初中七年级的作文

时间:2024-06-07 17:17:54 初中作文 我要投稿

初中七年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初中七年级的作文,希望对大家有所帮助。

初中七年级的作文

初中七年级的作文1

  人生如琴,为梦想而弹奏;梦想如乐章,需要我们去谱写。

  人生如棋,为梦想而设局;梦想如棋子,需要我们去拨动。

  人生如书,为梦想而诵读;梦想如篇章,需要我们去领悟。

  人生如画,为梦想而描绘;梦想如色彩,需要我们去雕琢。

  人生如地,为梦想而播种;梦想如土壤,需要我们去耕耘。

  ——题记如果梦想里谱满了邪恶与阴谋,那么它将无法奏出善良之花;如果梦想里摆满了金钱与权利,那么它将无法射出生命之花;如果梦想里颂出了冷酷与无情,那么它将无法播出温暖之花;如果梦想里调出了凄凉与寒骨,那么它将无法绘出鲜艳之花;如果梦想里种出的是勤奋与辛劳,那么它开出的将是成功之花。

  一点点的进步——萌芽.俗话说:十年寒窗,就为那金榜题名之时。

  身为学生,每个人都有自己的梦想,也都在为梦想而努力。实现梦想就要面临——考试——期中、期末、中考、分科、学考、高考……而每一次的考试,就如面临着选择,而每一次的选择又代表着我们人生的考试。这期间,看的是我们是否又朝梦想迈近(进)了一步。

  小学我并不出色,老师、同学也不看好,只有我自己知道我想要考北京大学。说来佳话一段,在一岁时,按老习俗,父母让我抓东西,我抓了笔,同时父母问我要上什么大学,那时懵懵懂懂的我张口就说上北京大学。从此后,这个梦想就在我心中扎了根。

  进入初中,有了一点点起色,不过也是平平淡淡,没有成为尖子生,而学校也没有指望我能考自治区重点高中。也只有我自己知道,我要考兵二,我要上名校……一点一点,一滴一滴,我终于考上了,终于向着我最初的梦想迈进了一步。

  尽管我现在的成绩很不理想,父母也一次又一次地问我要不要回地区二中上。我只有一句话——

  自己选择的路,跪着也要走下去.一点点的进步都代表着我们前进了,象征的是成功之花萌芽了。

  大跨步的飞跃——成长,有人说:这么拼命干什么,船到桥头自然直,天无绝人之路嘛!

  也有人说:得加把劲了,不过,今天这么晚了,还是明天再说吧!还有人说:每天都要比别人多努力一小时,前途是光明的,道路是曲折的!

  而我要说,光明的前途,就是需要曲折的道路来磨砺。但我绝不会放弃。

  进了高中的大门,我才知道,想成功——考北京大学,并不像小时和初中所想的那么单纯,那么简单。从入校起,老师们就说:考哪所大学并不是看大学排名,也不是看省份的出名,要看的是你的兴趣,你所想从事的.职业……

  这时,我才真正意识到我的梦想应该是什么?有了新的目标,新的梦想,就有了质的飞跃,也证明我们已经茁壮成长了。

  步入梦想之门——开花,这是我们突破自我的第三步了,梦想也将走向成熟,关键需要的是最后的拼搏与努力——源源不断的能量的补充。

  两年,约等于六百天!六百天后我们将放手一搏,鹰击长空,到那时就是我们迈向成功的最后一步,也是梦想之花要绽放之时。

  现在的我们站在高二的门槛前,或许前面是“路漫漫其修远兮”,而我们必将“吾将上下而求索”;或许前面的路曲折蜿蜒,困难重重,而我们必将百折不回,永不言弃。

  放弃享受,接受挑战,为的是给我们的梦想一次开花的机会。

初中七年级的作文2

  上了初中,一切都进行到了正常化,规则化了,也更加紧张化了。昨天考试老师刚刚公布了一条惊爆新闻,要上晚自习。要知道像我这样的超级大懒虫要我,要上晚自习等于上我上吊死亡了,每天放学后,急急忙忙去吃饭,再以百名冲刺的速度飞奔去学校,再直到89点钟才筋疲力尽的下课,第二天早晨6点就要起床,然后再往学校方向奔去,对于这样的生活,我心里感觉到我长大了,也觉得比以前辛苦多了!

