯、棉花等等。

  看到秋天如此的美丽,我打心底里充满着喜悦,也让我好像更进一步地领悟了杜牧的那首古诗《山行》更深层的诗意。《山行》以枫林为主景,呈现了一幅色彩艳丽的山林秋色图。尤其“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”明确地告诉我们,那么晚了,诗人还在山前停车,只是因为眼前那满山胜于春花的`枫叶,与远处的白云和并不一定看得见的人家相比,枫林更充满了生命的纯美和活力。

  我喜欢秋天,我也喜欢秋天里忙于收获的人们,更爱这个伟大的时代!

  小学六年级上册语文四单元作文 14

  秋天到了,天气渐渐凉了。一阵阵秋风吹过,树叶从枝头纷纷扬扬地飘落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,十分好看。舞者舞着,累坏了,悄悄地坠落地上,给大地披上了一件五颜六色的新装。

  天空中,一群群大雁排着整齐的队伍,飞往温暖的南方,远远传来他们欢快的叫声。

  花园里,菊花盛开了,一丛丛,一簇簇,迎着深秋的寒风悄悄绽放。桂花树上,小小的花瓣星星点点,散发着阵阵醉人的清香。

  果园里,葡萄披上了紫袍,苹果换上了红袄,石榴笑得咧开了嘴,柿子树上则不知道被哪家顽皮的.孩子挂满了一盏盏小小的红灯笼……果园里真是热闹极了。

  田野里,稻子成熟了。远远望去一望无垠的稻田就像一片金色的海洋,一阵微风吹过,海面上顿时漾起了一道道波纹。一颗颗饱满的稻谷沉甸甸的,压得腰杆都挺不直。稻田旁边的高粱却挺拔地站着,昂着黑红黑红的脸庞,宛如一个个儿神情严肃的解放军叔叔正在保卫自己的家园。只有高粱边上的玉米最开心,他们捋着白白的胡须在一边惬意的聊着天。

  勤劳的农民伯伯正在忙着收割,满是皱纹的脸上笑出了一道道褶子,他们收获的不仅是累累硕果和沉甸甸的庄稼,还有丰收的喜悦啊!

  我爱这美丽的秋天,更爱这秋天给人们带来的喜悦。

  小学六年级上册语文四单元作文 15

  有人爱春的五彩纷呈,有人爱夏的骄阳似火,有人爱冬的银装素裹,而我却独爱秋。

  秋天的景色可美啦!看那枫叶,它如火一般的红,仿佛醉酒的妃子,又似羞红脸的少女,给微凉的秋天带来了一丝暖意。呀!秋菊也绽放了,它是一位美丽的小姑娘,五彩缤纷,颜色各异,一阵微风吹来,秋菊在微风中翩翩起舞,显现出它美丽的姿态,它的叶子形状像把小扇子,随风摇摆的时候像枯叶蝶在飞舞。

  秋天也是收获的季节,水果和农作物也纷纷亮相了。苹果脱去了黄衣裳,穿上了红衣裳;石榴笑裂了肚皮,露出肚子里粒粒饱满的红宝石;葡萄的好多孩子都聚在一起,你挤我,我挤你……当然,农作物们也不甘示弱,玉米捋着胡须,向大家展示着威风;高粱红着脸笑了,瞧,腰都笑弯了;稻子更加可爱,成群结队换上金黄色的`新衣裳,等待着和煦的秋风轻抚它们的头,给予它们鼓励,看着这些热闹的景象,农民伯伯可乐坏了。

  秋天仿佛一个梦,一个甜蜜的梦,但与梦不同的是,当你醒了,鼻翼仍萦绕着瓜果的香气呢!

  小学六年级上册语文四单元作文 16

  我喜欢春眠不觉晓的春天,也喜欢小荷才露尖尖角的夏天,更喜欢独钓寒江的冬天,但是,我最喜欢的还是丰收的秋天。

  我走进果园,里面全是瓜果成熟的香味,里面有黄澄澄的梨和柚子,有红彤彤的苹果和柿子,还有像宝石一样的葡萄,我最喜欢吃的是石榴。石榴一笑,就笑的咧开了嘴,好像在给人们打招呼,里面有许多像珍珠似的红豆豆,小朋友们看见了直流口水。一人摘一个,吃起来又酸又甜。弟弟喜欢吃的'却像是一个个小灯笼似的大红苹果,弟弟看见苹果就去摘了一个又大又红的苹果。看起来水灵灵的非常好吃,吃起来也清甜可口。

  我又走进花园,闻见一股香甜的气味,原来是菊花开放了。有黄色的、白色的、粉色的,还有红色的。弟弟来说:你看,那还有牵牛花呢?”我对弟弟说:牵牛花还有另外一个名字,你知道吗?”弟弟说:知道,是喇叭花。”

  我要去的最后一个地方去田野,田野里有金黄色的玉米,玉米棒上好像有许多软绵绵的牙齿,还有火红的高粱,高粱那抬头挺胸的样子,好像哨兵在站岗一样,又威武又神气。

  啊,我真是太喜欢这个美丽的秋天啦!

  小学六年级上册语文四单元作文 17

  秋天到了,大地就像一个浓妆淡抹的新娘,穿上了鲜艳的绣花衣裳。

  秋天,秋高气爽,大雁南飞,美丽的秋姑娘走进了田野里。抬眼望去,到处都有着令人欣喜的景象。高梁涨红了脸,披上了一件红色的披风,好像一个得胜的大将军。看,那串串红辣椒躲在绿叶底下,有的眨着眼睛,有的探出半个脑袋,还有的干脆藏在绿荫底下,呼呼睡大觉呢!还有那雪白的棉花,就让你更加神往了。颗颗棉桃都露出雪白松软的棉絮,一团一团紧挨在一起,这一朵朵“白云”叠成了滚滚的“云海”,采棉的人们脚步轻盈地在“云海”中飘动。有时他们就会产生错觉,莫非自己腾云驾雾来到了天堂——不!这比天堂更美!人们的嘴巴像绽开的棉桃,合也合不拢。

  秋姑娘又走进了果园里。丰收的果子散发着淡淡的果香。沉甸甸的大鸭梨,奶黄的一片,正随风一摇一晃地打秋千。辛勤的人们,每摘一个果实,心里都充满了幸福,融进了人们的心窝里,激起一圈圈甜甜的'涟漪,荡漾在人们的眼睛里,人们的脸颊上,人们的嘴角边。

  丰收的秋天,因为它硕果累累;美丽的秋天,因为它五颜为六色,明快而欢乐;凉爽的秋天,因为它把我们领出夏的狂热和浮躁,把我们逐步领向成熟!

