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人教版四年级上册第五单元作文（通用30篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的人教版四年级上册第五单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级上册第五单元作文 篇1
过生日的时候，猫妈妈从大城市里带来了一个铃铛送给小猫。小猫把它挂在了脖子上，照镜时候，小铃铛金光闪闪，走起路来叮叮当当的响着，很动听。小猫很喜欢。
小猫刮着铃铛在路上走着，小狗和小兔迎面走上前来，一眼就看见小猫脖子上的铃铛。于是他们说：“小猫，你的铃铛可真漂亮，可不可以借给我们戴一戴？”小猫连忙说：“不行，不行。这是我妈妈送给我的生日礼物，不能给你们玩，你们会给我弄坏了的'。”说完小猫就走了。
小猫骄傲极了，抬着头走路，所以根本没有看见前面的小河。只听见“扑通”一声，小猫掉进了河里。小猫一边大喊：“救命！”一边挣扎着。小狗和小兔听到喊声，都跑到了河边，看见小猫快沉下去了。眼看小猫就要沉下去了，小狗拉住小猫的手，小兔拉住小狗的尾巴，总算把小猫救上了河岸。
上岸后，小猫很难为情，不好意思的低下了头。小猫说：“谢谢，谢谢你们救了我。”说完，小猫摘下铃铛给小狗和小兔一起玩了起来。他们玩的可高兴了！
四年级上册第五单元作文 篇2
在我的生活中，有许多快乐的事情，我11岁的生日宴会就是其中一件。
那天，我不仅请了四个平时最要好的朋友，还请了我们班的调皮大王顾浩，希望，我的生日宴会会多一份快乐。
上午，第三堂课下，我妈妈、姐姐带着我们六个小伙伴到了“开心杯”吃饭。到了“开心杯”，我们刚找到位置坐下来，顾浩还没等我们说，便溜到楼下点菜，我们也跟他一起去了。常潇怪里怪气地对顾浩说：“小子，想一个人点菜吗？你身上可没钱呦。”原来，在教室里，常潇用三寸不烂之舌，把顾浩的`零用钱都留在了教室里。现在，顾浩无言以对，只好老老实实的和我们一起点菜。
过了一会儿，顾浩觉得太无聊了，便抢了李容浩的帽子，和我们玩起了“接力赛”，可开心啦！李容浩怒吼：“顾浩！！！”，顾浩的耳朵都被震聋了，顾浩只好哀求到：“大姐，饶了我吧。”我们在一旁哈哈大笑。
刚上菜，李容浩站了起来说：“我为大家唱一首歌。”李容浩唱了起来：“明月几时有，把酒问青天……”顾浩和我们一起堵住了耳朵，顾浩气急败坏地说：“我受不了了，简直就是狼嚎，你快下台，不然，我就要扔西红柿了。”我们在一旁捧腹大笑，就连我的姐姐和妈妈都笑了起来。
这次生日宴会太开心了，至今，我还记得这么清楚。
四年级上册第五单元作文 篇3
班长,班长,一班之长,一人之下,万人之上。
许多同学都说，当上班长，在班里就是至高无上的人了，在同学面前可行使自己的权力，在老师跟前也是 受宠的对象，该多快活啊！可我的切身体会是：当班长并不轻松，而是满肚子的酸甜苦辣难以说出。
当班长的滋味是酸的。有一次，因为数学老师要去听课，所以语文老师对我说：“数学老师去听课，这节课上语文。”说完，我便上去了。“铃铃铃铃，铃铃铃铃”清脆的上课铃打响了。我却把老师吩咐的事情丢到九外云霄。我隐隐约约听到同学背数学公式的声音，突然记起老师吩咐的事。说时迟，那时快，老师走进来了，看到这样的情景，火丈三分，大发雷霆。被老师批评一顿。心里很酸，很酸……
当班长的滋味是甜的，期末考试后，开颁奖典礼，，老师给期末考试好的'和班干部一一发奖，该我了，我走上讲台，老师发给我“三好学生”，同学们向我投来羡慕的眼光。当时我笑了，笑得很甜，很甜。
当班长的滋味是苦的，每天，班里大大小小的事情都要一一负责，负责好了，就要继续努力；没负责好的，就要接受老师的批评，也显得在老师面前，自己是一个没有能力的人。
当班长的滋味是辣的，班上的同学违反纪律，为了文明班评比不让值日老师，值日学生扣分，只能上前阻止，实在阻止不了了，就只能记名字，这时在同学们的眼里的我，是“辣”的，是令人讨厌的……
为了当一个好班长，我流过汗，也流过泪，在工作中尝到了酸甜苦辣，但也受到了锻炼。今后我要改进工作方法，做老师的得力助手，做同学们信任的好班长!
