初中的作文

时间：2024-09-02 08:43:30 初中作文我要投稿

初中的作文7篇（通用）

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初中的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文7篇（通用）

初中的作文篇1

　　莎士比亚曾经说：“书籍是人类的营养品。”不错，作为一个人，我们不仅需要食物，也需要一定的精神食粮。而书籍就是一个很不错的选择。

　　小时候的我在睡之前总要缠着祖母讲一个故事。而祖母总是捧着一本厚厚的书，戴着一副老花眼镜，诉说一个又一个引人入神的故事。那时候的'我单纯地认为：书里一定有魔法。但是，当我翻开书，里面只是有着一些密密麻麻地小黑球，别的什么也没有。但从那时起，我的心里就有了一个念头：我一定要把书里的秘密弄懂。

　　随着时间的推移，我渐渐的长大了，认识的字也越来越多。我也开始知道为什么书中的语言能让人们沉醉其中。

　　书的种类很繁多，所以看不同的书，就会有大相径庭的感觉。但是，有一点相同的：就是都会让人很愉悦。那种感觉好似在品尝天国的糖果，甜甜的，一点一点地在心中融化。

　　读书的感觉很好，但有一些书让人失望。我开始懂得不能盲目地阅读一切书籍。而是要有选择性地阅读一些适合我们的，有益于我们的书籍来阅读，来细细品味其中的内涵。

　　培根有句名言：“书足以怡情，足以博才，足以长才。”没错，书的却是人类身活中不可或缺的。试想一下，如果没有书，世界会变得怎样我想那一定是一个昏天黑地，只有金钱势力，没有道德伦理的社会。

　　书固然是好东西，但也必有其精华，有其糟糠。所以我们必须选其精华所在，仔细品读。这就好比吃糖之前必须剥掉糖纸，才能够慢慢品味。

　　书就像天国的糖果，我们如果想要知道他的滋味，就必须亲自品尝。虽然他的外表平淡无奇，但他里面所蕴含得瑰宝却光彩夺目，只得我们一身受用。那么，从现在开始，让我们一起去品尝吧！

初中的作文篇2

　　前几天，因为赵文义同学对组长不满意，就拒绝上学。老师为了照顾他的情绪，就把他从二班调到一班，他快活得神仙一般。可是，期中考试一结束，原来的班主任突然让赵文义回原二班。

　　于是，麻烦就来了。

　　周一上午，我们发现赵文义没上学，以为他病了。中午，十几个同学去看他。见他爸爸在床上睡觉，我们就在窗户外面喊：“叔叔，文义呢？”可是，没反应，又喊了几声，他爸爸才出来，说：“我一到家，就吓跑了，刚才还在大门外，现在不知去哪里了？”

　　于是，我们到处找。结果他藏在一个猪圈窝里，坐在棒子壤上。我劝他说：“文义，跟我们上学！”他一边打着手势，一边结结巴巴地说：“滚，都滚！” 接着抽抽搭搭地哭起来，他爸爸劝他说：“上学去，我送你去！”文义死活不应。我们骗他说：“老师来了——”“老师来了，我也不去！”我们费了九牛二虎之力，才把他从里面拖出来，他从地上捡了根竹竿，生气地抡起来，一边抡，一边结结巴巴地说：“谁敢过来？我就打死谁！”吓得我们不敢靠近，只躲得远远的。

　　我和吕风振回校找班主任：“赵文义疯了，用脑袋撞墙！”班主任认为问题很严重，就和校长立刻风风火火地出发了。我们来到小猪圈旁，一看没人，去哪儿了？隐隐约约听到断断续续的`哭声，才发现，赵文义竟然要寻短见。

　　赵文义竟然变着花样来吓唬人。

　　大家不让他跳，他不听。最后大伙一拥而上，把他拖回来，簇拥着他往回走，他一边哭，一边嘟嘟囔囔地说着什么。

　　老师和校长迎过来，校长严厉地训了他一顿，他老实了。

　　最后，他爸爸陪着他回学校了。

　　我心想：“老师啊老师，你为什么不让文义在这班了呢？既然他愿意留在我们班，就不要让他走好了。唉，都是他爸妈惯出来的毛病，不然，怎么动不动就拿跳河来吓唬人呢！”