  小学六年级上册语文四单元作文 18

  刚刚送走了夏天的炎热,秋姑娘就迈着轻盈的脚步,带着丰收的喜悦降落人间。

  我喜欢秋天的风,夏天的风是凉爽的,冬天的风是刺骨的,而秋天的风是萧瑟的。它吹黄了小草,吹红了高粱。

  我喜欢秋天的雨,花草树木在它的滋润下变得越发楚楚可爱,焕发着生命的气息。

  我喜欢秋天的声音,秋风和秋雨仿佛在为我们弹奏着一首首优美动听的钢琴曲,一片片落叶都回到了大地母亲的怀抱。

  我喜欢秋天的颜色,秋姑娘的画笔把枫叶染成了红色,把麦田染成了金黄色,把大自然的一切都变得更加美丽。

  我喜欢秋天的阳光,温暖而不耀眼,让人忍不住欢快起来,它把原本绿油油的树林变得金碧辉煌,把田野变得生机勃勃。

  我喜欢秋天的花,它的'种类非常多,比如:菊花、桂花、秋葵、木芙蓉、还有……它不仅种类多,姿态也美,颜色也非常多,赤橙黄绿蓝靛紫,色彩斑斓,五彩缤纷。

  我喜欢秋天丰收的景象,田野里金黄的稻子成熟了,黄黄的一大片就像金色的海洋,农民伯伯的脸上露出了灿烂的笑容

  啊!美丽的秋天,我爱你!

  小学六年级上册语文四单元作文 19

  早上,太阳公公悄悄地爬上天空,他告诉白云:“秋天来了,秋天真像一幅美丽的图画!”

  看,天气转凉,大雁往南飞去,它们一会儿排成一个“人”字,一会儿排成一个“一”字,真好看!田野里,稻谷成熟了,远远望去就像金色的海洋。果园里,柿子高高地挂在枝头上,就像一个个红灯笼。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫莹莹的`葡萄...把枝头压得弯弯的,好像在说“今年又是一个丰收年!”花园里,菊花你不让我,我不让你,纷纷开放:红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄的像金...真是五颜六色、美不胜收!它们散发出一阵阵清香,吸引了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩起舞;蜜蜂嗡嗡地叫,好像呼唤人们快来品尝着花蜜的甘甜与醇美。山坡上,枫树的叶子变红了;松柏的叶子却依旧苍翠;其他很多树的叶子都变黄了,他们从树上纷纷飘落下来,就像一只只黄蝴蝶。地上的草枯黄了,但诗人白居易说:“春风戳又生。”我想它们明天春天又会变得生机勃勃、欣欣向荣。

  秋天真是一幅美丽的图画,我爱美丽的秋天!

  小学六年级上册语文四单元作文 20

  秋天很美,美在那五颜六色的秋叶。秋叶有红色的,有黄色的,有绿的,有黄绿相间的……一阵风吹过,叶子落了下来,像一只只蝴蝶在空中游戏。你可别小看了这些叶子,收集起来可以做成一幅幅美丽的粘贴画呢!

  秋天可不是只有这一种美,还有菊花呢。菊花开放了,红的如火,黄的赛金,白的似雪,紫的若霞,真是绚丽多彩,怒放的菊花像许多烟花在空中开放……

  嘿嘿!大家都知道秋天是个丰收的季节,让我们赶快到田野里看看吧。稻子熟了,像给大地铺上了一块块儿金色的地毯。微风一吹,稻子就漾起金色的波纹,煞是好看!大豆熟了,饱满的豆荚哗啦啦地响,好像在唱一首丰收的歌。高粱的.脸也涨得红红的,满心欢喜地等着人们来收割它们呢!

  果园里更是美丽。快看,红红的柿子挂满了枝头,就像一个个红灯笼。再看那石榴,有的羞红了脸,有的笑开了嘴,有的连肚皮都笑破了。葡萄也熟了,一嘟噜一嘟噜地挂在架子上,就像一串串紫色的珍珠……

  啊,秋天真是一个美好的季节!我爱秋天!

  小学六年级上册语文四单元作文 21

  秋天到了,我最喜欢的季节来了!

  秋天的郊外,枫叶变红了,秋风一吹,一片片叶子像飞舞的蝴蝶似的飘落下来,给大地披上一层火红的衣服,好像生怕把大地给冻着了;松柏也穿上厚厚的,油亮亮的衣服,美丽极了,银杏树叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。

  田野里,高粱涨红了脸,水稻子笑弯了腰;风一吹,稻田里立刻荡起了金色的波浪,农民伯伯挥舞着镰刀,虽然汗流夹背,但脸上却露出甜蜜的微笑;在附近的一片菜园里,茄子像个王子似的,披着个大紫袍;豆角细长细长的,像个苗条的姑娘,正要当皇后呢!;西红柿提着小灯笼;南瓜像个大胖子,懒洋洋地躺在地上不起来,;花生在土里忍不住了,争着要人们第一个拔起来,也好让它看看这秋天的美景呢!

