初中优秀作文

时间：2024-07-04 12:07:02 初中作文我要投稿

初中优秀作文汇编【7篇】

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初中优秀作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中优秀作文汇编【7篇】

初中优秀作文篇1

　　窗透初晓，日照西窗，云自摇。

　　又是一年清明时。今年清明，未雨。也许正因如此，才使我无法体会到古人“清明时雨，行人断魂”的悲恸。

　　随家人执花来到墓前，墓前芳草青青，树木丛生，不像是一个伤心之地，姑婆却已经开始抽泣。

　　哭声使气氛变得凝重。

　　继而是烧纸钱，浓烟扑到我的脸上，眼睛里似乎有液体缓缓流出，泪，为什么流泪？是被烟呛到了？还是因为哀伤？

　　其实我觉得我的悲伤只是源于这哀痛的气氛，毕竟我连墓中躺着的是谁的骨灰都还未曾了解。

　　但姑婆的啜泣声是真得让我感动了。是啊！一个八九十岁的老人，眼睛深陷，满头银丝，皱纹遍布了她的额头，忧愁爬上了她的眉梢，竟然就在我的面前哭泣，能不将人的心触动吗？

　　纸钱烧完了，只见那火就要熄灭，我准备将它重新燃起，姑婆忽然叫起来：“别动，别动，让它自己烧！”而后又拿出一堆杂七杂八的`东西出来烧，边烧边嘟嚷：“你们自己分啊，这些东西你们自己分，还有这儿的这双鞋，你们一人一双，不要抢啊??”我觉得好笑，却又笑不出来，毕竟那也是老人给自己的一些安慰啊！

　　烧完了，火熄了，风过掀起一片尘埃，模糊了我的双眼，只看见烟尘中，墓前纷飞着灰色，更衬托出了这片地的悲伤。

　　墓前烛焰依然跳跃。发现不知不觉间竟已度过了一个下午。

　　月影憧憧，烟花几重，烛花红。

　　清明时节，纷纷路上人。

　　欲问酒家何处，却无人指路。

初中优秀作文篇2

　　在那昏暗的灯光下，在那古老的书架旁，我心驰神往，仿佛又回到了有她的时光。

　　——题记

　　今年是清明被列入法定假日了第一天，本应因多了一天假日而高兴得我，此时却怎么也高兴不起来。看看那并不太蓝的天，偶尔飘过几片白云，以及哪小山包上的悠悠青草，那么的嫩，如此的绿。

　　如果姨妈在这，一定会笑吧。可她永久的在着，永远不会走了。姨妈的小事让我第一次如此近的走进了死亡。冰冷的.病房里，传来一声声撕心裂肺的哭喊，熟悉的，陌生的，老的，少的，真心的，假意的，一切都不再重要；只因为姨妈再也不会回来了，她躺在病床上，显得那么安详，那么平静，就像一位来自天国安琪儿。我躲在母亲后面，想哭，像闹，想逃避，可我没有哭，没有闹，更无法逃避！

　　死亡，总能让然缅怀与逝者的点点滴滴。

　　对姨妈的记忆，是从七年前的一次夸奖开始的。那年春节，大家都忙着打扫卫生，打扫完了，准备贴春联。可是舅舅发现浆糊不够了。我一看，果然只剩那么一点了，可买又买不到，是啊，谁会在年二十九卖浆糊呢？忽然我灵机一动，姥姥的床底下不是还有一大瓶胶水吗，那时我和妹妹不小心滚到床底下去的，虽说不是浆糊，但总能凑或者用吧。我赶忙跑到姥姥屋里。也顾不上把新衣服弄脏了，立刻取出了那瓶胶水。大家就用它贴了春联，姨妈夸了我一句：“你真聪明！”

　　另外，还有一件事虽是妈妈叙述，得确记忆极深。一次姨妈的这三个人跟踪一个三无团伙到了外县，成功地跟到了他们的工厂，可是内部情况不清楚，不利于抓捕。姨妈决定留一个人，剩下的以客户的身份进入工厂，一探究竟。谁知进去以后，就遇到了两伙人打架，还动了砍刀，后来一个自称是经理的人出现才及时制止了他们。姨妈当时出了一身冷汗。最后这个团伙被打掉了，姨妈也有了一丝安慰。

　　姨妈的回忆也只有区区十几件事而已，但虽然仅有这些残存的记忆，却足以勾勒出姨妈，那可敬的逝者！

初中优秀作文篇3

　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”我感同身受，自从我认识字开始，书籍就悄悄的进入了我的生活。