四年级上册第五单元作文 篇4
人们都说龙游石窟是世界第九大奇迹，今天，我们乘着车来到龙游石窟游玩。
我欣赏过气势恢宏、壁画精美的敦煌莫高窟，也听说过雕刻技术一流、雕像数不胜数的龙门石窟，但从没见过有这么多“谜”和这么多“奇”的龙游石窟。
沿着台阶走下去，进入洞窟，映入眼帘的是四、五根鱼尾状石柱支撑洞顶，最粗的一根石柱需要四、五个人手拉手才能抱住。石窟真奇啊！洞窟的四壁和洞顶都是鱼尾状人工凿痕，凿痕都非常匀称、细密排列，非常整齐，好像是机械加工而成。这些洞窟紧紧相邻，
却又绝不彼此相通，而洞与洞之间的最短壁距竟然只有半米，这在当今地下工程中，运用极为先进的地下探测仪器也很难做到。在石岩背村方圆1.38平方公里的土地上竟然深藏着24个大小不一如此相似的洞窟。
石窟的谜真多呀！这么多的洞窟，是什么年代建造的'呢？又是谁建造的？用途又是什么呢？开凿的石料都运送到哪？为什么这么宏大的工程却至今尚未发现有关史料记载呢？
这样的谜围绕着这样的奇，这样的奇中藏着这么多的谜，这就是龙游石窟。让你流连忘返的龙游石窟。
四年级上册第五单元作文 篇5
一天傍晚，小明和爸爸到河中心打鱼。
刚刚到河中心，他们看见了一条很美的美人鱼。美人鱼以腰部为界，上半身是美丽的女人，下半身是披着鳞片的`漂亮的鱼尾，整个躯体，既富有诱惑力，又便于迅速逃遁。她们没有灵魂，像海水一样无情；声音通常像其外表一样，具有欺骗性；一身兼有诱惑、虚荣、美丽、残忍和绝望的爱情等多种特性。那条美人鱼昏倒在水里，身受重伤，小明和爸爸看她可怜，好不容易把美人鱼弄上船，累得气喘吁吁、大汗淋漓。
小明和爸爸把美人鱼救醒了，美人鱼把他们当成了坏人，便制造了旋涡，想害他们。他们正好会游泳，逃出了旋涡。美人鱼的伤还没好，被小明和爸爸救了。美人鱼害了小明和爸爸，他们很生气，把美人鱼装进了袋子里。上了岸，小明问美人鱼：“为什么害我们？”美人鱼说：“因为你们是坏人。”爸爸生气了：“如果我们是坏人，还会救你吗？”美人鱼想了想说：“不会。可是你们为什么把我抬到你们的船上？”因为我们要救你呀！小明笑着说。美人鱼也笑着说：“小明，我们能成为好朋友吗？”小明点点头：“当然能。”就这样，小明和美人鱼成了最好的朋友。
四年级上册第五单元作文 篇6
老鼠经常偷吃粮库里的粮食，一天，猫的主人要出远门，又怕老鼠会偷吃粮库里的粮食，就再三嘱咐猫：“你一定不能让老鼠偷吃粮库里的粮食。”猫笑了笑说：“你放心吧，主人，我不会让老鼠偷吃的.。”
猫的主人刚走，老鼠就高高兴兴地走来了。走到一棵大树旁，老鼠看见了猫，便回去拿一袋米，想收买猫。
老鼠又高高兴兴地走到猫身旁，对它说：“兄弟，你看你，天天为你家主人卖命，饭都吃不饱，你这又是何苦呢？我这里有一袋米，我给你，你让我粮库里参观参观，行不行？”猫想：老鼠一定是要收买它，如果让它进去，有可能会被主人赶出家门，便生气地说：“你想收买我，没门！”猫说完就朝老鼠扑过去，老鼠一见不妙，一溜烟逃跑了。
从此以后，老鼠再也不敢偷吃粮库里的粮食了。
四年级上册第五单元作文 篇7
星期天，我和几个同学来到动物园观察动物，进了门，我就急急忙忙奔向猴山。
“喝！”猴山上可真热闹！那些小猴子，有的在爬杆，有的在荡秋千，有的在追逐，有的'在地上抢食物，有的还在打闹……。
最吸引我的是一只小猴子。它不知从那儿寻找到了一顶小蓝帽，戴在了自己的头上人模猴样的。矮矮的个子，瘦瘦的，一双灵活的小眼睛，一身金黄色的皮毛，一条细细的尾巴。它坐在假山石上，拿着一棵荔枝，先把壳儿咬开，再用毛茸茸的小手把壳儿掰开，塞进嘴里，边吃边用小眼睛四处张望，生怕别人抢走了似的。
吃完荔枝，小猴子猛地一跳，跳到了一块大石头上，又猛地纵身一跃，稳稳当当地抓住了一条铁索。哇！小猴子可真灵活啊！它抓住铁索，身子一悠，一双小脚就夹住了铁索。骤然一蹬，居然悠闲地荡起秋千来，小屁股一翘一翘的。呀！帽子掉下来啦！小猴子“蹭”地一下跳下来，拿起小蓝帽，又扣在了小脑瓜上。然后又捂着肚皮大摇大摆地走了几步，绕过了假山，过了一会儿，它就出现在假山最高处，坐下来，挠了两下，还一边得意地往下看呢。好像在说：“看我在最高处，我就是猴王！”这时，一只老猴子出现了，一边向它瞪眼，一边比比划划,好像在说：“下去，这是我的地盘。”小猴子也向它瞪眼比划。老猴子生气了，朝小猴子冲过去，小猴子一看不妙，逃下山顶。它在山下，还在向老猴子做鬼脸呢！哈哈……看着小猴子的样子，我捂着肚子大笑起来：“好可爱哟，这些顽皮的小猴子！”
四年级上册第五单元作文 篇8
每到过年的时候，家家户户都要包饺子吃。我家也不例外。
一早，奶奶就把饺子皮买回来了，我一看就知道奶奶今天要包饺子。一想到包饺子，我的手就痒痒了，于是我吵着对奶奶说，我也要包饺子。奶奶说：“你还小，等你长大就教你包饺子。”我说：“不行，不行，我就是要学包饺子。”奶奶扭不过我说：“好吧！好吧！”于是我高高兴兴地跑去把手洗的干静。
只见奶奶左手捏皮，右手整形。我想：这包饺子真容易，我一定行。我立马学着包出第一个饺子来，好丑了。姐姐看见我包的饺子说：“你包的什么饺子哟，像个面疙瘩。”我不服气地对姐姐说：“我一定会包出漂亮的饺子。”于是我仔细地观察奶奶包饺子的动作，然后依样画葫芦，学着奶奶包饺子。这下包出来的饺子比刚开始包的好多了。奶奶鼓励我继续努力。