  果园里,苹果像个淘气的孩子故意把树枝压得很低,还要自己亲吻大地,有的'忍不住还自己从树上蹦下来;梨子像一个个金葫芦,你挤我碰,争着要人去采摘呢!;香蕉像一个个黄色的小船,要秋风中划呀划呀;葡萄像一颗又一颗大大小小的宝石,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

  秋天真美呀,我喜欢这美丽的秋天。

  小学六年级上册语文四单元作文 22

  秋天是一个丰收的节日,菊花发出淡淡清香,像变戏似的,红的像火,粉的像霞,蓝的像天,白的像雪,多么漂亮啊!棉花柔软柔软的',像一张小沙发。那黄灿灿的梨子,长的像宝葫芦一样可爱。

  下雨的时候,无数的雨滴滴答地打在镜子上,像一个个小精灵在欢乐地玩耍。看,红红的枫叶落在一座座小山上,好像小说《西游记》里面的火焰山一样。淡淡的烟觉得让人晃眼晃眼的,像仙女下凡一样。河水像一面大镜子,河边的牵牛花看着自己美丽的身影。

  天上的小鸟飞来飞去,叽叽喳喳的,好像在说:“这里的秋天真美丽。”黄黄的落叶纷纷落下来,告诉小草们,冬天快要来了,小草告诉大树,大树告诉小鸟,小鸟告诉白云……在村庄里,农民伯伯在辛苦地劳动,丰收果实。小朋们有的玩游戏呀,有的跑步呀,有的读书呀,还有的在大树下乘凉呀,这里的花草树木,都伴着他们的欢乐歌唱。放牛的牧童,边唱着歌边赶牛,小牛欢快地叫着。

  喇叭花吹起《花朵进行曲》这首歌,小草小花作为伴手,杨树和柳树帮忙整齐队伍,玫瑰花展现自己美丽的身体……

  看,这就是我心目中的秋天,心目中美丽的秋天。

  小学六年级上册语文四单元作文 23

  秋天悄悄地来了,天空湛蓝如水,好像一块蓝色的丝手帕在天空中飞舞。清澈见底的小河里游着几条小金鱼,在水里一会儿往前,一会儿向后,一会儿转圈圈,然后就一下子钻进了深水里看不见了。

  树林里绿树成荫,凉风习习,不时传来一声悦耳的'鸟鸣,还有知了的叫声。

  碧绿的草地上繁花似锦,蝴蝶和蜜蜂围着它们翩翩起舞。草丛里,毛茸茸的小兔身上挂满了可爱的苍耳种子,小兔把它们带到哪里,它们就在哪里重新安家。草地上,三五成群的小鸡在捉害虫吃,有两只小鸡同时发现了一条又肥又大的毛毛虫,它们之间进行着一场拔河比赛,一只母鸡看见了,似乎对它们说:“好朋友不能小气,要大方一点。”小鸡们听了,把虫子分成两半,一人一半,高兴地吃了下去。

  田间不时有小刺猬背着食物横穿马路,有的小朋友看见了,跑过去把小刺猬吓得缩成了一团。虽然它亮起满身的武器,可还是被扳开了,露出了粉红的肚皮,还有细细的四条腿。小鸟在树上叫着,好像在说:“刺猬的命运真惨啊!以后要小心这些小朋友。”小朋友温柔地说:“放心吧,我会好好爱护你的,小刺猬,我只是好奇想看看你。”

  啊!秋天真美呀!

  小学六年级上册语文四单元作文 24

  一场秋雨过后,盼望已久的秋天来到了。

  秋天是个美丽的仙子,她来到果园里,用自己的魔法棒轻轻一指,苹果、柿子都红了,像一个个可爱的小灯笼挂在枝头;黄澄澄的鸭梨、毛绒绒的猕猴桃,在风里荡着秋千;一串串葡萄晶莹剔透,像紫宝石一样点缀着果园;红彤彤的石榴一个个都裂开了嘴,笑盈盈地谈论着自己昨夜的美梦……

  她来到公园里,把画笔一挥,枫叶红了,红得像一团火焰在燃烧;银杏叶黄了,一片片叶子像黄蝴蝶一样翩翩起舞;菊花开了,眉开眼笑地在叶丛间绽放。老人、年经人、孩子们纷纷来到公园里做运动,有的打球、有的散步、有的跳舞、有的玩游戏,多么快乐!

  她来到田野里,给玉米穿上了黄色的外衣,一排排整齐的玉米好像威武的`士兵等待着农民伯伯检阅。剥开玉米外衣,里面粒粒金黄,颗颗饱满,像黄宝石一样惹人喜爱。

  蓝蓝的天空,又高又远,朵朵白云在天上做着各种各样的游戏,它们像孙悟空一样会七十二变呢!不信你瞧,它们一会儿变兔子、一会儿变白羊、一会变小狗,太有趣了,它们是秋仙子的宠物吧!我爱美丽的秋天!

  小学六年级上册语文四单元作文 25

  一叶知秋,转眼间,秋天已经来到。快走出家门,迎接秋姑娘的到来吧。让我们走进秋天,去感受秋天吧。

  走进秋天,树上的叶子不像以前那样翠绿了,而成了红的,黄的,棕色的枯叶。风一吹,树叶飘落下来,多像一只只可爱的小蝴蝶在林间飞舞呀!小路上铺满了落叶,像一个个金色的'小巴掌躺在地上,远远望去,就像给大地盖上了一层金色地毯。

  走进秋天,硕果累累。又是个丰收的季节,果实成熟了,它们你挤我碰,争着人们去摘呢。稻谷丰收了,农民伯伯最高兴了,金黄的麦子,看上去真像一片金色的大海洋,农民伯伯的辛勤劳动得到了回报。

  走进秋天,感受秋天,清风吹过脸庞,清凉又温柔,可舒服了!