  步入初中,偌大的操场,陌生的建筑,陌生的一切一切,预示着我要在这度过漫漫校园生活,一切的一切都是这样陌生,下面是我的想象,想象以后的晚自习,虽说是编的,但可能是真实存在哦,嘻嘻。

  闷热的教师,几个摇摇欲坠的电风扇,昏暗的灯光,一个六十多人的班级,老师正在教室里来回走动,同学们满头大汗,低头写着那永远写不完的作业,如同楼房高的'作业本,同学们的脸上汗涔涔的,汗水浸透了衣裳,手都已经快僵硬了,老师眼睛如剑,注视着每一位同学。这时,有位同学的神情骤然慌张,他的眼神东瞄西看,但很快被老师锐利的眼神给逮着了,她用犀利的目光瞪着他,这位同学神色紧张,急忙收好慌乱的眼睛,继续认真写作业。

  未来的老师或许严厉或许是和蔼的,不过每位老师都希望有一个我们能考出好成绩,去报效祖国。

初中七年级的作文3

  绿草地上,那是一个朝着希望的地方,在那一道泛蓝的水平线上,风筝牵着长长的细线,和睦地寻找升起点,那是一只美丽的蝴蝶风筝,拥有着一双美丽的翅膀,在那遥远的天际,摆动着舞姿。风的追溯,蔚蓝的天空,绿茵茵的草地使它悄悄进入了我的梦乡,进入了我的世界。

  梦乡里

  风筝告诉我,我要像它一样拥有美丽的`翅膀,像它一样在天空中翱翔。

  线告诉我,我要像它一样紧紧握住风筝,像它一样在风中缠绵,寻找自由地方向,领悟新的风光。

  世界里。

  希望告诉我,我要像它一样拥有远大的理想,像它一样坚强勇敢。

  生活告诉我,我要像它一样拥有理想的力量,像它一样创造梦想,让希望与梦想共存,理想与力量并肩起航。

  我愿化作风筝,去寻找最美丽的向往,长长的丝线,牵引着希望。我要紧紧抓住那根线,因为风筝如同梦想,一旦梦想破灭,生命就像断了线的风筝,再也不能飞翔;我要紧紧抓住那根线,因为风筝如同希望,一旦希望破灭,生命就像失去翅膀的风筝,再也没有方向。给自己画上一双翱翔的翅膀,去寻找脑海里曾经出现过的理想,经典著作《追风筝的人》中有这样的经典语句:“每个人的命运都像风筝一样,它往更高更远的天空中飞翔,但却同样受到那细细丝线的牵引而无法摆脱,也正因为有这根线的牵引,它才不至于消失在天际或坠落尘埃,而是在天空中划出优美的人生轨迹,当这根线被割断,就要鼓起勇气去追寻那飘落在远方的风筝,这样才能获得内心的安宁。”

  曾经奔跑的脚步停驻在迷雾里,就像风筝飞翔的翅膀跌落在某个角落,像断了线,寻找不到原来的出发点,也看不到行走的落脚点,风的追溯,便是心灵的感悟,蔚蓝的天空,便是对未来的向往。绿茵茵的草地,便是希望的宝藏。曾经追逐过的风筝,曾经向它挣脱束缚的那只风筝,依旧在我脑海中飞翔,是它教我拥有理想的力量,拥有了这股力量,我依旧能看到空中风筝与线的优美舞姿,为人生圈出一个完美的句号!