　　都是换班惹得祸啊！我默默地祝福赵文义同学，在我们班能好好学习，考出个好成绩来。

初中的作文篇3

　　也许“苔痕上阶绿，草色入帘青”是不一样的美；也许“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是不一样的美丽；也许“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”是不一样的美。回眸往事，却总能发现许多美好的事情浸染了尘埃……

　　那年的夏天，不知怎的，天格外的热，柳叶蜷缩在一起，蝉不停地聒噪着，门口的那只狗也吐着大舌头，一动也不动地躺在过道中乘凉。

　　我与朋友约好了去公园打篮球，刚开始还好，可是，越到后来越激烈，竟到了非要争到你死我活才肯罢休。随着时间的流逝，转眼到了中午，太阳把光芒照向大地，我们也终于打累了，累倒在地上。

　　这时，一声吆喝闯了进来——“冰棍了，五毛钱一支。”“冰棍？”我与朋友一下子从地上跳了起来，冲向卖冰棍的地方。卖冰棍的是一位老奶奶，穿着一身朴素的衣服，衣服上的`颜色像是被穿过几个世纪一般，灰头土脸的。当我们跑到时，摊前早已是拥挤不堪。

　　我一摸兜，坏了，竟然忘记带钱了，我连忙向朋友借，可是，朋友摸遍了所有的衣兜，连一枚硬币也没有，我俩急得团团转。这时，我看见草地上有一个东西，“咦……这是……”我和朋友冲过去，原来是一元钱，我赶紧捡了起来。但是，这却是一张残币，只有一半，这可怎么办呢？最后，我和朋友终究是被饥渴打败了。

　　我和朋友来到小摊前，将卷好的残币交给老奶奶，心里早已像拨浪鼓一样，晃了又晃。我从老奶奶手中接过冰棒，心里早已汹涌澎湃。吃着骗来的冰棍，没有想象中的凉爽，只有火辣辣的疼痛，不是个滋味。

　　“咦，我的手表呢？”突然间，我发现手表不见，正当我在寻找手表时，我望见老奶奶正朝我走过来，我紧张疑惑，不会是发现那一元残币了吧？老奶奶问我：“小朋友，这是不是你的手表呀？”我不安地接过来，望着老奶奶，既感激又愧疚，我支支吾吾的，想说却又开不了口。

　　“没关系，不就是一元钱吗？”“奶奶，你……”“让你在大家面前出丑，不如让我失去一元钱，一个人的尊严很重要……”

　　望着老奶奶渐渐远去的身影，我内心的波折难以平静，充满感激，有那么一刹那，仿佛只剩下她的存在，周边的景色只是点缀她的美丽。

　　或许，美丽不一定是诗人们心中的秀丽风景，但是，美丽就在我们身边，在一个不寻常的夏天，我看到了不一样的美丽——心灵的美丽。

初中的作文篇4

　　镜子中的我梳着一个干净利落的马尾辫，粗而淡的眉毛下有一双小眼睛，带着一副简单的深紫色边框的眼镜，像是给心灵之窗安上两片厚重的玻璃。普普通通的.相貌，搭配上一身黑色运动衣，这就是我——一个看上去平凡而安静的女孩。

　　我是一个热爱阅读的女孩，天天埋在书堆里，每一次路过书店，都要忍不住走进去左翻翻右看看，偶尔发现心仪的书，一定要和它一起回家才觉安心。等到了家，书要整整齐齐分门别类地放好，哪怕是腰封或某一页出现了破损污渍，我也是既心疼的。我虽然觉得在书上做笔记、写批注可以加强对书籍内容的理解，可多半还是舍不得，只是在日记上记上几笔感悟，或是抄下一些资料。有一回姐姐借了我的书去看，还回来时却有许多页折损、掉落，我当时眼泪就落了下来，那本书也被我仔细修补好后收了起来，再不借人。从那以后，我将书借给别人总要千叮咛万嘱咐：“不要折书页，只能用书签，不要涂抹，看书的时候最好不要拿笔……”虽然极其琐碎，有时听的人也会不耐烦，但我仍然是次次如此，等书本回到我手里，翻来覆去检查没发现有损伤，才会长舒一口气。