  走进秋天,听听秋天的声音,秋天的雨滴落在房顶,叮叮咚咚,如同弹奏好听的乐曲。天空中,大雁成群结对飞向远方,“扑扑”“扑扑”那是它们告别的声音,也是在提醒你,冬天快到了,赶紧储存粮食吧。

  秋天无处不在。只要你留心观察,就一定能发现秋天的美。

  小学六年级上册语文四单元作文 26

  美丽的秋天,悄无声息的到来了,美丽又善良的秋姑娘是她把秋天的大门打开了!

  秋姑娘来到了香甜的果园,她是一位画家,她把果实图上了诱人的`颜色。他把葡萄涂上了紫色,它很开心。

  他把桃子涂上了浅浅的粉色,桃子变得很美丽了。他把芒果涂上了亮亮的黄色,芒果亮晶晶的,好看的很。她把果园变得,有着各种各样的颜色。

  秋姑娘来到了美丽的森林,她把各种各样的树木涂上了,美丽的颜色。他又像是一位收藏家。她用力的吹,把枫树吹红啦,枫叶的脸红红的。她又用力地吹,这一次把银杏树的叶子吹黄了,银杏叶扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。

  秋姑娘秋姑娘,看见,小青蛙正在造洞,准备舒舒服的睡大觉。他又看见小松鼠,正在准备粮食过冬。他又看小熊正在找食物。,也在准备过冬。秋姑娘,看见了也在准备过冬。

  秋天的天上有许多云,秋姑娘在天上慢慢的跑着。他看见,有的云像小狗。还有的云像小白兔。还有一些什么也不是,当然,也可以像那个,可以像这个。

  这就是美丽的秋天。

  小学六年级上册语文四单元作文 27

  秋天是美丽的,秋天的田野是迷人的。

  我走进果园,各种果树都结满了成熟的果子。苹果又大又红,红得就像小孩子的脸,红里还透着娇嫩;香甜的气味,让人一闻就想吃。梨熟了,泛着金黄,诱得人们直流口水。

  我忽然闻到一股浓浓的香气。啊!是菊花仙子正在化妆。你看,菊花仙子打扮得多么漂亮,她们穿上了各色的衣裳:红色的,红得似火;黄色的,黄得似金;白色的,白得似雪;粉色的',粉得似霞。欣然怒放的菊花装点着秋天最后一道美丽的风景。

  我走进秋天的田野,田野里是一派丰收的景象。高粱红得像爷爷喝醉酒的脸,可是腰板却是硬朗的,他们整齐地站着,像一排排威武挺立的哨兵。忽然,我的眼前呈现出一望无际的白色,像是白云飘落田野。我立即跑过去,原来是淘气的棉花桃高兴地咧开了大嘴,在唱秋天的赞歌呢!沙沙,沙沙,多么富有节奏的音乐啊!原来,我来到了玉米田,是秋风在指挥玉米叶演奏《丰收之歌》。

  “晨晨,来看奶奶啊!”奶奶家的邻居王奶奶一边喊着我,一边掰下几个大玉米棒子,扔了过来,“带回家去烧着吃吧!”眼前的玉米棒子早把我馋得流出了口水。

  我爱美丽的秋天,更爱丰收的秋天。

  小学六年级上册语文四单元作文 28

  秋天渐渐地来到了我们的身边,我和小伙伴一起去观赏美丽的秋天的田野。

  我用欣赏的目光看着秋天的田野,田野真是五颜六色啊!我看到了红红的苹果挂在树上,苹果好像是同学们红红的脸蛋儿;我还看到了紫色的茄子,金黄色的稻穗、玉米;还看到了绿色的松树林……秋天的景色真是令人沉醉啊!

  当我们走进了玉米地,看到一穗穗玉米籽粒饱满,有的玉米秆上结着两三穗粗大的玉米棒,好像小朋友们胖胖的小手在向我们打着招呼:“欢迎小朋友!”,长长的玉米须又像是老爷爷的胡子。放眼远望,一片片稻田随风摆动,荡起了层层波纹,好像是金色的大海美丽极了!当我们走进稻田看到那稻穗沉甸甸的好像笑弯了腰。

  来到的一片树林,红红的树叶随风飘落下来,纷纷扬扬的就像是美丽的.花蝴蝶在翩翩起舞。树叶在树下铺上了一层厚厚的红色地毯,我们躺在软软的树叶地毯上仰望着天空,秋天的天空清澈湛蓝,白云漂浮着好像小朋友们吃的棉花糖。

  我和小伙伴们恋恋不舍地离开了这秋天的田野,我想,我要用我手中五彩的笔画一幅美丽秋天的图画,贴在教室的学习园地上,让同学们每天都能欣赏到这——美丽的秋天景色。

  小学六年级上册语文四单元作文 29

  历经了冬季的寒冷,春季的明媚,夏季的炎热之后,我的脚步又踏入了凉爽的秋季。

  我喜欢秋天,虽然它没有春天那么万紫千红、百花争艳,也没有夏季那么生机盎然、郁郁葱葱,但我觉得秋天是最美丽的。

  秋天是丰收的季节,金色的季节。稻田里稻子成熟了,一眼望去都是令人心醉的金色,在太阳爷爷的.照射下闪着越发耀眼的金光,好像满地都是黄金似的。秋天的公园里,菊花也别有一番景色。看吧!它开得多热烈多奔放,红的如火如茶,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的、淡紫的,使人百看不厌。此时此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命,所用的力量都一起进发出来献给秋天,献给金色的秋天!

  道路两旁金黄的梧桐叶,像蝴蝶般飞舞着,飘落着,它经历了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壮,此时已到了生命的顶峰!它满足了。它欢笑着,翩翩从树枝飘落下来,把生命与大地融为一体,开始为孕育来年的枝芽做准备。

  冬虽清洁而过于寒冷;春虽明艳而过于妖娆;夏虽奔放而过于炎热;秋的美虽然没有冬的清洁,没有春的明艳,没有夏的奔放,但在我心中还是最喜欢秋天的美。

  小学六年级上册语文四单元作文 30

  秋天到了,秋天也是我最喜欢的季节,你们想知道我为什么喜欢秋天吗?那我就带你们一起去看看秋天,并且给你们找到答案吧!