在奶奶的帮助下我包出来的饺子一个比一个好看，最后我终于包出和奶奶包的一模一样的饺子，我高兴极了。可当我包出第15个时，我的`手就有点不听使唤了，而姐姐在旁边津津有味地吃着巧克力，我这时的心里可不舒服了。我真想不干了，奶奶看了我一眼说：“我们干什么事都应该有始有终哦。”
我鼓起勇气和奶奶一起把饺子包完，看着那包好的饺子像小卫兵一样，整整齐齐的排立在盘子里，我看了奶奶一眼，奶奶抚摸着我的头说：“我的孙子长大了，懂事了。”听了奶奶的表扬，我开心的笑了。
四年级上册第五单元作文 篇9
今天，我吃完早饭，挂好红领巾，背上书包，我全副武装之后，我就去上学了。我坐在妈妈的电动车上，北风呼呼的吹着，寒风刺骨，我在寒风中瑟瑟发抖，我心里想今天真冷啊！原来，冬天来了。
一阵北风吹来，树叶打了个寒战说：好冷啊！小草哆嗦着说：好冷啊！
呼呼狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，树枝上的叶子好像狂风中的小扇子，在和我招手问好。
每当冬天来临，百花凋零的时候，腊梅却英姿勃发，大展娇容，这时，从它那纤细的'枝干上，绽放出无数金雕蜡刻般的黄色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。这时我想起了王安石写的《梅花》，墙角数枝梅，凌冬独自开。遥知不是雪，为有暗香来。他的诗主要描写了梅花傲雪，愈冷愈开。
每当冬天来临，树也有许多许多的变化，树叶开始掉落了，树开始掉叶子是因为，冬天土壤冻结了，树根很难吸收水分，只有掉了叶子才能减少水封蒸发，平安过冬。
冬天来了，天上还会下起鹅毛大雪。雪在空中飘飘扬扬，漫天飞舞，洁白的雪花像一个白衣小天使，她把大地铺上了雪毯，书上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高兴了！
冬天虽然很冷，可是，它可以给大家带来许多快乐。
四年级上册第五单元作文 篇10
春风徐徐，五彩风筝当空飘荡，风儿散去，风筝落地，风如家长，筝如儿童，筝若无风，无可飞翔，风若无筝，毫无生气。
——题记
有人说，家长对孩子的管理，如同警察看管犯人。有人说，家长对孩子的要求，如同一米儿童跳两米高杆。但我说，家长对孩子的看管，是对孩子真诚的帮助，如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢？与我一起走进这个大话题吧！
每到考试前夕，家长中会督促着孩子加班做课外资料，直到公鸡痛苦地呻吟之时，眼皮互不相让地打架之时，才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪，但在第二天考场之上，自己奋笔疾书，这就是苦尽甘来。如此看来，看管，是不是一种真诚的帮助？风，是不是如同家长？筝，是不是如同顽皮的我们？风让筝随风飘荡，尽情地展示自己的.独一无二，那才会有风光无限、亮丽无比。
如果事情颠倒了，考试前夕尽情地打游戏，与努力学习的同学相比，同样是让几个小时“付之东流”，但别人收获了无穷无尽的知识，自己却留下了一波波迷恋。
考场上，别人眉开眼笑，而你却眉头紧锁，无从下手，抓耳挠腮，眼泪横流，这就是“先甜后苦”呀！也就如同没有风的筝，没有了看管的我们，就没有努力向上攀登，只能是在下面享受一时的快乐，最终成为无为之人。
你说，有风的筝好还是无风的筝好？
四年级上册第五单元作文 篇11
只见一只蓝羽毛的小鸟飞入外婆家的后院了，我蹑手蹑脚向小鸟走去，生怕惊动了它。可小鸟好不机灵，我离它还有三四米的时候，它就展开了翅膀“扑哧”两下就飞了。我失望极了，躺在地上望着天空。
这时，一只小鸟又飞了过来，正好停在我的鼻尖上，我喜不胜喜，双手一合，想把小鸟抓住。可说时迟，那时快，那只小鸟一感觉到我动了，立马从我的鼻尖飞离了，落在了几米远的空地上。我爬起来，心想：你软的不吃，我来硬的!想罢，我猫起了腰，双手向前，双腿弯曲，猛一蹬，朝它扑去。小鸟的影子在我眼前那么一闪，就不见了。我这一扑，扑了个空，一头栽在了地上。
这时，我脑海中一道灵光如破空而出的流星一样闪过：电视中捉小动物不是用一个小筐子，用树枝撑着，在筐子下面撒一些小动物爱吃的食物，用一根绳子把树枝绑住，动物一进入筐子的.下面，就把绳子一拉，就可以捉住它了。我如获至宝，欢天喜地跑进屋里，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根长长的麻绳，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根树枝，用绳子捆好，支撑起竹筐，又在竹筐底下撒了点玉米粒，就牵着麻绳躲进了屋。没过一会儿，一只麻雀飞了过来，叽叽喳喳地往玉米粒那儿跑，跑到了，昂起小脑袋，用珍珠大小的眼睛四处望了望，见没有人，就开始大吃特吃啦。我乘机一拉绳子，竹筐“啪”地落了下来，罩住了麻雀。我听见麻雀在竹筐内扑打的声音，喜欢得又蹦又跳。
四年级上册第五单元作文 篇12
暑假来了，发生了许多有趣的事情，像个万花筒。五彩缤纷。有一件有趣的事情令我难以忘记。
天气很热，我在家看电视，吃东西。突然楼下发出了吱吱的声音，我以为又有小猫卡在水管道里了，准备下去“英雄救美”。