　　我更是个耳根子软的人，若有人请我帮忙，不管何事，只要说几句恳求的话，甚至只是可怜兮兮地看我两眼，我便只有丢盔弃甲，应承下来了。像是在小学时，班里有同学没有带书或是其他物品，多半是找我去帮忙借。长久下来，我一站在其他班级门口，朋友看见了，立刻探出头问我：“你又帮谁来借书啊？”弄得我哭笑不得。

　　我回想到小时候的趣事，忍不住朝镜中的女孩笑，她也在笑，一边笑一边问我：“你在笑什么？”我说：“我想起以前的种种趣事，不仅是同学心里的‘借书专业户’，自个儿也是个杞人忧天的主——每一回上学前，总是要把书包一遍遍地检查：作业带了吗？课文有没有背诵签字？下午的书有没有忘拿？上一次老师有没有要求带这本书？想不起来了，便一口气全塞进书包里。每一回我的书包多半是全班最重的，他们有人好奇上前来试书包重量，一个个被我惊得瞠目结舌，都觉得我带着这么多书来上课实在是不可思议，你说多好玩？”

　　镜中人一边笑一边点头应是，我看着玻璃镜中那熟悉的面容，继续道，“小时候还有小时候的我，是个性子软的人，很少有自己的意见，多半是谁说什么就是什么，要做什么事，全部都是顺着他人的意思讲。即使是上课也不常举手发言。”

　　说道这，我自信地笑道，“不过现在的我，虽然有时仍然会随波逐流，但我会追求自我个性——做独一无二的我，做个性飞扬的我！这，才是我！”

初中的作文篇5

　　春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。偶然一次旅游，我发现了绿的足迹。

　　——题记

　　万物复苏，勃勃生机

　　看，它用绿色的能量赶走了白色，用万物的笑声赶走了死气沉沉的一片，用新的开始赶走了旧的结局。它，没有夏的炎热，没有秋的凉爽，没有冬的寒冷，却能将万物唤醒，与万物同欢于世界。当它悄悄的到来时，远处的山染上绿色，蓝蓝的天空包容着朵朵白而柔软的云，小鸟的翅膀扇动着，正为遥远的梦想追逐，努力的向前飞着，忽然，它们停下来了，站在枝头上，用婉转动听的歌声歌唱生命；树枝扭扭腰，打了个哈欠，梳理自己刚长出来的、乱糟糟的头发，光秃秃的大地，顿时铺上绿色的地毯，一簇簇野花，争奇斗艳，在风的带领下，新种子撒播各地，空中弥漫着花朵的香气，一切都重新开始了，万物有拥有了新生命……

　　和风细雨，欢声笑语

　　听，“稀里哗啦”，稀里哗啦”，下雨了，是它，收集了一滴滴洁净的雨水，是它，召唤了第一场春雨。风轻轻的吹着，雨悄悄的下着，恰似从空中掉下来的、一条条细细的线。那斜斜的雨丝，多柔多直，滋润着世间的一切，万物都在吸收水分，都在努力生长，盼望能有一日重见光明，再次看看世界的美，再次站在湖边，照着镜子，看看自己的美貌是否有所改变。雨后，空气变得特变清新，花朵、小草、树叶上都有着豆粒般大的`雨珠，晶莹剔透，风一吹，它们弯了弯腰，雨珠滑了下来，滴在水里，“滴答，滴答”，多动听呀，小鸟停下来了，也唧唧喳喳的唱起来，蝴蝶也不甘落后，在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂又开始劳动了，提着个小桶，一朵一朵花采着，总是这么勤奋。难道这不是大自然的美吗？

　　绿色心情，绿色足迹

　　溪水、小鸟、露珠，这些为世界谱写一首首乐曲的乐家，用歌声歌唱着生命；花儿、小草、大树，这些为世界增添色彩的小画家，用自己的美丽绘画出一幅幅美景；太阳、微风、雨水，这些为世界奉献自己的大英雄，用阳光温暖着每一个角落，用清风拂过每一个地方，用雨水滋润着每一个生命。虽然它们很弱小，却不断为世界增添美，即使是一个阴暗的角落，也会让阳光照耀到。甚至是一个正在沮丧的你，也能感受到，也能倾听到，也能眼见到，是它，对，春天，它所走过的每一个角落，都有它所留下的足迹，是绿色的，不仅如此，也深深地印在了我的心中！