  秋天的天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样湛蓝湛蓝的。只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云,这些流云在落日的映照下,转眼间,变成一道鹅黄、一道桃红、一道碧绿……美极了。这些流云的姿态也很特别,一会儿变成绵花糖,一会儿变成小白兔……白天的时候也会偶尔看见一些大雁飞去南方,它们排着整齐的队伍,有“—”字形,有“八”字形,有“人”字形……

  秋天的果园果实累累,有红红的苹果,有甜甜的橘子,有酝酿的葡萄……这些水果中我最喜欢葡萄,因为葡萄折射出水灵灵、紫莹莹的光彩,远远望去它们好像一颗颗水晶。

  公园里的花都开了。有五彩缤纷的菊花,有散发着清香的桂花……菊花的形状各种各样,有的'卷卷的,有的直直的,还有的圆圆的……好看极了。这些花中我最喜欢桂花,它散发着香味。而且是许多花抱在一起,紧紧依偎着,谁也离不开谁。所以我喜欢它。

  啊!我现在更加喜欢秋天了!因为秋天太美了!

  小学六年级上册语文四单元作文 31

  秋天来了,秋天来了,它接着夏天的末班车来啦。

  这个秋天瓜果飘香,秋高气爽,秋天终于来临了,我最喜欢的就是秋天了,因为它是一个丰收的季节!

  秋姑娘首先来到了天空中,只见天空中飞来一群大雁,这些大雁一会儿排成个“一”字,一会排成个“人”字,天空中的云千姿百态,像一个魔术师,一会儿变成一只可爱的小兔子,一会儿变成一匹奔驰的骏马,一会儿变成一个活泼的小猴子

  秋姑娘来到了田野里,田野像金色的海洋,只见一望无际的田野上种着一排排的谷子,这些谷子颗粒饱满,在阳光下金灿灿的,一阵风吹过,只见这些谷子在风中随风飘动,像是在跳舞一样。农民伯伯望着眼前金色的稻田,脸上露出丰收的喜悦。

  秋姑娘来到了果园,果园里飘来阵阵瓜果的'香气,香气扑鼻。走进果园,只见果园里有各种各样的水果,有红彤彤的苹果像娃娃的脸,有红红的石榴笑得露出了牙,有紫色的葡萄像晶莹剔透的玛瑙。

  我爱百花齐放的春天,但我更爱硕果累累的秋天!

  小学六年级上册语文四单元作文 32

  早晨,我懒洋洋地睁开眼睛,慢腾腾地爬起来,打开窗户往外一看:哇!太美啦!瞧,太阳公公对着我微笑,云儿姐姐在天上轻盈地舞蹈,小鸟妹妹在树上唱着歌儿,那么婉转,那么动听……我赶忙拉着爸爸妈妈,到野外去玩。

  刚到野外,印入眼帘的就是漫山遍野的苹果。你看,一个个苹果大哥穿着红色的皮大衣,正在炫耀自己呢!远远望去,就像一团火在燃烧。

  “爸爸妈妈,快过来看看!”怎么回事呢?原来,农民伯伯地里的稻子丰收了呀!走近一看,呀,稻穗们都笑弯了腰。嗯,说到这,如果可以的话,我还真想问问你们:什么事让你们这么快乐呀?

  边说边笑,我们来到了葡萄园。瞧,一串串葡萄挂在葡萄架上,长长的,晶莹透亮,圆润可爱,就像一串串珍珠挂在架子上。

  哎呀,我差点忘了我最喜欢吃的水果桔子。桔子穿着一身黄色的皮大衣,圆圆的。有的用手摸一摸,感觉摸到了光滑的'冰一样,而有的摸一摸,却感觉摸到了凹凸不平的水泥路。剥开桔皮,就能看见里面的桔瓣,我剥下一瓣,放进嘴里,嗯,又酸又甜,太好吃了!

  我喜欢秋天!更喜欢秋天的原野!

  小学六年级上册语文四单元作文 33

  每个季节都有其独特的脚步,像人的喜怒哀乐一样,变幻无常,唯有秋,始终保持着冷漠与惆怅。当秋来接夏的班时,总是一声不吭,以至于我们都没有发现,而冬天到来之际,她又只留下了人间最后一片落叶而去,她的沉默,已被夏的肆虐和冬的残暴盖去。

  秋天的脚步是悄悄的,像潺潺的小河上的一片孤叶,毫无声响地凋零,又随着河流静静地漂向远方,像天空中飘落的一滴雨,默默地敲响冰冷的窗。

  秋天的脚步是凄惨的,在飒飒的秋风中走在洒满黄色的小路上品读秋的悲凉,忽然发现她的悲伤之中仿佛带着些许凄惨,她用她深邃的双眸默默地注视着这个世界,其中有疼爱,有喜悦,但仍掩饰不住丝丝的怜悯和淡淡的忧伤,她的眼神是明亮的,更是暗淡的。

  不知道地球那一边,秋天的脚步是怎样的.,也许欢快,也许暴虐,我只知道故乡的秋,她诉说着历史的惆怅,又慨叹着未来的寂寥,而我,正是因为她那深邃而忧伤的心而爱上了这个季节。

  秋,是忧郁的信使,她迈着冷漠与惆怅的脚步在这方土地上来回地穿梭,默默地泪流,而我,也听到了她的叹息……

  小学六年级上册语文四单元作文 34

  一年四季的天空千变万化,春天的天空白里透蓝、夏天的天空金灿灿的,像一块闪闪的黄金、秋天的天空蓝蓝的,像一块碧蓝的蓝宝石、冬天的天空白茫茫的',好似老人那苍白的嘴唇。美丽的秋天到了,天上的白云洁白如玉,像晶莹剔透的水晶,一望无际的草原上小草枯黄枯黄的,都弯下了腰。