初中七年级的作文4

  拥挤的小巷中一高一低的两个身影踯躅而行,吆喝声、脚步声,似乎都不复存在,只有手中的奶茶袅袅升腾的热气与午后的阳光应和着,为两个相依的影子勾勒着淡淡的快乐与幸福。

  那不就是我们的定格吗?

  你是一个很独特的男生,亦是给了我太多独特的心情与记忆。

  那时我五岁,才上小学。除夕晚上你在窗户外边很认真地踮着脚为我点燃烟花爆竹,不停绽放的烟花在灰暗色的夜空中错落成一束锦年,映入你眼中变幻不停的彩虹,像极了黄昏时汾河中荡漾开的光影霓虹。我很开心地说感觉自己好像是动画中的公主。你白我一样说,小女孩怎么都这么俗。

  但第二天你却吹了几十个气球,和我搭了一座“气球城堡”。年幼的我看着成品满是憧憬,你却毫不客气地说我起码得再减20斤才穿得上公主裙。然后你还会半调侃地说,小公主,城堡给您搭好了,还不快住进去。

  那一天我成为全家人的公主,在城堡里看着焰火开遍天际。

  我是个极散漫的人,做什么事都很难专心。写作业时总是时而翻翻小说,时而吃点零食,一点作业往往要拖好几个小时。那日在你家,我又坐不住了,求你陪我玩会儿。你从书堆中抬起头,脸上是我从未见过的严肃。什么时候,就该做什么事,你一字一顿地说道。

  从那以后我沉静了许多。你认真的神色像是哈利波特的魔咒,让我不自觉地想做更好的自己。

  记忆中你始终是耀眼无比。母亲总拿你来举例,说你从来不必让家长操心,会做的题就绝不丢分云云。也是,每次见到你,你总是在写作业、看书或是在做卷子。可是这次,你考砸了,而且是最拿手的物理和英语。这次我的名次虽然进步不少,可是拿着成绩单却无论如何也开心不起来。从来没有见过你情绪如此失落。可是那天电话那边的你苦涩而颤抖的声音像是尖刀,从思绪中划过,让我不由自主地难过。

  那一刻我多想站在你面前,哪怕为你分担千分之一的'失落。

  我总是很莽撞,一次次地闯祸。忘了哪次,大家一起出去吃饭,席间我和别人聊得兴起,却不知盘子已被我推到了桌子边缘。那时你正在夹菜,蓦地看到几欲摔落的盘子,忙按住盘沿并急声唤我。我不知何事,转身时却把杯子带翻,刹那间,可乐倾泻而出。你无奈地叹了口气,叫人来收拾这一片狼藉,又帮我擦拭袖口的水渍。我看着你微微低着的脸,分明的棱角上又带着些许专注。

  你为什么总那么成熟,在你面前,让我感觉总自己像是幼稚园里的小朋友。

  从小去公园,旋转木马就是我的必备节目。初一开学前又去了那里,我依然吵着让你给我买旋转木马的票。你笑着说都多大的人了,怎么还玩这个。

  我微微一怔。

  是啊,我们都长大了。

  我再也不能像从前那样和你乐此不彼地斗嘴了,我再也不能像从前那样捧着奶茶和你在影院里看哈利波特了,你再也不能在我难过时为我唱走调的歌了,你再也不能坏笑着抨击我的体重了......

  我们都不在从前了。

  那就,容许我以这世上同辈中与你血缘最近的人之名,以你最宠爱的妹妹之名,轻轻说一句:

  哥,你一定要快乐!

