初中的作文7篇[合集]
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的初中的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
天,阴沉着,狂风,呼啸着。街道两旁是被刮翻在地的广告牌:“尊老爱幼,人人有责”天空中不见了鸟雀的痕迹,暴风雨就要来了。
马路边上,一位腿有残疾的老人被安置在一把旧破的槐木椅上。狂风,丝毫无退却之意,老人在这乌云之下,不安的张望着,似乎在等待什么。来往行人拉着自己身上的衣物,疾驰着,无视老人的存在。
路停下,走来几个修长的影子,他们,没有被狂风所恐吓,更没有躲闪。那是上完补习班回家的学生,他们注意到了路旁无助的老人。乌云,渐渐逼近了,风势,愈来愈猛烈。
他们双目相对,来到老人身旁,询问道:“老爷爷,您家在哪儿?快下雨了,您怎么不回家呢?”老人无助地摇摇头,双眼含满了眼泪。四个人相互点了点头,他们抬起了那把椅子,一同的还有老人,躲在了桥洞下。老人哭了,他也在微笑着。或许,爱,有时,不需要语言来表达。
孩子们走了,望着他们远去的背影,老人的'内心感到无比的温暖。多少年了老人生活在歧视与轻蔑之中,多少年来,火一样的阳光使他几乎眩晕,但内心却是那么悲凉。今天,在狂风之中,在这雷霆之下,他第一次感到了那书渴望已久的“阳光”。他沉浸在其中,亦陶醉在其中,渐渐地睡去了……
偶尔之间,望着蔚蓝的苍穹,凝视着昔日的阳光,心想:那束无形的阳光,是否还在照耀着一个受伤的心灵呢?回答是肯定的。人间有情,有爱。而这情爱,就是那束温暖人心的阳光。
寻觅,阳光的足迹;寻觅,真善美的倩影。温暖的爱,是一种幸福,更是一种享受。
初中的作文 篇2
在天边里有一条线很美,也对天边很重要,我们不能没有这一线,它住在每一处,人们靠它才能生活下去。它能给人带来清新凉爽的空气。它就是“植物”。
在学校的边角,我们都能看见。有的人家里,养了一大堆花,例如我姥姥家,我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家养了蝴蝶兰、杜鹃花、吊兰、白玉兰……等。每次家里有植物枯萎了,姥姥都会用尽一切办法去挽回它,它好像也很听话,过了几天就慢慢恢复了,而且还很健康呢!姥姥每次都会把快死掉的植物给救活了。
在校园的花芸里的花儿,给我们增添了笑容。在校园的草坪上的小草,给我们带来了清爽感。但是树木也是有一些特点,它那样高大,让人们有安全感,它像边防的战士一样守护我们。它们都给校园里增添了生气。
我们校园的草有着不一样的姿态。尤其是三叶草,它的长相似乎有点奇怪,它的叶子像是妈妈怀的三胞胎一样。中间的叶子有点大,上面有一道白色的花纹,如果你不仔细看它,你就看不出它的美。在每个叶子上都衬托着一道白花花的花纹,很特别也很漂亮。
在我们校园的南面有着一群威武的战士们(树),就是靠它来保护我们整洁的校园。在最东面的那颗树是大的,它不管自己被人们整坏,但它一直给我们挡风挡雨,它虽然输在外表上,但它的尊严是很强大的'。它也是在土里生长的,它也会有生命的。
每个植物的生命也很脆弱的。同人体一样人和植物都会有死亡的过程的,我们要他(它)们在没有结束自己的生命之前,都要快乐地生活幸存或(生长着)。它们都是最美的天边一线。
初中的作文 篇3
彷徨间,已来到新的校园了近一月了。忽的,想起了小学同学们,那些无尽往事的点点滴滴。
同学们,还记不记,我们曾经在美术老师的课堂上偷偷说话看书,还得意洋洋;还记不记那些年冬天我们在一同学坐下前于石凳上放下的那颗点燃通信的炮竹;还记不记无数晚上大家在卡车上、林荫家、花丛旁的奔闹,那辆许久不动的蓝卡车已成为了我们的专利;还记不记我们在窄窄的石凳上、树坑边玩着“鼎立”……