  看,秋姑娘来到了层林尽染的树林,银杏树上的叶片像一把把小巧玲珑的扇子,一阵风吹来,一片片黄灿灿的银杏树叶好似仙女下凡一样走下来。枫叶从春天的绿色到秋天的火红,好似一只只火红的手掌,松树的叶子挂在枝头像一根根细针,把大树妈妈扎疼了。

  田野里,金黄的玉米一直都在睡觉,刚刚醒来,伸了一个巨大的懒腰。可爱的豆子在嬉戏,有的在跑步,有的在跳舞,还有的在唱歌……可怜的豆荚妈妈忙来忙去。稻子很有礼貌,她是高粱的老师,见到陌生人就立刻问好。

  果园里瓜果飘香,有金黄的大鸭梨,像一个个小太阳;有红彤彤的苹果,有的像鸡蛋,有的像皮球,有的像数字“0”……千变万化的,还有圆圆的像篮球一样的柿子,柿子有的像脸蛋,有的像太阳,有的像卷笔刀的孔……

  秋天真美啊!

  小学六年级上册语文四单元作文 35

  炎热的夏天过去了,大丰收的秋天到来了。

  秋天来到了树林里,一片片树叶飘下来像蝴蝶在飞舞,枫叶像熊熊燃烧的火焰,银杏树的叶子像一把把小扇子,小草黄了,像给大地铺上了金黄金黄的地毯。

  秋天来到了果园里,苹果像害羞的小姑娘羞红了脸,葡萄像一颗颗彩色的珍珠,香蕉黄喷喷的像一条条小船,人们在果园里辛苦的摘果子,小朋友在果园跑来跑去,笑声传遍果园。

  秋天来到了田野里,玉米露出了一颗颗的大金牙,棉花吐出了雪白雪白的棉絮,辣椒像火红火红的鞭炮。

  秋天真美啊!

  李铁壮

  秋天到了,秋姐姐带着凉风来了。

  秋姐姐悄悄地来到树林里,一片片树叶像一只只五彩缤纷的蝴蝶。枫叶举起燃烧的.火把,银杏树的叶子像一把把的扇子,扇着扇着给大地带来清凉。

  秋姐姐来到果园里。苹果羞红了脸,像一个个小姑娘躲在树叶里面。石榴笑裂了嘴。露出了红红的牙。葡萄像一颗颗的珍珠。香蕉像一条条的小船。人们在果园里的摘水果,小朋友们在草地里打滚,给整个果园带来欢笑。

  秋姐姐来到田野里,“玉米张开它的大嘴巴金色的牙齿”。一地地棉花裂开它们的嘴吐出像雪花一样的棉絮。白菜像一朵朵小花。

  秋天真美啊!

  小学六年级上册语文四单元作文 36

  有人喜爱生机勃勃的春天,有人喜爱阳光灿烂的夏天,还有人喜爱那银装素裹的冬天,但我却喜欢硕果累累的秋天。

  秋天就像一位神奇的魔术师,把我们这个可爱的世界染成了五颜六色的。你看,枫树上那一片片枫叶早已变成了红色,远远望去,就像一团燃烧的火焰;柳树则变成了黄色,秋风吹过,柳叶就像蝴蝶一样翩翩起舞。

  秋天来了,太阳更红更娇,空气更甜更好。路边,向日葵向我招手示意,阵阵秋风掠过我的脸庞。绵绵秋雨像一位美丽的'姑娘倾吐着自己的心事。我并没有闪躲,而是让秋雨尽情地在我身上狂欢……抬头仰望着天空,天空瓦蓝瓦蓝的,好像刚洗过的蓝宝石一样明亮洁净。天空中不时有几群鸟儿在上面盘旋……

  秋天是个美丽的季节,秋天是个瓜果飘香的季节,秋天是个充满童趣的季节,孩子们可以去树林中捉蛐蛐,去果园里摘果子,还能够去树林里捡落叶,当把收集到的落叶拼成一幅幅图案时,这便是世界上最漂亮的一幅画。

  秋天,充满期望,比春天更富有灿烂绚丽的色彩;秋天,没有夏天那么热烈,但比夏天更富有情趣;秋天,没有冬天那样安静,但比冬天更温暖。你瞧,秋姑娘秀出了她那独特的风格,让人陶醉……

  我喜欢美丽的秋天!

  小学六年级上册语文四单元作文 37

  秋天是什么呢?要我说啊,秋天就是一个小精灵,飞过果园,果园里果子成熟了!飞过树林,树叶姑娘跳了一支舞……

  快看啊!秋精灵刚刚飞过树林,树叶姑娘们正在翩翩起舞,她们穿着美丽的花裙子左摆摆、右晃晃。过了一会儿,这美丽的树叶舞就结束了。看看地上,树叶姑娘个个安安静静地躺在地上,刚刚还是一个个活泼的.姑娘,现在却变成一个个文静的姑娘了,安详地躺在大地妈妈的怀抱,似乎给大地妈妈穿上了一件五颜六色的衣裳。

  瞧啊!秋精灵又飞过一个果园,果园里立马飘来了果子的甜香。走进果园,苹果树上红彤彤的一片,这些果树似乎着了火了呢!石榴咧开嘴笑了,露出了它那白里透红的牙齿;桔子树上,桔子们你挤我拥,互不相让,急着让人去摘呢!只有葡萄藤上的葡萄最和谐,紫莹莹的葡萄好似一双双大眼睛。那美丽的大眼睛扑闪扑闪着,渴望着人们去把它们采摘。

  秋天可真是一个快乐的小精灵呢!她给农民伯伯带来了丰收的喜悦,又给我们带来了许多美丽的景色!此时此刻我真想大声地对着天空说:“秋精灵,我爱你!”