我三步并作两步走下楼梯，只见我家的小兔嘟嘟躲在笼子的一角，吓得瑟瑟发抖。旁边，一只大黑狗不停地用爪子挠着兔笼，不时发出汪汪的叫声。
这下子我不能坐以待毙了，我二话不说拿起一根棍子，大喝一声：“讨厌的小家伙，你想干嘛！千万别打我们家嘟嘟的主意，否则别怪我不客气。”说着，我用棍子把狗赶走，把嘟嘟从“水深火热”中拯救了出来，安慰道：“别怕，我会保护你的！”万万没想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我吓得后退了一步，可是我一想起嘟嘟那可怜的'样子，就又勇敢起来。我把嘟嘟送入“卧室”，让它好生休息，自己准备和敌人一决高下。
“好啊，你这只坏狗，敢凶我！我倒要看看，是你的骨头硬，还是我的棍子粗！”我和它大战了三百回合，暂时“休战”。几分钟过去了，我们又开始了。我用棍子使劲拍了一下地面，那狗也不服输地大叫一声。我使劲敲了一下他的背，它一声惨叫，发起火来。我赶紧求饶：“大侠，饶了我吧！刚才是我有眼不识泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒气不减。我见情况不妙，心里一盘算：三十六计，走为上计！我抱起嘟嘟的笼子就跑，成功逃脱了魔爪。
最终，我还是用机智解救了嘟嘟，现在我还在为我的机智点赞。
四年级上册第五单元作文 篇13
我走在乡间的小路上，牧童嘹亮的歌声伴我左右，满天的红霞，让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。
那时，我才4岁多，一次，因为贪玩把脚弄伤了，医生给我开了几服药，仔细叮嘱妈妈多带我出去走走，这样有利于身体的恢复，于是，每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。
一开始，我还挺乐意的，可过了几天，就显得有些不乐意了，妈妈想尽了办法，最后还是用一个故事让我同意了，从那以后，妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的手，一边走，一边给我讲一个精彩的故事，满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事，总是悄悄地跟在我们后面，我一抬头，就看到了他们害羞的脸庞，也看到月亮妈妈那带着红晕的脸，我觉得妈妈的脸，是那么的温柔和善。
我的腿伤好了以后，我和妈妈在乡间的小路上漫无目的`的走着，这似乎成了我的习惯，每天晚上，我和妈妈依然走在乡间小路上，春天看花红柳绿，盛夏闻阵阵蛙鸣，金秋观黄金秋色，，冷冬赏皑皑白雪。直到有一天，我发现妈妈的手上有了一些茧子，眼角多了一丝鱼尾纹，我心中像翻滚的波浪一样不平静，我突然明白了：也许这就是妈妈平凡但无微不至的爱吧!
半边的天幕火红火红的，各家的烟囱上升了袅袅炊烟，夕阳无限好，只是近黄昏。
四年级上册第五单元作文 篇14
桥是路的连接和延伸。桥也是路，是没有路的地方的路。
美丽的桥装点着城市山村，普通的桥是人民方便了许多，沟通的桥使社会有了大的发展，那么心灵的桥是不是可以代表友谊的`象征呢?那现在我就给大家讲一讲我和刘亿博之间的友谊。
刘亿博是我最要好的朋友，我们之间不知有多少恩恩怨怨的事情，但最让我记忆犹新的是那件事。
记得那是在一年级的时候，我在吃饼干，正吃得津津有味的时候，刘亿博突然说：“能不能给我一片饼干。”但我连想都没想就说：“不行，我只剩这一点拉。”当时刘亿博听了十分生气，从那以后，他再也没有给我说话，我觉得十分孤单，因为没有人给我玩，过了三天后，我主动去找刘亿博向他解释，因为我家太远，我只带了一点饼干，下次我多带点给你，没想到他一点也不记仇，爽快的答应了与我和好。
从那以后，我们俩十分友好，在学习上，生活上都互相帮助，总之我们之间是。
形影不离。
后来在二年级，我通过刘亿博交了许多朋友，建立了许多友谊的桥，直到现在，我和刘亿博那无比坚固的友谊之桥仍牢不可催。
现在，我终于知道了友谊是人生中必有的，而且要用真心，坦诚的对待朋友。这样友谊才能长久，只要每一个人都建立一个友谊之桥，那么全世界的人将不会孤单。
四年级上册第五单元作文 篇15
闲着没事就吹东风，永远是春天。春天，万物复苏，到处都是生机勃勃的景色。
春天，我想变成一朵丁香花，站在金色的阳光下。我看见一只燕子在唱春天的歌。我听到了孩子们的笑声，我自己也变得开心了。突然，一阵春风风吹过，我发现成千上万的紫丁香像紫色的海洋一样在跳舞。
春天，我想变成 一棵小草，站在微风中，轻轻摇曳。我看见一个小男孩慢慢地跑着，用她柔软的手指抚摸着我，告诉我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨，它们落在我身上，让我痒痒的。我受不了了！太痒了！我上下摇摆，试图摆脱这些烦人的东西。你怎么能这样写？春雨姐姐对我们好！一根草责怪我。哎，当小草太辛苦了！
哈哈，我最想做蒲公英妈妈了。我站在铺着青草的地毯上，静静的挣脱蒲公英的'手，让它们找到新的生活。我看到小降落伞慢慢飘走，身上只剩下最后一个降落伞。妈妈，妈妈，我的兄弟姐妹在哪里？只听见小蒲公英揉揉眼睛，看起来像是刚睡醒。它们飞到不同的地方，像它们的妈妈一样，它们会飞更多的蒲公英。我说。也许，那是我未来的孩子。妈妈。真的吗？我不信。嘿，这个小傻瓜，他甚至不知道这些。我说清楚了，但他还是不明白