初中七年级的作文5

  大家好,我叫代志彬,今年我十一岁了,我是唐马路小学三年级一班的一名成员。我是一个活泼开朗的男孩。我喜欢看书,下围棋。最大的爱好就是练跆拳道,我现在已经是跆拳道二级了,我争取今年拿下一级,成为黑带的拥有者。

  我有许多的'缺点,这让老师和爸妈都很头疼。老师上课提出问题,我总不加思索就说出了答案,这样既影响了老师的教学,也影响了大家的思考。我觉得挺对不起老师和同学们的。今后我一定要改掉这个毛病。还有我在家里有时特别任性,经常惹爷爷奶奶生气,这样也不好,我也会慢慢改正的。别看我有这么多缺点,我也有优点的,我是值日组长,每次值日,最脏最累的活我都抢在前面。老师留的所有作业我都会认真完成,从不让爸妈操心。

  我是一个不怕苦不服输的男孩,我学跆拳道快三年了,不管刮风下雨从来没缺过课。虽然跆拳道的课挺累,但我还是愿意上,因为我能在那里学到很多东西。记得一开始打实战我打不好,总是被小伙伴踢得青一块紫一块的。教练问我疼吗,我总是摇头说不疼。我知道要想打败别人,自己就要不怕疼,我坚持住了,我也成功了,现在一说打实战,大家都躲着我,说我太厉害了,不敢和我打。没想到这时候教练总要夸我几句,这让我挺不好意思的。

  听了我的介绍,我想大家对我有所了解了吧,就是不知道你们喜不喜欢我。怎么样我介绍的还行吧?

初中七年级的作文6

  繁星满天,碧月当空,春风拂晓,吹出一片新天空,那么的蓝……

  日复一日,年复一年,又到了百日草盛开的季节(百日草象征着想念远方朋友,天长地久),幽香弥漫,美丽而动人……你还好吗?

  十年前,你匆匆路过我身边,与我擦肩而过,依然记得你那甜甜的笑容。十年后,你悄悄转身而去,与我擦肩而过,依然记得你那憔悴的背影……

  误会一个多么凄美的词啊,为什么有的误会那么美丽,又为什么有的误会又那么的悲凉,我们欠缺什么呢?一个像电视剧一样的转身?一个像童话一样的奇迹?一个像老人一样的聆听者?为什么?为什么所有的人都选择了对的路。十字路口,前后左右,东南西北,一样的路,不一样的世界…….正如我们,一个选择了南,一个选择了北,你走向春暖花开,我走向冰天雪地,时迁轮回,一次又一次,或许你温暖过,或许你寒冷过,但,我要告诉你,我也是这样走过来的……

  明明我们可以执子之手,与子偕老的;明明我们可以风雨同舟,患难与共的;明明我们可以谊切苔岑,莫逆之交的……..

  都已许下诺言,今生今世永不分离,都已盖下手印,今生今世携手并进,都已放下身段,今生今世情同手足……

  十年的感情就在你一刹那之间磨灭了,你到底记不记得!记不记得你曾经是怎么答应我的!亲密无间,推心置腹,肝胆相照!你又实现多少。都说五百年的擦肩而过,换来一回眸。十年啊!如今的'我以长发飘飘,而如今的你为何要剪去那千丝万缕的回忆……

  心扉依旧为你敞开,可你却不看不理,不管不问,心中的锁还是那个密码,1314(一生一世),3399(长长久久)

  孤星逐月,寒风刺骨,刮出了无边无际的黑暗……

  此时花开,比岸谁在,比岸谁在,此时花开。祝你快乐……

  扬起笑脸,给生活一个句号,我相信一切都会从新开始……

初中七年级的作文7

  当我们遇到困难的时候,要勇往直前,因为困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱;遇到挫折的时候不要灰心,不经历风雨,怎能见彩虹?遇到失败的时候不要放弃,失败乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的两倍。这是个月考,考得好还是差?我怀着忐忑不安的心情来到学校。

  坐在教室里,我的心都要蹦出来了像十五个吊桶打水——七上八下。成绩如期公布,犹如晴天霹雳。怎么会这样考这么点,何况每科多加了二十分。这次怎么会比小学毕业考试考的还少?难道老师改错了?可并不是我想的那样,我难过的差点想哭。