　　在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍，每一次我都听得津津有味，我总能发现新的、不一样的东西，它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。

　　随着识字量的增多，我和书的感情越来越深了，几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候，每逢周末，妈妈要去办事时，常常把我留在家里，让我自己在家，那我就会很高兴地拿出《阅读》这本书出来看。每次我总是急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐！

　　不知从什么时候开始，我喜欢上了《阅读》这本书，因为它紧贴课标打造，引领我们快乐写作，能提高我们的读写能力。杂志共有两个版本：高年级版和注音版，里面有许许多多的故事，让我如醉如痴，仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常的生动，常常使我有悲欢离合之感。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑；遇到一些感动的'情节我就会黯然神伤。我很想自己也拥有这本书，于是，我向妈妈提出了要求，开始，妈妈不了解，说：“不要看这些影响学习的书。”后来，我跟妈妈说明了这是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小视角大意境”的励志健康杂志。如今，我每学年都征订《阅读》，然后和同学一起分享书中的内容，交流心得。

　　书，就像我的照明灯，指引我前进的方向，它使我明白了许许多多的道理。我读书，我快乐！

初中优秀作文篇4

　　又是那股倦怠的气息，北国的夏天来的悠扬缓慢，完全没有寒冬时的凛冽模样。杨树的飞絮胡乱的浮在空中，不知该飘去哪里。一如多年前的青春年少，总是有那么多那么多，无处安放的快乐，与忧伤。我记得高中开学第一天，八月底聒噪的蝉鸣，的树影打在水泥地上，风拂过脸庞还带着夏末的燥热温度。

　　校园里熙熙攘攘，大家都趴在公告栏上一个班一个班的找自己的名字。我因为舅舅用了点关系，安排进一个不错的班级，所以轻轻掠过人群，径直走向自己的教室，动作安静优雅。实际上我只是故作镇静，心里早就充满了紧张与不安。

　　我高中的第一位同桌是女生，看起来像是生了一场大病，脸色惨白，身体瘦弱。站起来自我介绍的时候从侧面看她像一个纸片人，身体微微有些摇晃。坐下之后她便趴在桌子上，很久都没有坐起来。她叫海燕，我一下子就想到了个高尔基，后来跟她谈论起这件事的时候，她的目光黯淡下去，无不忧伤的说可惜我这只燕子折断了翅膀。

　　后来知道她的确是病了，很严重的抑郁症和厌食症交织在一起，久久的折磨着她。开学一个月老师重新调了座位之后，我们便没有了更多的交集，可想而知她的性格是安静孤僻的。每天晚上放学看着她一个人摇摇晃晃的消失在夜色里，心里不免有些难过。想为她做些什么，却始终搁浅，那时候认为自己并不具备帮助别人的能力，因为自己的生活也是七零八落，每天缠绕在书本里让我觉得生活异常的困顿艰辛。

　　回忆的阀门一旦打开，总是会触及内心最柔软的部分。

　　开学第一天，我怀着莫名紧张又莫名兴奋的心情坐在座位上等待着做自我介绍，在我拉着旁边女生衣角一遍一遍的重复：好快啊要到我们了怎么办……的时候，那个人，就那么不合时宜的'，出现在我面前。

　　我看着这个迟到的男生，拿着喝了一半的绿茶，戴着黑框眼镜，穿着白色球鞋，可能因为太高的缘故走起路来左右摇晃。当他晃动着肩膀径直走到我身后的位置上坐下的时候，我开始喜欢他。

　　我始终对因为他而打乱了我原本准备好的自我介绍这件事耿耿于怀，可是跟喜欢他比起来，这都不算什么了。

　　暂且不去推论这是不是所谓俗套的一见钟情，只是喜欢一个人真的没有来由。

　　所以我从高中开学的第一天到高中毕业的那一天我都喜欢一个人。

　　甚至之后的很多年，再次想起来那些时光，始终觉得温暖。那是一股勇敢的力量，陪伴着我走过来，让我觉得人与人之间，是有一座桥，不管我们有没有走到对方的彼岸，只要心存微笑和感激，都是阳光和彩虹。