  小学六年级上册语文四单元作文 38

  美丽的秋天到了,湛蓝的天空一尘不染,几朵白云轻轻地飘在那一碧如洗的空中,使天空更加湛蓝。

  秋天,带你走进果园。看,那树上红里透青、水晶透亮,还散发出一阵阵香气的是什么?喔,原来是苹果妹妹呀;再看那鸭梨高高挂在树枝上,得意地向人们点头微笑。

  秋天,带你走进田野。看,那稻子在和我们招手呢!庄稼地里的玉米,像列队的`士兵,一个个牛角似的玉米棒,龇牙咧嘴、吹着胡须。玉米下面种的是大豆,豆棵上挂满了毛茸茸的豆荚,里面包着胖胖的“小宝宝”。高粱好像要出嫁了,低着头,红着脸,显出一副害羞的样子。

  秋天,带你走进校园。树木都换上了新衣。“哇!好漂亮,一件黄色的大衣,好威风,好美呀!”它们仿佛听见了我们的夸奖,都跳起了优美的舞蹈,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在报告人们秋天来了。秋,它默默地向人们提供凉爽,让人们感到十分快乐。

  秋雨来了,细细的,斜斜的,闪着光,带着声,轻柔地飘落下来,给人们送来了清凉的气息,带来了丰收的喜悦。

  秋天是个丰收的季节,是一个充满希望的季节;秋天,会让人们感受到凉爽、快乐;秋天,会使人情不自禁地追求每一天。

  小学六年级上册语文四单元作文 39

  炎热的夏天终于过去了,凉爽的秋天来临了。

  秋天的空气是温暖而又温柔的,秋风吹在脸上仿佛是一层柔纱轻轻地拂过,好似秋姑娘的裙边轻轻地碰触到脸上一般。

  秋天的天空是碧蓝的,太阳挂在高高的天空上,好像显得格外的'远;偶而有几朵白云飘过,和太阳妈妈做着欢快的游戏。

  秋天的雨像春雨一样是牛毛般的,细细的、濛濛的,像母亲似的滋润着世间万物,让树木成长,让小草和花儿喝上今天它们枯萎之前最后一次的甘露。

  秋天的树叶没有夏天那般碧绿,也没有春天那般嫩黄,但它有属于自己的颜色——火焰一般的金色。金色的落叶犹如一只只美丽的蝴蝶一般颤颤悠悠地飘落下来,于是便散落了一地金黄。

  秋天,稻子熟了,黄澄澄、金灿灿的颗粒饱满,昂首挺胸;白生生的棉花像片片的白云,远在天际,点缀着大地,汇成了一片银色的海洋;如金子般闪亮的玉米,挣脱绿色的外衣,露出胖乎乎、圆滚滚的肚皮。果园里,柿子、苹果早已将枝条压弯了腰,特别是那红的似火的柿子,像一个个喜庆的小经灯笼似的,把风头都抢光了。

  那傲霜的秋菊,一丛丛,一簇簇,黄的赛金,白的如雪,粉的似霞,一朵朵都如此妩媚动人,刚强中多了些柔美。

  啊!我所喜爱的美丽的秋天!

  小学六年级上册语文四单元作文 40

  火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩。

  走入林中,“布谷!”“布谷!”的声音环绕耳边,是谁在那唱歌?是鸟儿吗?我越听越入迷,顺着声音走去,只看到一只布谷鸟在天上飞来飞去还不停地叫着,仿佛就像在和我说:“跟着我,我会让你看到更美丽的世界。”秋姑娘真像一位音乐家。

  秋姑娘还是个画家,我跟着鸟儿一路走进了果园,脑海里顿时想起了一个四字词,叫“瓜果飘香”,再看看,树上的苹果红彤彤的,就像小朋友的脸蛋,我真的恨不得马上摘下苹果往嘴里塞。我又看到紫的.葡萄一串串的,像一颗颗紫晶色的宝石。这时我的肚子“咕咕”“咕咕”的叫了起来,我摘下一串葡萄,一口把它塞进了嘴里,这葡萄不仅甜到嘴里,还一直甜到心里。

  再往前走,田野里传来了“哞——哞——”的叫声,老牛正忙着在地里拉稻谷,它把稻拉回家中,真是农民伯伯的好帮手。一条小河穿过田野,“哗——哗——”我走过去喝着清泉,这时我才想起应该回家了,那只布谷鸟又出现在我的眼里,我跟着它终于回到了家中。

  到家门前,我暗暗地说道:“秋天的景色真美,我爱秋天!”

  小学六年级上册语文四单元作文 41

  环保是当今社会广泛讨论的话题,也是保护环境不可或缺的一环。我们应该如何实现环保,如何做到最环保,以及如何定义环保呢?在接下来的内容中,我们将深入探讨这些问题。

  环保是指人类为了维护环境的整体健康和生态平衡,采取各种措施和行动的.行为。这些措施旨在减少对自然资源的过度利用、减少污染物的排放,保护生物多样性,促进可持续发展。

  现在,我们生活中最严重的环保问题之一就是土壤遭到破坏,气候变化和能源浪费也是重要问题。据报道,全球有110个国家的可耕地肥沃程度正在下降。在非洲、亚洲和拉丁美洲,森林植被的减少、耕地过度开发和牧场过度放牧导致裸露的土地变得脆弱。大地母亲已经面临严重的威胁,请我们共同努力保护我们的地球家园!一些专家预测,未来海平面将上升,许多岛屿可能会被淹没。

  保护环境其实并不是一件难事,只要我们从身边的小事做起,就能让地球变得更加美好。比如,我们可以多使用环保袋,减少塑料袋的使用;尽量选择公共交通工具,减少汽车尾气的排放;多步行、骑自行车,既锻炼身体又保护环境。除此之外,还有很多方法可以采取,只要我们每个人都从点滴做起,共同努力,就一定能让地球恢复原有的美丽面貌。

  让我们为地球的将来而奋斗吧!