　　就这样，默默地，无声的，来了……

　　——后记

初中的作文篇6

　　甘露，可为沙漠中的一滴水，在绝望中给人希望；甘露，也可为草丛中经过一夜凝集最纯洁的小水滴，那么新鲜有活力；甘露，也可以是黑暗中的一束光芒......

　　可那些都不能真正滋润我。

　　即将面临中考，紧张的时间在于我们赛跑，大量的资料和作业像泰山压顶向我们袭来，让我们喘不过气来，一直支持我的支柱倒了，顿时我没有奋斗的勇气和力量，和他一起倒了。

　　曾经的他因我不懂事而甩我巴掌，因我没有礼貌而训斥我，因我跟他唱反调而不理我。这样的他在我眼里只有暴力，没有一点点感到幸福，没有交谈与理解，我曾恨过他的不理解，恨他的语言，恨他的思想封建，甚至恨过他的所有。

　　从小到大，从未得到过他的鼓励与和蔼的目光，我一直以为在他眼里我做什么都是错的，做什么都到不到他的要求，所以我恨他。

　　十七岁，又长大了一岁，开学了，他为挣我的书费而病倒就连他生病我都没有问候他，在病房中，静静地看着他，满脸的'皱纹，白发“袭击”了他，宽大的手掌满是为了我而产生的老茧，再仔细看，40岁的他竟像花甲老人般有疲惫的身子，那一刻我落泪了。

　　虽然恨他，想想这十几年来不就是他用疲惫的身子撑起了这个快要散落的家，不就是他用汗水供我上学，不就是他没日没夜的照顾我这个不懂事的孩子。

　　他的一次次包容，但我只是一味的惹他生气，此后，他就像甘露一般滋润着我，鼓励我客服每一个困难，每当眼泪要夺眶而出时，每当我累的爬不起来时，总有一双温暖的手拉我起来，微笑着点头，黑暗中是他陪着我，让我有安全感，这甘露是我的动力。

初中的作文篇7

　　我的家乡在锦州，那是个景色迷人的旅游胜地。

　　城市的西北面是“北普陀山”,那里风景优美。向里面走就能看到三尊石像，是桃园三结义：刘备、关羽和张飞。里面有两座漂亮的亭子，供人们休息。最里面还有好多个能摇来摇去的床和椅子，如果你走累了，就可以坐下来乘凉，甚至小憩一会儿。如果走着走着感觉空气越来越清新，那你便不知不觉到了“天然氧吧”。因为有高大的树木和茂盛的青草，空气才会那么清新。

　　城市的东南面是“笔架山”风景区，那里更是让人赏心悦目。如果你来到此地可千万要看“天桥”，那可堪称一绝。当潮水退去时，海面上就会奇迹般的出现一条通向笔架山岛的通道，顿时把山和海连接起来，人们便可以沿着这条通道去岛上游玩。奇怪的是，天桥每天出现的时间都不一样。

　　辽沈战役纪念馆位于城市的东北面，那里埋葬着无数为解放事业献出宝贵生命的.英雄们。馆内摆放着许多战士们的雕像，有当时他们用过的碗、穿过的衣服和读过的书，还有战士们得到的胸章、奖状……最醒目的是烈士墙，那上面刻着不计其数的名字，让我们不得不向当时为解放东北而牺牲的英烈们致敬。最好看的是馆内最顶层的“全景画”,会让你有种身临其境的感觉，仿佛你来到了战场上，也在和战士们一起奋勇杀敌。

　　今年，我的家乡成功的举办了以“城市与海，和谐未来“为主题的世界园林博览会，它是世界上第一个海上世界园林博览会。锦州向世界敞开胸怀，欢迎各地游客的观光。

　　我爱我的家乡——锦州。欢迎您来这里游玩！

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