　　我谢谢他能够出现。我曾经执着的喜欢着他，这份执着伴着我走过三个春秋冬夏，我慢慢的发现我的内心变得强大起来。

　　这是一种怎样的力量我不得而知，只是我永远都不会忘记高中开学第一天，最好的我们与最好的故事开始的那一天。

　　其实故事的开头很短，相比后来发生的事，它甚至太平淡。然而在我离那段时光越来越远，当初喜欢的那张脸在记忆里渐渐模糊时，最初的相遇反而变得越发清晰。

　　很想回到十七岁，很想回到我的高中时代，那里承载了太多连我自己都说不清，道不明的复杂情绪。高考结束的那天晚上，我没有去参加谢师宴，一家人在外面吃了晚饭，回到家里，睡了好久。

　　醒来躺在床上，我很肯定的以为自己将来一定不屑于回头看那三年。

　　太小肚鸡肠，太纵容自己，不洒脱，不快乐。

　　然而我也不可避免的在我走向社会工作两年以后的今天在键盘上敲打，想留住那段岁月的余温。

　　毫不怀疑，大学毕业以后，跟所有人一样，我也会试图抓住一点学生时代的尾巴。

　　只是我们，始终都要学会释怀。现在会被将来所怀念，最好的时光总在身后。我要谢谢那些最美好的时光，因为它让我以为，那就是永远。

初中优秀作文篇5

　　我是一位倾听者。

　　话虽如此，但并不代表我愿意倾听所有人的故事。工作繁忙的成人，满腹牢骚的主妇。他们所能说的，不过是一些毫无价值的抱怨。我爱听的，只是些植物的、孩童或者老人的心声。他们的言语或透着淡淡的稚气，或有着年岁的沧桑。倾听的，似乎有阳光的声音，松鼠在林中跳动的声音，尘封多年的葡萄酒静默的声音。

　　我遇见一只花苞。她用花瓣包裹着自己，充满欣悦。“你想倾听我的.故事吗？倾听者。”她说。我点点头，蹲下来看着她。

　　“我是多么不容易啊。我出生的第一个季节，便是冬天。我不得不蛰伏了一个寒冬，直到第一次春雨，我才发了芽。”她摆了摆身子，“可是，马路上街道的烟尘使我的很多伙伴死去，他们都枯萎了。我本想放弃，可是开花是我生命的价值啊，我怎么能不实现生命的价值呢。我努力地生长，渴求雨水、阳光，在这么久之后，我终于要开花了。”她激动地说。“可是，这条街明天就拓宽，你们这些植物会被拔出来扔掉的。”我抱歉地打断她。“那又如何？我已经不辜负自己了，就算明天是末日，今晚我也要绽放最美丽的花朵。谢谢你，肯驻步倾听我的心声，再见了。”我点头，示意再见，继续前行。我听到身后花朵绽放的声音，温柔又美丽。

　　我遇到一个小孩。他在公园里，拿着一幅蓝色月亮的话在哭泣。“叔叔，你听我说会儿话好吗？”他问。我点头，坐在他身边倾听他。“我不明白。为什么我把月亮化成蓝色他们就说我画的不对。月光又不只是黄色的。我可以爬上长长的豌豆藤，用妈妈新给我买的水笔把他涂成蓝色，也可以给他画一个大大的笑脸。画上胡子也可以啊！就像太阳不只是红的，星星不一定发着光微笑，他们也会哭泣、打闹。他们说不定也不喜欢人们给他们的设定呢。”少年皱着眉头说。但我不能给他任何解答。我只能摸摸他柔软的头发，倾听他纯真的吐露。

　　我遇到一位老人。他坐在医院的长椅上，头上因化疗已没有任何头发。病号服使他显得更加瘦小。“年轻人。”他闭着眼对坐在旁边的我说：“你愿意倾听我的事吗？老啦，说话讨人嫌了。”“您说。”我恭敬地答道。“人到老啊，真是这样。日子越过越长，平淡，却又害怕失去。以前性格上的锐利也没有了，好斗也没有啦。膝下孙子倒是会叫我爷爷啦。”他笑了笑：“以前觉得生活一定要大风大浪，现在还是觉得平平静静地过更能有生活的味道。年老体弱了，又经常生病，可能快“去”了吧。”他仍然笑着，“就这样吧，挺好的了。”“爷爷！”远处有个小孩朝着这边跑过来。“老人家，告辞了。”我鞠一躬，向远方走去。

　　我是一位倾听者。喜欢倾听平淡，倾听倔强，倾听童稚，倾听流年。您，愿不愿意让我倾听，你的故事？

初中优秀作文篇6

　　众所周知距离我们最近的天体就是月亮，因为人们最浩瀚宇宙好奇，所以在我国民间也有很多关于月亮的传说和动人的故事。而我们对这个银河里的天体究竟了解多少呢?