  语文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,。这次月考的主要用于30%是紧张!每面临一次考试,我就紧张得差点犯心脏病。把以前学过的全忘了还有一方面就是粗心,我打从小学开始,粗心这个坏朋友就一直伴随着我直到中学,我竟完全不知道!直到这次月考发下来的试卷。做得那叫一个惨不忍睹。所以我要改掉粗心,走向细心。书写要写好,不能再涂涂改改的。考试的时候,没掌握好时间,当别人写完作文的'时候,我竞才开始做阅读。结果我急急忙忙的先把作文给写好了,做完了整张试卷时,才发现居然还有半个多小时。我没把握好这半个多小时,只以为是认为自己能考高分。认为自己的答案有很多都是对的。以后只记得以后要多看书一个星期必须看完三本书,以前有时一个月看书的时间十分钟都不到,想想以前我肠子都悔青了。这次的语文分数是我最差的一次。下次一定要考86分以上。

  数学的绝大部分是粗心,算下来,因为粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉这个坏毛病,下次考个好成绩。

  英语也是粗心造成的,太紧张了,结果赶不上其他同学才考了100分。

  今后必须多看书,无论干什么都要细心,不紧张。告别差成绩走向好成绩。

初中七年级的作文8

  ——记“給鸡蛋当妈妈”活动有感

  “感恩的心,感谢有你。。。。。。”这是大家所熟悉的一首歌曲——《感恩的心》。而今天我要说的事也与感恩有关。

  不久前,我们七年级五班开展了一项活动——給鸡蛋当妈妈。当时,老师刚一宣布,教室里顿时炸开了锅:“天呐!?!真不可思议!”“那样可得注意点,鸡蛋说不好就破!”“让我们天天带鸡蛋上学?M GOD!。”“安静!”朱老师说,“活动从明天开始,你们可以采取任何措施保护鸡蛋,但是机会只有一次,一旦鸡蛋破损就不能再带了。”

  唉,谁实话带个鸡蛋上学还真挺累赘的。别看它个小,很轻,但是它实在是太脆弱了。虽说我把它包的“里三层外三层”还小心翼翼地放在了小盒子中,但是仍然挺担心的。。就这样,终于熬过了一天,该结束这烦人的活动了。

  晚上的班会课,老师讲明原因后,我们方才恍然大悟。原来,老师让我们保护鸡蛋是想让我们体会我们的父母呵护我们的辛苦。是啊!我们都是从甜甜的蜜中成长的,哪里有想到父母的辛苦呢?刚才还烦得咬牙切齿的“烂”活动,现在却觉得意义深远了起来。。。。静静的想一想,我们给一只小小的鸡蛋只做了一天的妈妈就感觉“度日如年”,那父母呵护了我们十三个春夏秋冬,呵护了我们四千多个日日夜夜,得费了多少精力,花了多少功夫!有句俗话说:“孩子的生日,妈妈的难日。”这句话可真不假。不过,当看到自己的孩子呱呱落地时,疼痛难忍的`母亲还是会露出欣慰的笑。虽然母亲父亲给予我们的爱是无私的,是不图回报的,但是我们也不能把“感恩”二字抛到脑后啊!

  其实有时,你的一次笑容,你为父母端的一杯茶都是感恩,都是父母最宝贵的礼物!感恩有时只是一个小小的举动,一个看似不经意的举动!它不难做到啊!但是为什么我们都不去做呢?

  同学们,从一点一滴做起,从现在做起,把“感恩”二字刻在心中吧!!!!!

初中七年级的作文9

  一步一步的走着,已不知走了多长时间。“到了!”我抬头一看,一个欧式风格的大门直立在我们面前,我大踏步走了进去,面前是红色的横幅————“欢迎各位新生来到47中学!”学校里面有许多新生,我没走几步,身边就聚满了我小学里的朋友。我看着那一张张熟悉的面庞,心里面由衷的高兴——是啊,在这个学校里我不是孤独的,我还有许多小伙伴啊!自从踏进了这个中学的校门内,我就感到一种亲切感油然而生。是啊!日后我就将会在这里生根发芽,度过三年的时光!