春天多美啊！这是我最喜欢的季节，我真的想成为春天的一切！
四年级上册第五单元作文 篇16
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”说起雨来，大家都已不陌生了。雨不仅可以滋润万物，净化空气，还可以使环境变得更加湿润。它是人类环境保护的好帮手。可是，任何事物都有两面性，雨也有坏处。今天，就让我给大家谈谈这奇妙的雨吧！
古往今来，关于“雨”的诗词、散文已数不胜数，而其中，大多数都是赞美雨的。由此可见，雨的魅力有多大啊！但谁知道雨的坏处呢？
酸雨，也许是除地震、海啸、泥石流、火山爆发外最严重的自然灾害了。我国酸雨最多的地方就是贵阳了，那里曾受过多次酸雨的袭击。它的危害可大了，不仅可以危害人体健康、使动物受到严重威胁，还能使文物、环境遭受破坏。冻雨，也是一种较严重的自然灾害，它最大的坏处就是阻碍交通，破坏植物。“山云既楼起，冻雨旋盆倾。高下竝沾溉，溪壑皆渟泓。”从这首诗中就可看出，冻雨的危害也是无穷的`。
除了常见的小雨、大雨、暴风雨等雨，有些地区还下过非常奇怪的雨。就拿我国的兴安岭地区来说，这里就曾下过黄色的雨。但这还不是一次两次，而是在每年5—6月。杏花般的雨从天空飘落，想想，那是多么有趣的场景。除此以外，在全球各地还曾出现过血雨、银币雨、沙丁鱼雨等。
听了我的介绍后，是不是觉得这小小的雨又比以往增添了几分生趣？那就漫步在雨季，倾听着雨声，感受着这小雨所带给我们的无穷奥妙吧！
四年级上册第五单元作文 篇17
上个星期，我们最喜欢的六一儿童节来临了。
第一个活动是义卖，主题是：心系农村贫困生，跳蚤市场献爱心。义卖开始了，我高兴地走向一个班级，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一个玩具上，反复看了一遍，然后我问售货员：“这个玩具多少钱？“十五元”售货员说“十块钱卖不卖？”“不卖。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把钱递给售货员，玩具就进了我的口袋里。过了几分钟，我又看中了一个喜欢的玩具，经过一番讨价还价后，又掏钱买了下来。
有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四（4）班，玩盲人画鼻游戏。我很紧张，但又很有信心，自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了，拿起吸铁石，闭上眼睛转上一圈，然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上，睁开眼睛一看，吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情，又蹦又跳，像打了兴奋药剂似的，又跑向另外的班级去玩另外的游戏。
就在下午，我们还观看了表演，他们演得活灵活现，节目十分精彩，里面有跳舞的`、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠，只见它们弯着腰，鬼鬼祟祟的，发出吱吱吱的叫声，突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面，生动极了。
六一儿童节真开心，我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。
四年级上册第五单元作文 篇18
上一堂语文课，语文老师上完课后还没到下课时间，老师便开始了一次调查，调查的问题是“你最喜欢做什么？”可以说，我很幸运吧，我被老师点名调查了，我站起来，大声地说出了那句话“我爱写作文！”
其实在我说完这句话后，虽然老师看起来十分高兴，但是我同时也听到了下面同学的议论声，他们有的在说我说谎，有的在说我其实是在给老师拍马屁。我知道，这些议论是很正常的，因为别的同学都在说我喜欢打游戏、我喜欢踢足球之类的话，但是我却说了一件和学习有关的事情。但我并不是在撒谎，我真的喜欢写作文。自从我上一年级起，家中的书架上就摆满了各种和作文有关的'书，什么《小学生写作范典》之类的，我甚至也会去浏览初中的作文。除了作文选，书架上还会有很多的名著，当然也包括我国最著名的四大名著。正是通过阅读这些书籍，开阔了我的眼界，同时也让我感受到了文字的美妙。
是啊！那一个个在我看来原本枯燥难记的汉字组在一起竟然形成了如此令人陶醉的语句，从我看的第一篇作文开始我就迷上了写作。在文字之中，我可以写我所想、记我所记，我甚至可以把我的苦恼写在文中，让大家和我一起分担，快乐的事我自然也会写进去，我还有好几篇作文都在作文报上发表了呢！我真的很喜欢写作！
四年级上册第五单元作文 篇19
今年，我开始上蛙游初级班了！
去年因为我报过启蒙班，基础不错，于是教练让我和另外学过的三个人开始了长达15天的“魔鬼训练”。
游蛙泳有以下两个重点，如果你都做到了，你就会成为一只“小鱼儿”。其一是身体放松。游蛙泳时身体放松才会浮起来，不然你会沉下去。其二是速度控制。在游的时候蹬腿速度要快，划手时要慢慢划，才可以吸到更多的.空气。