　　月球口语称月亮，其时它是一个不会发光的卫星，那么夜晚的月光又是怎么回事呢?其时在宇宙里，有许多的和5地星都会反射恒星的光芒金星就是一例。月球也不例外，在晚上，月球就像是一面巨大的反光镜，把光反射到了地球上，只有在地球的夜半球才能看到月亮。月亮把她得到的光和热都无私地挥洒向了地球。

　　由于太阳、地球、月亮这三者的.位置不断变化，所以人们看到的月亮形状也不尽相同，人们就把这些月亮的形状取名为新、满月、峨眉月、上(下)弦月、凸月。这种变化的周期大致为30天。在太阳、地球、月亮三者在同一线上时，且是农历十五，那么太阳射向月球的光被地球挡住，那么就会发生天文奇观月食，可惜这种现象并不多见，大概100多年一次的样子。

　　有一些人认为，月球上有美丽的嫦娥，可爱的玉兔，伐桂的吴刚。其实这也只是一种神话，真正的月球表面其时是非常凄凉的，是一个死寂的世界。月球表面没有大气，所以白天月球上的气温可达约26℃在，这种温度下，任何生物都会死亡，在月球的另一面，由于没有阳光照射，气温比地球上的南极还冷，昼夜温差可达上百度。月球表面还有许多环形山，这是硕石撞击的结果，月球表面几乎遍部环形山，在以前，地球形成不久时，太阳系中有大量的小行星，不断互相撞击，月球为地球挡住了绝大部分的撞击，如果没有月球，如今的地球将会是个什么样子呢?

　　月球的有引力对地球十分重要，它控制着地球不摇摆，还会使地球上有丰富的潮汐能，钱塘江大潮就与同球有密切的联系。

　　现在月球正在以每年3厘米的速度远离地球，在数十亿年后，我们将看不到月亮的影子了。

　　朋友，你知道更多关于月球的资料吗?

初中优秀作文篇7

　　“这究竟是为什么?”这个问题似乎是五六岁的孩子常问的一句话。但是现在，我想问问。

　　我有个八岁的小表妹，我常常会帮她检查一下功课。我随意地翻着她的作业本。说来也巧，作业本上有一个很大的红叉叉，看上去那么显眼，再仔细一看，发现这是一个造句题。表妹是这么写的：“天空上的云一动一动的，很活泼。”我问她老师是怎么评价她写的`，她眨巴着眼睛说：“老师说活泼只能用在写人上的，可是云是很活泼嘛。”面对她的问题，我无言以对，我不知道该这样向一个这么纯真的孩子解释那么深奥的问题。

　　是的，在孩子的心中，一切事物都是美好，活泼的。因为他们有充分的想象力，而我们呢?我们的想象力或许早已被那些所谓的语法所埋没，因为我们根本连想都不会去想“云是活泼的”。如果我们有天在作业本写上这么一句话，后果一定是可怕的。我只能觉得表妹有丰富的想象力，却不能认为她所造的这句话是对的。

　　我望着表妹说：“反正你听老师的就对了。”“可是，我觉得我像云，别人都说我活泼，那不就等于云是活泼的吗?”她还是不肯罢休。“知道吗?有些词不是你想怎么用就怎么用的。你以后要学语法，学了语法你就知道了。”天呐，我是不是在扼杀一个孩子的想象力啊?

　　这究竟是为什么?

　　曾看到过一篇短文，作者的儿子考上了重点高中，她就让儿子自己去交学费，可是他回来说别人的家长都去了，就作者没去。学校还顺便开了家长会。儿子说作者不负责任。可是学校的通知书上并没有要求家长陪同，说明学校认为这种事情学生有能力自己办。学校这样认为是正确的。高一新生十五六岁，交个几百元、几千元钱办理注册手续，以他们的年龄和知识应该绰绰有余。问题不在于孩子有没有能力去做，能不能做好，而是学校、家庭、社会是不是在给他们创造这样的条件，这样的氛围。如果大多数人还没有这种自觉，而有的孩子做了又得不到肯定和鼓励，那么这种氛围就很难形成。

　　糟糕的还在于，得到鼓励的往往是另外一方：面对越俎代庖的家长，学校不仅不劝阻，还给坐享其成的孩子们“讲这讲那”，甚至趁机开起了家长会。有了这种举措，下次哪个家长还敢不陪孩子上学?不是说素质教育的吗?可是为什么还让孩子这么依赖于家长?甚至是鼓励他们这么做?

　　这究竟是为什么?

【初中优秀作文】相关文章：