  我一看自己的班级:七年级(6)班。上三楼,左拐,一个门牌藏在铁条后面,好像故意不想让我找到。一踏进去,许多陌生而茫然的学生冷漠的望着我。我挑选了一个座位,坐下。椅子清脆的`碰撞声很快淹没在无声的世界里了。整个教室只剩下了后面的钟表还在孤独的响着,“滴答,滴答,滴答“······我知道,其实这些日后我的同学们并不是真的如此冷漠,只是面对陌生的伙伴不知道该说什么。老师一进来,让我们认识新朋友。大家其实早就憋许多话了,老师一开口,顿时椅子挪动声,说话声,笑声,吵成一片。我我对我附近的几个人使用我认识人的绝招——讲反话故事。”我来给你们讲个故事······故事的名字叫《三只小狼和一只大猪》······从前有三只小狼,一只盖的草房子,一只盖的木头房子,一只······一天一头大猪来了,说‘我来让你们吃了······’小狼连忙说:‘不要!不要!’于是大猪就开始吹房子······“大家笑得前仰后合,我顿时认识了3个小伙伴。我正在给刚结识的小伙伴们讲《黑雪王后》,老师突然发话叫10个同学去搬书。

  我自告奋勇前去,到了地方,老师交给我55本美术书,我双手托着书,上着楼梯,可费了不少劲才把书搬到教室。我跑回去,老师又交给我最后的30本数学书,我再次托着书奔向教室,到教室的时候已经是气喘吁吁。到劳动课了。老师给大家都布置了任务,由于我们组昨天劳动过了,所以没给我们布置任务。我无事一身轻,乐得清闲,像幽灵一样在班里晃来,晃去,见谁需要帮忙就过去搭把手。放学了!我和几个同学拉着话,搞着笑,走出校门,向远方走去,走去。。。

初中七年级的作文10

  这个星期,我去奶奶家看望奶奶。走进这古香的小院,我不由被它深深吸引住了。

  心猛地抽动了一下。

  院子里满是丰收的气息。院里有黄瓜,西红柿,向日葵,辣椒......从远看,黄瓜像绿色的小士兵,西红柿像小灯笼,向日葵像高雅的公主,辣椒像红色的骑士,威武极了,看到这些,我的心不由欢跃起来。

  走进屋里,看到家人那幸福的样子,我的心中也洋溢着幸福感。秋天是丰收的季节,它给人们带来欢笑,快乐。秋天是收获的季节,它给人们带来浓浓的幸福感。秋天也是一个可以证明人们劳动成果的季节。

  秋天是一个多愁善感小女孩,带来凉风,带走了炎热。它给厌恶炎热的.人带来清爽。秋天把泪珠化为了落叶,给大地换上一副新衣,一副生机。秋天是一个喜欢清爽的小女孩,卸下了浓浓的深妆,给人以清爽的感觉。

  啊,秋天,秋天!

初中七年级的作文11

  不知不觉中,懵懂的我已经从小学转入了初中。在我刚踏入初中生活的大门时,我对于学习、生活及同学之间的相处心里是没底的,还不知“初中”这二字的真正意义。从开学以来,初中的生活使我发生了翻天覆地的变化。初中的作业、初中的老师、初中的同学、初中的`课程,这些都是我发生变化的原因。军训的时候总以为自己可能揭开了初中这层神秘的面纱,但是,我在短短的军训期间发现我错了:初中,意味着我不能在拥有小学生的稚气;初中,意味着我要独自一切;初中,意味着我即将成熟了;初中………初中,我面对着所有的陌生环境,心里却浮现出小学报到时的场景,一直认为大家要相处一学期才能相识,然而在这短短的军训期间我发现,我又错了,我们相识的非常快,和每一位同学都能建立非常好的关系。我不知是我与人之间的交往能力增强了还是冥冥之中注定相识呢?或许,就是这短短的军训,我可能猜不透什么,但我想很快就会有答案吧。写到这儿,我的心依旧是心潮澎湃,当下笔去写时,为何不知从何而说?是啊,有人用了三年的时间就悟出“初中两字的含义,有的人用了一生才悟出它的含义,我可能一时无法参透,因为我的初中生活才迈开第一步。以后我的初中生活,我要认真去对待他!