我们都掌握了这几个重点后，一个看不见的“魔鬼”出现在了我们的头上。
前几天，我们是不定距离游的，一般都是游一个来回，休息一会儿，虽然体力有些不支，但可以休息。后来，就不容易了。教练给我们定距离，要求游完800米后就可以玩。我们十分激动，立马一头扎下去游了起来。在游的时候有时会体力不支，看着前面的人越来越远，想到也上就能玩了，我立马就快速地游起来。可能是因为很想玩吧，我们半个小时不到就游到了。可是我们虽说是那个班的“精英”，但教练却说我们比中级班用的时间还少，不相信我们，让我们再游500米。因为已经游了800米，我们体力不行了，游的越来越慢，最后，我们刚游到1100米时，下课了。我们只能眼巴巴地看着另外四个要在一起诉说刚才玩的游戏，心里好不痛快。
虽然我那天没有休息，但我通过了蛙泳测试，明年就要学自由泳了，加油！
四年级上册第五单元作文 篇20
一个寒冷的晚上，我放学回家了。走在回家的路上，发现一个老奶奶正摆着水果摊在那边卖水果。我往那儿一看，发现旁边还站着一位小朋友，应该是那位老人的孙子吧。当时外面还下着小雪，孙子撑着伞和奶奶在那边一起卖水果。虽然外面非常寒冷，但是他们很幸福。
就在这一刻，我也想起了我的奶奶。小时候，爸爸妈妈外出工作，没时间照顾我，所以都是和爷爷奶奶一起生活。
时间过得很快，转眼间我就要上小学了。我离开了爷爷奶奶，但我还是每个周末都要去爷爷奶奶家。有一次我参加了一个活动，那个活动正好在周末，所以我就不能回爷爷奶奶家了。于是，我就让爸爸妈妈去了。后来到了学校，老师说那个活动取消了。虽然已经晚了，但我还是去了爷爷奶奶家。
到了家门口，我没有先敲门，而是把耳朵贴在门上听了一下，里面在谈什么。没想到，里面的交流，我听的一清二楚。
我瞬间泪水盈满眼眶。我听见爸爸说：“今天云云学校里有事，回不来了。”奶奶却说：“我还要等一会，说不定她就来了呢。”奶奶的话让我非常感动。
我的.奶奶倾注了她所有的爱，总是在背后默默地关心着我。我敲了一下门，“来了，来了，开门了，你看我孙女回来了吧！”我当时非常开心，又非常感动。因为奶奶非常爱我，奶奶开门时笑嘻嘻地看着我，我立马扑进了奶奶的怀里。
四年级上册第五单元作文 篇21
今天，外面下起了小雨。过了一会儿，雨就停了。树上的灰尘都被雨水冲刷的很干净。
我今天还要去上学，因为今天是星期五。外面是寒风呼啸，吹到脸上就像被刀割了一样。快要到学校了，突然看到一个老太太在捡瓶子去卖钱养家。年纪都这么大了，加上这么冷的.天气，分明是雪上加霜。我快要迟到了，就没有管没有那个老太太，后来我连几天都没有见那个老太太。我想：老太太会不会生病了？又想：我又不认识他，我为什么要关心她呢？
我心底很软，看见一些需要帮助的人，都是想帮助他们。这一次我决定帮助那个衣服穿的很薄，在这么冷的天气还要来捡瓶子卖钱养家的老人。
我只是要帮老太太收集一些瓶子，而不是给他钱。因为家里不知道我在帮助老太太，如果我要钱的话，他们就会问我要钱干什么。所以我只能帮老太太收集瓶子，然后偷偷藏起来。有一次瓶子被爸爸发现了，问我这些瓶子是干什么的，我说是老师让我们保护地球用的。我说谎了，这是一个善意的谎言。
终于有一天，我又看见老太太了，她今天捡了很少的瓶子，脸上也没有了笑脸，让人感到十分的伤心。后来，我把一袋子瓶子给了老太太，她露出了灿烂的笑脸。忽然我在远处看见了爸爸，还没来得及和老太太说话，我就急匆匆地离开了。到了晚上，我以为爸爸会骂我，怪我说谎。没有想到，爸爸却赞扬了我，我很开心。
帮助别人就等于帮助自己，让自己活的很有意义。
四年级上册第五单元作文 篇22
寒冷的雪夜，我回家很晚，心想奶站的叔叔应该已经下班了。在这么寒冷的天气里，不管是谁都下班了吧。
我虽然是这么想的，但还是不放心，所以我想去看一下。
当我开门时，我看见了外面的'雪下个不停。我心想在这么冷的天气里，奶站的叔叔肯定下班了吧，在这雪天里不下班还能做什么呢？我就这样的想来想去，最后还是出去看了一下。
我走出了家门，一下子打开了伞，在雪中行走。走了大概一分钟，我已经感觉在外面行走非常吃力，而且大雪都要把我的伞压坏了。我想奶站应该关门了。可是我的想法是错的，奶站的叔叔没有下班，他好像是在等一个人。
我飞快地跑了过去，像只离弦的箭一样，想看看他在等谁。
当我走过去就发现了一个秘密，原来他是在等人来拿牛奶。他手里拿着一个本子记录着。突然他看见了我，说：“来拿牛奶啊。”说着便走进里面，拿了三袋牛奶给我。当我接过牛奶时，突然感到了一阵的冷意，顿时吓了一跳。仔细一看，才发现是叔叔的手是冷的，和牛奶的热形成鲜明的对比。
叔叔说：“就等你了。”当我仔细端详叔叔的样子时，我惊呆了。叔叔的身上被雪花纷纷扬扬地铺盖了，露出来的地方都红的，就像从冰柜里走出来一样。
当我离开时，抬头看了看纷纷扬扬的雪花，多么像叔叔那颗亮晶的心啊。
四年级上册第五单元作文 篇23
今天又是周末，上午上完了补习班后我就回到了家里，看见桌子上奶奶给我做的一桌子的好吃的，我感觉到十分的开心和幸福，于是我很快就洗好了我的双手，坐到了桌子上准备开始吃饭。我不停地挥舞中手中的.筷子吃着奶奶做的美味佳肴，就像是一个农民伯伯在稻田里面挥舞着他们锄头一样。