每一件事,今夕仿佛都浮现在眼前,蓦的鼻子酸酸,说不出是一种什么感觉,总感觉好像我已经在不知不觉间失去了什么很重要的东西,并且找不回来了,永远永远。
记忆尤深的还属那次,不知是因为谁的一个异想天开。我们居然在每天下午放学后来到一株玫瑰前开始残害这株玫瑰,妄想着拿到玫瑰下的“宝藏”。虽说忙了许多天,也是让得一株玫瑰上了青天,我们也是一无所获,但却还不气馁。
我们居然可以几小时一动不动观察蚂蚁,还可以无聊到生活来烧树叶,听着“噼啪噼啪”的响声,就像是进行了一次烧烤。可能因为和同学一起玩的`一个约定,遭到家长的一顿雷雨,事后却毫不在意地往同学家赶。
那时候我们真是幼稚的可以,因为老师一个难看的脸色而担忧好久。我们能够如此惦记一件事,却是那么容易忘记自己的失败,考试过后同学一安慰就开心了,当真是见点阳光就滋润。
现在,我们都已经天各一方。或许有些夸张,但也正是如此。
还记得,要分别的时候一个个都还是一张大笑脸,大大咧咧说了声再见;或许,那时候我们根本就没有意识到这两个字的含义,我们中的许多人也许此生再无见面之日。
可我们却是随意地走了,还一点都不在乎。我甚至连个联系方式都忘了留,真是“没心没肺”。或许,这就是我们的天真与可爱吧。
我们都曾有过这样那样的童年,但它们都是这么美好。我们可以大嘴巴的在学校里八卦别人,还是津津乐道,这就是我们小孩的专利。
眨眼间,已经不复从前,令人有沧海桑田之感。曾经的那些那些,现在都去哪里了。
成长是一种获得,但谁又能说它不是一种莫大的牺牲?如果可以,我选择不成长,做一个永远长不大,永远幼稚的小孩,为了那份幼稚,也只为了那份幼稚。
那些往昔的朋友们,如今你们都在哪里,好想再陪你们天真的幼稚。疯狂的傻笑一回啊。
初中的作文 篇4
“我要书!”这是我在家里发出N遍的吼声。
上一个暑假时,我满足了妈妈的要求,让妈妈给我买第一季的《查理九世》,共有25本。但这只不过是第一季,我还想拥有第二季,并且25本5个月就看完了,身为一个地地道道的小书虫,怎能忍受没有书的滋味呢?可妈妈就是不同意,说看完了就看英语,几天都没背英语了。说起英语妈妈就滔滔不绝,唉!
我漫不经心的'走在街上,心还是飞在书上的。我想,要是能下一场“书雨”那该多好!但,现实是怎么残酷,把我从幻想在书的世界拉了回来......“哦!不!”我一阵惨叫,原来是个用黑布包着的东西。这可让我冒火了:“谁啊?怎么怎么没有公德心?还是人吗?真是的!”我一边说一边把黑布拿开看那个东西。我定眼一看,呀!天呐!天呐!天呐!(重要的事情说三遍!),这这这是一本书啊!还是我爱的《装在口袋里的爸爸》,哇塞!还是崭新的。正在我手不释卷的时候,有个念头在我心里蹦出来,难道......我抬头向上看,果不其然,天上密密麻麻的书正在从高空坠落下来。太好啦!这样就可以免费看书啦!不用出钱买了嘞!我一边捡书一边躲避书高空坠落的攻击。不过,咋没有看见“课堂内外创新作文”的杂志呢?正当我疑惑不解的时候。诶!找到了,原来在树坑旁边。我走过去,心仪的轻轻拿起杂志,突然,眼前一黑,什么都不知道了。
等我醒来,这里已经是书的海洋了。原来我被书砸到了,昏了过去呀!我慢慢地从“书山”的顶峰走到底端。然而,我看见的却是一群群游客,我一脸茫然的看着他们,他们也一脸茫然的看着我,看来,这里已经被当成游览胜地啦!对了,我可以......
现在你问我在干什么?哈哈!当然是个小商贩啦!这么多书,我也没心情看了,倒不如卖给游客,赚点钱呢!对了,你要不要《查理九世》啊?很便宜的,10块钱呢!今天大促销。如果不要,还有《笑猫日记》,《装在口袋你的爸爸》,两本15块钱呢!大促销,买点吧······
初中的作文 篇5
我的爸爸是艺术小学的教师,他教六年级语文,又兼任校长助理工作特别特别忙。我告诉你们一个秘密,他笑起来可厉害了!
