（通用）初中的作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我，一个很自信的女孩子，喜欢为自已喝彩。
有些人很卑观，总认为自己的缺点很多，不如别人，在别人面前抬不起头来。如果你这样想，那可就错了。多想想自己的优点，你就会知道，其实你是很优秀的，你身上的优点，不一定人人都有，多增加点儿自信心，你就会变得人人爱。
就拿我来说吧，在很久以前，我是个不自信的女孩，成绩平平。不像班里那些成绩好的同学那么出人头地，总是感觉比别人差，不如别人。直到有一天，我在一本书看到这样一句话：“如果你是鸟儿，就不要羡慕鱼儿会游；如果你是鱼儿，就不要羡慕鸟儿会飞。”这句话似乎很有魔力，把掉入万丈深渊的我一下子拉了回来。从此我变了，变得自信了，这一自信，人人都说我变得比以前漂亮了；这一自信，我变得比以前爱笑了。我明白了：漂亮是发自内心，不是挂在脸上的，而使你漂亮的`唯一办法，就是自信。
有些同学会想：怎么没人找我玩儿？一定是我的缺点太多，同学们都不理我了，哈，你又错了，别人不找你玩，你可以找别人玩啊！为什么总是想躲着别人呢？这样可不好啊？
我常常想自己的闪光点：有一次数学考试，全班70多名同学只有两名考了100分，我就是其中一名；电子琴过级考试，我不辞辛苦，刻苦练习，最终考过了六级；还有一回老师留的作业是写一篇关于小动物的作文，我是全班写得最好的；还有……
我常常为自已喝彩，给自已颁发自已做的小奖杯，给自已带上花环。而能够让我为自已喝彩的主要原因，就是自信。我，真诚的感谢你——自信。
初中的作文 篇2
今天是世界地球日，我到“保护国际”去参加一个公益活动，在那里，我当了一个小义工。
这个活动大概是说，平常用电、开车、坐飞机等，会产生二氧化碳，而二氧化碳会使全球气候变暖，造成严重的环境问题。这个活动号召大家“五一”期间如果旅游，要绿色旅游，就是交通工具选二氧化碳排放量少的交通工具，旅游期间不要吃野生动物，不买和野生动物有关的东西，不乱扔垃圾就更不用说了……因此，绿色旅游简称绿游。这个活动还有一个很重要的环节——碳计算器，它是一个软件，能把你平时用电、用汽油、坐飞机的数据转化成几千克二氧化碳，就是说你平时一月用多少度电，就输入到这个软件中，它会告诉你这些电产生了多少二氧化碳，你可以种几棵树去吸收它们……
我们到了那里，把一些桌子呀、电脑呀、宣传册等等的东西搬到北大西门，因为“保护国际”办公室在北大，所以在北大门口开办活动。在那里，我和大人们把一些架子支开，在上面挂上宣传画，都是写的气候变暖有什么危害，和怎样减少二氧化碳。等我们手忙脚乱地把几十幅比我还高的宣传画挂好后，麻烦又来了，那玩意儿禁不住风吹，一刮就倒。最后一个比我大两岁上六年级的小志愿者想了一个办法，把砖头放在宣传画底下压住，总算忙活了一个小时，等着活动正式开始了。
我们穿上发的“T恤”，戴上一个小牌子“我绿游了”。这时，好多人感兴趣地来看我们的宣传，并在承诺书上签了字。承诺书是说，你如果承诺在以后旅游的时候进行“绿游”，那么“保护国际”就会捐献0。5元用于植树。
我和六年级的'小志愿者拿着几十张像广告一样的宣传册去发，“叔叔，今天是世界地球日，我们做了一次宣传活动，您拿着这个，”我给一位叔叔一张宣传单，“如果您感兴趣，可以到我们的活动地点去看一下。”
“谢谢你，小朋友，我非常关注你们的活动。”叔叔说。
我又这样发出了几十张宣传单，直到中午活动结束，回家了。
CCTV新闻联播的时候，我惊奇地发现，我在使用“碳计算机”的时候，竟然被电视台的拍下了，我上了电视！ 妈妈说，报纸上说不定也会有，我好高兴。
初中的作文 篇3
生于忧患，死于安乐。——题记
初三，洋溢着快乐、充实、希望的气氛。步入初三的大门，我曾说，初三是一个黑色的太阳，笼罩着我，使我尝到的是枯燥和失望的感觉。可过了一个学期，我觉得黑色的太阳渐渐变暗，我看到了黑色太阳后面隐藏不住的金光。因为，初三，我过的很充实，使我改变了许多，使我懂得了许多道理。初三累幷快乐着