我吃的很快，并且汗水马上就从我的额头上往下面开始流了。奶奶看到我吃的这么高兴她也开心的笑了，还不忘同时递给我一块毛巾，让我自己好好先把汗给擦了擦。吃完了饭以后，我还是感觉到意犹未尽，于是我自己走进了厨房，想要榨出一杯鲜美的蔬菜汁喝一喝，这不仅能够让我感觉一丝的凉意，还能够让我这个没有吃饱的肚子在去补充一些营养。真是一个一举两得的好办法啊。
所以我打开了冰箱，从里面取出了一根黄瓜一个西红柿还有一根胡萝卜，我就打算用它们几个组合来榨汁，我相信这样榨汁出来的味道一定是非常的鲜美。首先我把他们用水清洗干净，然后把他们的皮给去除了。之后我再用刀把这些蔬菜给切成片，切成了薄片以后我把他们全部扔进了家里的榨汁机，我往里加了少许的纯净水。这个时候我打开了开关，关上了盖子，机器就开始做作了，不一会美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕噜咕噜地喝了起来。真是一次完美的榨汁啊！
四年级上册第五单元作文 篇24
今天，是开学的第一天，同学们都非常开心，同时，也有一个即将来临的节日——教师节，在开学的前几天，同学们都在准备礼物。原来，晓晓也是一样，她每天都吧自己关在房间力，爸爸妈妈见了，心中都感到疑惑，晓晓到底在干什么呢？原来，一直在想在教师节那天的时候，能够老师一件有意义的礼物。这天，晓晓突然想到了老师最喜欢的野菊花，于是，她就下决心，要送老师一束美丽的野菊花。9月1日教师节那一天下午，晓晓跑到了山坡上，妈妈在以前就告诉过晓晓：接近山顶的`菊花是最美的，她跑到山顶上，哇，她惊呆了，这里仿佛是一个大花园，里面有黄色的野菊花，红色的玫瑰，白色的百合，蓝色的……晓晓她看见了那最耀眼的野菊花，但是，有的还是一个花蕾，有的只开了几片花瓣，有的已经凋谢了。晓晓已经选好了19朵野菊花，而这时她已经汗流浃背了，但是，晓晓怕花会凋谢，所以，她赶紧背起书包就往办公室跑了，她终于到了，她走向办公室的窗户旁边，看到办公桌上一叠厚厚的作业本，可见老师又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到笔筒里，而恰恰这时，老师进来了，她先是一怔，然后会心的笑了，她也笑了，她笑的是多么灿烂啊。老师静静地看着她，感动的泪水在眼眶里打转。……夕阳的余辉轻轻地洒在她的脸上。
四年级上册第五单元作文 篇25
春夏秋冬 四个季节，我最喜欢其中的夏天，因为夏天是最美的.
夏天慢慢地降临在了人间，有许多人喜爱它，也有人讨厌它，为什么有人喜欢，又有人讨厌呢？
因为在夏天最炎热的时候，有很多人为他的热而感到厌恶。马路上，汽车飞驰着，马达声响着，似乎在说：“好热啊，好热啊。”这时，你连头都不敢抬起来，因为如同一颗火球的太阳，发出耀眼的`光，我带着墨镜才敢抬起头来张望，只见太阳在万里晴空中缓缓移动，旁边也没有一朵云，我估计也是因为天太热了，跑到别的地方乘凉去了。我从河里拎了一桶水洒在地上，也瞬间被蒸发了。这就是夏天让人感觉到讨厌的地方。
下午，太阳跑到另一边的时候，忽然就躲起来了，这时乌云来了，没打一声招呼就下起了倾盆大雨；不过，我却非常喜欢，因为这样非常凉快。雨变小了，变成了细雨，这时，我向远处眺望，天空中如同有一层轻纱笼罩着，在河边往河里看，河面荡漾着一阵阵波纹，这时，雨停了，白云回来了，天空中出现了一道彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这几道颜色，我被深深地陶醉了。夕阳出来了，这时，天空全都变成了红色的，语音变成了一匹马，又变没了，我在找；忽然，云变成了一只大狮子。
我爱夏天这个季节，因为它是那么的多变，时而令人讨厌，又时而令人喜爱。
四年级上册第五单元作文 篇26
每当我看到同龄的孩子在舞台上翩翩起舞时，心里羡慕极了，非要妈妈送我去学跳舞不可。
学舞蹈后不久，恰逢我过生日，邀请了几位好伙伴参加我的生日宴会。吃完蛋糕后不知谁说了一句，下面请我们的小寿星表演一支舞蹈。伙伴们听后，都热烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒绝，只好去了。开始还信心十足，可一跳就紧张得不知道下一个动作了，我极不自在地站在那儿。唉！没办法！只好请我的好朋友张伊林。只见她大方地走到前面，潇洒自如地跳起来。那优美的舞姿，引得大家啧啧称赞。当时我就暗暗下决心，一定要学好舞蹈，让大家刮目相看！
从那以后，每个星期天，我去舞蹈班学习时都是最早一个到，最后一个走。每一个动作，都是一丝不苟地去做，一定要做规范做正确。学完舞蹈之后，回到家里，我总要给爸爸妈妈表演一番。当我跳《白天鹅》时，仿佛自己是一只洁白的'白天鹅，在空中自由飞翔；当我跳《春天来了》的时候，感觉自己就是一位春天的使者，给人们带来春的信息。
记得有一次，我和爸爸妈妈去广场散步。当我听见一段美妙的音乐时，不知不觉地跳起了舞蹈。跳完之后，旁边的行人都停下脚步，纷纷夸我跳得好。这样，我的信心更足了。
经过两年的训练，我终于学会了跳舞。只要学校有联欢活动，我都积极参加。如果你有机会来我们学校观看联欢会，一定会在舞台上看到我优美的舞姿。
我现在要抓紧时间把舞蹈学好，长大了要当一名舞蹈教练，为更多的小朋友带去快乐！
四年级上册第五单元作文 篇27
在我的童年里有许许多多的发现，而我却意外的发现了一件十分有趣的事情，猫从高处跳下不会受伤!