有一次,我在给他开玩笑,结果他笑得连整栋房子都要震塌了。他烦的时候也喜欢笑,他摸一摸后脑勺,再笑一会儿,他的烦恼就解除了。他还会笑着向人打招呼,让人感到特别关切。
我爸爸最大的优点是动作快,如打字,批作业。
有一天,杨老师让我把备课本交给我爸爸,我接过本子,跑向校务办,哎呀!别说是关着门,连一个人影也没有,好,不想那么多了,我又火速赶到了爸爸一直去的六年级办公室,里面有很多人可就是没有我爸爸。我气喘虚虚地问屠老师,他说:“你爸爸刚才还在批作业,我看一看,如果没有批完,他是肯定回来的.!”结果他翻了一下,对我说:“哇!你爸爸动作这么快!”我想他一定在教师里订正作业。我走到爸爸的教室,没有爸爸,就一个大姐姐,她说:“他刚才还在,现在把我们的作业订正完后就走了!”我跑到下面,看到爸爸走得风风火火,手里提着手机,我听到爸爸在说:“喂,是王老师吗?我第三节课要去开会,请你帮我代上一下,谢谢了!”我急忙追到了校务办,看见爸爸在电脑前打印什么东西,我把本子给了爸爸说:“你走得这么快,都要把我累死了!“
我的爸爸就是这样。
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初中的作文 篇6
美的彩虹拥有弧度,那是在向风雨表达它的谢意;最美的冰凌拥有棱角,那是在向寒冬表示它的感激;最美的小河拥有曲折,那是在向大海昭示它的敬意。成长的天空中是妈妈使我懂得什么是爱,谢谢您,妈妈。
那是一个冬天,天冷极了,偏巧那天放学又有些晚,我走在回家的路上,只听见朔风呜呜地呼啸着、咆啸着从我身边掠过……我裹紧了棉衣,但是寒风依旧像利箭一般,空透衣服,拼命地吹向身躯,我不由地回忆脚步,见公交车来了,忙冲过去跳进车厢。
我搓搓已经麻木的耳朵,呆望着车窗外的树木,树木被风吹得东摇西晃,像醉汉似的,好像马上要倒下来。我叹口气,心想,妈妈一定不会再和从前一样,在车站等我了,这么冷的天……
不等我想完,车子已驶入站台。只见几个人正翘首盼望,其中一个正是妈妈。
“妈妈——”一下车,我便冲向妈妈,扑进她怀里,我抬起头,笑道:“这么冷的天——”话未说完,我便愣住了。
妈妈只穿了件又短又薄的外套,头发已经被风吹得有些凌乱。妈妈的'脸冻得通红,耳朵发白,手上也没戴手套。我心疼地把妈妈僵硬的双手搂在胸前。我生气又心疼地责怪妈妈为什么不多穿点。妈妈笑着说:“车站离家很近,我怕来不及接你,就没穿那么多,只是没想到你回来的这么晚……”听了这一番话,我似乎看见,妈妈站在寒风中翘首盼望我的归来,见车子一辆辆开来又一辆辆开走,却始终不见女儿的身影……寒风吹过,她打了个寒噤,。呵出一口白气,搓搓手、跺跺脚,又向远方望去……我眼中一阵潮湿,妈妈见了,问“怎么了?”忙替我拭去。我勉强挤出一丝笑,望着妈妈慈祥的脸,心中只有一个声音在呼唤:谢谢您,我的妈妈!是你使我懂得了什么是爱与温暖,谢谢您,亲爱的妈妈!
点点滴滴,心心相印,岁月悠悠,真情永在,妈妈的爱在我心中缱绻发酵成浓郁的美酒,泛起一圈圈柔波,使我懂得,什么是爱。谢谢您,我的妈妈!
初中的作文 篇7
无论是北风呼呼,还是大雪纷飞,我从未说过冷,一双小手总是热乎乎的。大家都戏称我是一个不怕冷的孩子,可那件事却让我感受到了冷,刺痛心灵的冷。
那是一个寒冷的冬天,父亲来接我。我和他走在一起,身体却不由地向外移了两步,因为那时我并不想让别人知道那是我的爸爸。虽然爸爸和蔼可亲,而且知识渊博,我在家里也挺乐意和他交谈的。但他的身体单薄,我总觉得在同学面前挺丢人的。
我和爸爸一路上谁也没说话,我只希望能快点儿走到车那儿,快点回家。
但我身后的同学却打破了这份安静,他高声问我,你旁边的人是谁呀?这时我脸上的表情古怪起来,心里苦笑道:从背后看,连同学都不会想到这个人是我的父亲,我没有搭理我的同学。他又问我,你旁边的那个人到底是谁。我咬紧嘴唇,攥紧拳头,沉重的向前走去。
父亲好像明白了什么,快速走到离我身前较远的地方,我的尴尬就这样化解了。但我的心却久久不能平静。
如果我是个让父亲丢人的孩子,他会讨厌我吗?其实答案在我五年级的时候就有了。
那又是一个冬天,大学刚过,我和爸爸走在广场上。五年级的我已经是一个大孩子了,但淘气的我却仍在广场上滚来滚去的。
过路的人都用异样的眼光看着我,有的人还对我讥笑着。好像在说:“这么大的孩子还在雪上打滚,不丢人呀!”
可父亲有厌烦我吗?没有,他只是把我扶起来,拍拍我身上的雪,并对我说:“这么玩可是会被人笑话的'。”
我做出了那样幼稚、丢人的事,父亲仍是对我十分慈祥,可我现在却……
想到这儿,我心中有着无限的自责和愧疚,我的心被风带来的寒冷打击着很痛很痛。抬头看着父亲,只觉得父亲变得高大了,是啊,那有父爱不是高大的呢?想到这儿,我连忙走到父亲身边,喜悦地和他走在一起。
在那个冬天,我感到了“冷”,刺痛心灵的“冷”,那个北风呼呼的冬天更让我明白了:父亲永远都是高大的。
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