初三，住进了学校宿舍，这是一个很好的考验。初三因为体育要中考，所以学校也给我们安排了晨练和晚练。每天5点25分放学后去集中练习200米加速跑。每次练完都将近六点了。然后去食堂吃饭。以前在家吃饭总是我最慢的，吃一顿饭要半小时，现在在学校，10分钟就吃完了。因为时间就是生命！以最快的速度吃完饭就跑回宿舍抢热水洗澡，抢到的就有热水洗澡，没抢到的只能用冷水洗了。我的洗澡速度在家要快上好几倍呢！
周末放假回到家里，老爸老妈说，一个星期没见了，怎么瘦了呢。而且老爸老妈对我的.吃饭速度感到非常惊奇，老爸说：“吃饭吃这么快，小心噎着，慢慢来，不要急！”我撅着嘴巴说：“哎呀，慢不来，要是在学校加快速度，哪够时间啊！”老师说时间是挤出来的一点也没错。
是啊，初三的生活节奏是急促的，做事就是要有一种生于忧患的意识，不然就会“死于安乐”的。现在我已经初三毕业了，我真的很舍不得那段生于忧患的日子。初三的每个瞬间，都是我心中最美的画面。我害怕这美好的瞬间、生于忧患的感觉从我脑海里突然消失，我要永存初三这段光阴在我脑海里。
生于忧患，死于安乐是一篇文言文，起初我也不知道这篇文言文主旨是什么，给我们什么启示、也不明白有什么含义，我只是单纯的以为只有国家有忧患意识才不会灭亡。通过初三的亲身体验，我才明白，原来人也一样，人一样要时刻拥有一种忧患意识，不能满足于安乐状况。
初三，使我明白了生于忧患、死于安乐的真正含义，也使我体会到了生于忧患而死于安乐的感觉。初三的生活让我充实的过好每一天。
生于忧患的日子诠释了我的初三岁月！
初中的作文 篇4
朝阳升起，湖水为她梳妆;芳草苏醒，春风为她洗礼;鸟儿鸣唱，蟋蟀为她弹琴;花儿开放，大树为她遮阳……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
爱的故事多种多样，爱的情节各不相同。人们讴歌得最多的，莫过于……母爱。
曾经有这样一位母亲，她的生活并不富裕，丈夫已离开她们母子，家中生计全由她一人维持。
她的儿子是她和丈夫的结晶，是她活着的信心，是她活着的支柱。小家伙刚开始蹒跚学步，胖胖的，十分可爱。有时她出去办事，一会就来，就会把儿子放在家中，倒也相安无事。
可是，不幸终于降临了。
有一次她去杂货店买东西，杂货店与她家相隔两条街道，倒也不远。当她买完东西往回走，穿过一条马路后，忽然看见她那可爱的儿子出现在阳台上。这阳台周围并没有什么护栏，而楼下则是一片水泥地面。
她的心提到了嗓子眼。
她快步地走回家，只想快把儿子抱在怀中，可是，眼尖的小家伙却发现了她，并十分高兴地往前走，还快乐地喊着“妈妈”。
一步，离阳台边缘只有一步之遥了，离死亡也只有一步之遥了……
她不顾一切地丢下篮子，向前奔去……
我们知道，即使从几米高的地方掉下来一粒小铁珠，也能将手掌洞穿，更何况……
刹那间，空气仿佛凝固了，时间好象定格了，所有的行人都停下脚步望着这空前之举，所有的车辆都停下来瞻仰着爱的悲壮举动。
她箭步向前，稳稳地接住了可爱的儿子。小家伙似乎不知道刚才发生的一切，躺在妈妈的怀里幸福地笑着。
人们张大了嘴巴。好一会儿才记起为这对英雄母子鼓掌。
事后，电视台想拍一期关于母爱的电视剧，选中了这个场面。
一切准备就绪。摄制人员用模型代替孩子，让这位母亲再上演一次旷世壮举。
“咔”!“咔”!“咔”!一次又一次，这位母亲始终未能接住模型。
无奈，摄制组只能放弃这个镜头。可是他们思不得其解：是什么使这位母亲接住了孩子?
无疑，是爱的力量。
爱的`力量，惊天地，泣鬼神。
爱的力量，使一位母亲将汽车举起，挽救了车轮下儿子的生命;爱的力量，使一对夫妇在地震中双双跃起，只为保护熟睡的儿子。
爱的力量很伟大很伟大，爱的力量很多很多。不止是母亲，父亲、老师、同学、友人、恋人……都在诠释着爱，都书写了爱的颂歌……
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