在一个阳光明媚的清晨，我悠闲的在阳台浇花。突然，出现了一个小小的身影——是邻居家的小猫咪。
这时，小猫咪敏捷的一跃，从高高的阳台上跳到了院里，我刚想把小猫咪抱下来，可是已经晚了。小猫咪已经摔下去了，我闭上眼睛，不敢看这桩“惨案”。这时耳边传来了一个熟悉的声音，喵。我欣喜若狂，伸出头往院子里一看，小猫咪正在地上欢快的打滚，一点都没受伤!可是我的疑问也来了：阳台离院里地面有好几米，小猫咪摔下去怎么没受伤呢?我带着疑问去问妈妈。妈妈才说：“因为猫的脚上有厚厚的肉垫啊!”听了妈妈这一番话，我疑惑不解，真的是这样吗?我带着怀疑打开电脑查询资料。
很快，我就找到了我想要的资料!原来小猫咪从一个较低的高度跌下时，确实是能够马上调整它们的身体安全地四脚着地，但是如果是从超过一层楼或二层楼以上的高度跌下，它们还是有可能会遭受到严重甚至致命的伤害。小猫咪骨骼上的特殊构造是猫咪能够如此迅速转正它们身体的一个原因。猫咪没有锁骨，它们的`脊椎骨也比其它动物更柔软有弹性，所以猫咪的前脚可以很迅速无碍地行动，同时也可以很容易地弯曲或转动它们的身体。
原来是这样，我抱着小猫咪，摸摸它的头，“小猫咪，你可真有意思，谢谢你让我有了一个解你的机会。”这时，小猫咪蹭了蹭我的手臂，放佛听懂了我说的话，越发的乖顺了。
四年级上册第五单元作文 篇28
阳春三月，正是绿草如茵，百花争艳的好时节。今天，我和妈妈去公园赏花。
一进公园大门，我就看到了一盆盆鲜艳夺目的小花。从远处看，它们就像一把把撑开的花伞。凑近了看，你就会发现每盆花的形状都不一样。瞧!这盆的花多像一个个小喇叭呀!它们正吹着春天的歌呢。而那盆的花却像小裙子，有许多层的花瓣。这些花儿还是五颜六色的，有淡粉色的、玫红色的，还有粉白相间的，朵朵娇艳多姿，争奇斗艳!我连忙跑过去问妈妈这是什么花，妈妈说：“这是杜鹃花。”我一听十分疑惑，心想，咦?有种鸟叫杜鹃鸟，难道杜鹃花和杜鹃鸟有什么关系吗?为什么它们的名字是一样的呢?
我一路上都在想杜鹃花的'问题。到了家，我忽然想起一个与杜鹃有关的传说。传说杜鹃鸟是蜀国的君主杜宇死后变成的，杜宇生前很爱他的老百姓，是个非常负责和勤勉的君王。为了人们不误农时，他四处奔走，催促他们快快播种。杜宇就算化成杜鹃鸟后仍然惦记着老百姓，一到春天，他四处飞翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鲜血，那鲜血滴落到土里开出了满山遍野的红花。人们为了纪念杜宇，把这些花叫作杜鹃花，又称作“映山红”。
杜鹃花不仅是“花中西施”，还象征着坚定信念和不服输的精神，我很喜爱它。
四年级上册第五单元作文 篇29
时间一去不复回，以前的事情有的已经忘记，有的还记在脑海中。但我们可以用相片来记录那些美好的回忆。
我就有一张令我难忘的照片，下面我就讲讲我那张七岁的照片吧。时间都回来了，我仿佛又回到了那一天……
那是一个星期天的早晨，阳光明媚，一看就是美好的星期天。我刚坐在餐桌旁要吃饭，妈妈笑着给我说：“今天我们要去白洋淀。”我立刻欢呼雀跃激动不已。我们全家人开车来到白洋淀，一下车就看到万里无云的天空下，一个很大的湖，上面一大片碧绿的荷叶，荷叶上开满了粉红的荷花，那晶莹的露珠在荷叶上闪闪发光。微风一吹，湖面上泛起了层层涟漪，我们不禁感叹这里的风景真是太美了。我们坐小船来到一个小房子的旁边，听说那里有玩水上摩托的项目。妈妈带我去买了票，我穿着救生衣，鼓足勇气上了摩托船上。刚开始心里有点害怕，心想可别给我甩到湖里去了。开始启动了，湖面上的.风吹到我脸上，我紧紧的握住方向盘，船尾激起一层层洁白的浪花，跑了一圈觉得还挺好玩的，不禁张开嘴说：“好刺激呀！”正在我享受这兴奋的时刻，妈妈眼疾手快的拍下来我这张照片。
非常感谢我的爸爸妈妈，用照片给我留下了很多美好的回忆。等我以后长大了。我要好好的照顾他们，爱戴他们，也用照片记录他们的幸福时光！
四年级上册第五单元作文 篇30
今天马老师给我们分了卫生小组，我是一组的，今天正好是星期一，我就留下打扫卫生。
马老师说：“不是一组两个人扫吗？一个人从前一个人从后，两人磁头就算扫完了。”
开始了，我扫净了正中间，眼睛又像探测器一样开始搜索垃圾，很快第一排被我搞定，第二排、第三排、第四排统统搞定。和我扫一组的'罗宁刚扫完第五排，疑惑不解地问：“你怎么扫这么快？我才扫了三行。”我想了想：罗宁比我提前三、四分钟开始，可我扫四行之后他正好扫了三行，天哪！我怎么扫这么快。
我们扫好了我们这一组，开始扫路。我先让他拿好垃圾斗，我往里扫，可罗定竟然不会拿垃圾斗，平放在地上。我一把夺过垃圾斗，气呼呼地说：“我给你演示一遍。”我把垃圾斗向上倾斜一点，垃圾一扫就进去了。我又让他拿垃圾斗，我往里扫，连刚才一点也不肯进垃圾斗的尘土也统统进去了。
没想到宋子均还没扫干净，我和罗宁就助人为乐帮她一把。我到她扫的那组第一排一看，太脏了！我对宋子均用失望的口气说：“子均，你这儿太脏了，刚才那么大一会儿都干什么了？”宋子军没说什么。
在那一组暖气片下面有一大堆垃圾，我用扫帚捅、用手抠才弄出来一点，也不知道往里塞的同学是怎么想的。
帮宋子均扫完地她那一组，我收拾好了书包准备回家。
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