  小学六年级上册语文四单元作文 42

  环保最重要!环保最重要!有很多人在喊这句话,可能做到环保的人也就没几个。有好多人乱扔垃圾,有的虽然要把垃圾扔到垃圾桶里,但他就随便一扔,扔出了也不管。

  其实,文明就差一步,只要你弯个腰,甩个手,就可以环保了,这么简单的事情,可是都没人做。我曾经也是不环保的,可经过几件事后,我就明白了其中的道理。

  那是一个下午,我买了一个饼吃,吃完后,随手一扔。这时,我背后出现了一个身影,我虽然不认识他,但他却突然对我说:“你不能这样乱扔垃圾,应该环保,懂吗?”挂在我胸前的红领巾好像也在说:“他说得对,环保是每个少先队员必须做到的。”于是,我把垃圾袋扔到了垃圾桶里。还有一件事我也很深刻,那一回,我走在放学的路上,走着走着,突然发现有人乱丢垃圾。我想:只要自己管好环保就行了,用着管别人。这是,挂在我胸前的红领巾又说话了:“环保不仅是你一个人的事,是大家团结起来保护的'。你不仅要管好自己的环保,还要提醒别人应该环保,这样才能搞好环保工作。”我听了后,立即去劝那个人,那个人也听了我的劝话,也及时把垃圾扔进了垃圾桶。

  其实,我们只要保护好环境,就一定能保护好动物和植物,还有我们人的健康。我相信,不久的将来一定能把环境搞好,让我们生活在更健康的世界里!

  小学六年级上册语文四单元作文 43

  众所周知,废旧电池对土壤和地下水污染严重,直接或间接地危害着人们的身体健康。为此,我们要倡议回收再利用废旧电池。下面,我就来说说环保方案吧。一、学校建立废旧电池回收箱建议我们学校里的每一个班级先放置一个小的废旧电池回收箱,等积攒到每月月底时,再交到学校汇总处。

  然后各班级进行评比活动,前三名高分的为班级怎加一分。进行加分活动,那是为了调动同学们的'积极性。这样无论同学们在哪发现旧电池的都可以检起来。二、国家建立废旧电池国家筹集到了回收处理废旧电池的资金后,就可在全国各地建立废旧电池回收站点,进行有偿收购废旧电池了。这就像收购其它废旧物品一样,对出售者付给现金。这样,废电池的拥有者就会积极主动地将其出售,也会有人像捡其它废旧物品一样捡拾废电池。废旧电池的各级收购价由国家统一规定,收购站点所收购的废旧电池则一律出售给处理厂,进行集中处理。

  三、提取旧电池中的物资废电池的危害已逐步引起人们的共识。如果再不及时采取措施,今后会有更多的废电池出现,并将会产生更多的废电池危害。因此,必须把回收废电池当作一件大事来抓,让废电池及时“安家落户”,变废为宝。废旧电池中含有大量的锌、铜、汞等物质。这些物质对环境造成不同程度的污染。

  请有关专家将其中的重金属提炼出来,再作其他利用。让我们用自己的双手行动起来,相信不久的将来,废电池回收利用的问题必定会得到很好的解决!

  小学六年级上册语文四单元作文 44

  9月1日的晚上,我观看了石家庄生活频道的《开学第一课—生态文明普及课程》。让我了解了许多环保知识。也开始注意到生活中许多有害与环境的事情。比如:汽车尾气的排放、工厂废水、废气的污染、一次性筷子的浪费、还有白色垃圾的危害等等。

  随着汽车的增多燃烧石油、煤炭产生了大量的温室气体,直接排到大气之中。工厂的废气、废渣的排放使得城市空气质量逐年下降。

  过去我一直以为人类的行为对大自然构成的威胁是微不足道。但听到许多实实在在就在身边的`环境危害。不得不让我思索作为社会中的一员我们应该怎样做?

  如果我们能够少开汽车;多做公交车或骑自行车,就会减少许多尾气的污染。如果我们不用一次性筷子,树木也就不会一天一天减少,随之带来的是氧气增加,灰尘被阻挡,噪音被减弱。

  当然我们有很多人已经重视环保,也为对环保做出了一些贡献。

  比如说有的城市把工厂做了除尘设施、还有拆了锅炉,这样就能减少粉尘、减少一氧化碳、二氧化硫。

  有的城市对车辆开始实行单号车、双号车,这样就能减少交通压力,更能减少有害气体的排放,对人类的危害就减少了!

  大家看,一个人做一点点的贡献,给我们减少了多少危害,如果每个人都做出一点贡献我们离绿色环境将越来越近,来,我们一起加油!

  小学六年级上册语文四单元作文 45

  地球就像是我们生命的摇篮,我们人类是地球的孩子。地球母亲慷慨地给予我们生存所需的一切,没有她,我们将一无所有。一个美好的生存环境是我们生活的基石,然而我们保护环境的意识似乎在逐渐淡化。尽管人们都知道环保的重要性,却常常无意识地掠夺地球的资源,破坏原本美丽的环境。其实,在日常生活中,只要留心,到处都可以做到环保。

  在我们周围的那些餐馆中随处可以看到,老板为了达到“卫生”的标准,而不自觉的大量使用那些用树木做出的木质筷子;为此付出的'代价是巨大的,一棵棵青翠的树木随着巨响而轰然倒下,一只只鸟儿被迫离开,一群又一群可爱的动物无家可归,可他们却当作没有看到,原本自然的生态环境就这样被他们破坏。不仅森林没有了,而动物也是不放过。最近,一些广东人竟然把机灵可爱的小猴子活活的把头打开把脑子吃了下去,他们看着一只只可爱的小猴子无辜的死去,却还是无动于衷,这是多么令人发指的事呀!

  作为地球的主人,我们必须珍惜眼前的一切。如果我们不珍惜当下的环境,美好的自然资源就会很快离我们而去。一旦发生这种情况,我们将面临灾难,地球也会受到严重破坏。因此,我们有责任做好地球的守护者,保护我们生存的环境,而不是任意破坏。记住:保护环境就是在保护未来的人类。

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