初中七年级的作文12

  金秋九月,瓜果飘香,我迎来了中学的开始。步入初中的校门,看着门前的大树,看着三三两两的同学进入校门,我笑了。

  曾无数次幻想着初中,幻想着初中的美好生活,曾无数次梦到我上初中的样子,当初中真的轮到我来上的时候,我曾忐忑过,但是,激动却多于忐忑。

  初中有高大的教学楼,有宽阔的操场,有巨大的广场,有和蔼的老师,有友善的同学。

  语文课上,我们尽情发表自己对某篇课文,对某个问题的看法;数学课上,我们集思广益,共同解答着同一道题;英语课上,我们专注认真,清楚的读着每一个单词,每一篇课文;音乐课上,我们仔细聆听,聆听那陶醉人心的乐曲;美术课上,我们幻想图片,用手中的画笔将那一份份画卷填满;体育课上,我们神采飞扬,肆意的在操场挥洒青春的汗水;微机课上,我们努力做着老师布置的任务,一起去探索计算机的秘密;历史课上,我们一起探索远古的物品,远古的'人类;地理课上,我们转动地球仪,认识地球的模样;生物课上,我们一起探索关于生命的问题;口语课上,我们说着英语与同学们对话......

  课下,我们共同研究问题,大家一起动脑;我们一起谈天说地,聊着自己的家,聊着自己的梦,畅想自己的未来;我们互相帮助,你缺一块橡皮,我借给你,我丢了一支铅笔,你借给我。

  中学的课堂,是一个没有硝烟的战场,老师传授的知识,比的就是谁吸收得多,谁理解的透彻;老师布置的作业,比的就是谁做得又快又准。大家都是敌人,都是对手,同样也都是朋友。大家一起玩,一起笑,一起走入学习的殿堂。

  初中,一个神奇的地方;初中,一个神圣的地方;初中,一个神秘的地方。来到初中,我发自内心的笑了!

初中七年级的作文13

  初中是一杯诱人的香茗,飘逸出轻烟,散发出香气,但还需要你细细来品味。

  初中是一泓可爱的清泉,倒映着阳光,荡漾着笑语,但还需要你细细来观察。

  初中是天上飞翔的风筝,盘旋、前冲,挟带着青春的快乐与苦恼,挟带着少年的梦想与追求,飞向云端,飞向未来。

  迈进了初中的大门,发觉这里的校园真美,绿色遍布每一个角落,由浅至深,由远至近。而这里的绿色,又多么像我们少年蓬勃的生命啊!无论是晴天还是雨天,焕发出生命中最美丽的色彩。在这绿色的氛围中,我仿佛也一下子长大了好多:没有了小学时的懒惰贪玩,多了一份沉稳和斗志。

  初中的寄宿生活虽然很艰苦却也很充实,与舍友们的朝夕相处,让我感受了一种伟大无私的友谊,也让人感受到了人与人之间那种互助互爱的和谐与亲近。在宿舍里,真是一方有难,八方支援,让我感到如在家中一般温暖。记得有一次,我的储物柜的钥匙不见了,舍友们都放下自己手中的活、翻箱倒柜地为我找钥匙。望着他们一双双真诚的眼睛、一张张大汗淋漓的'脸,我的眼泪就忍不住在眼眶中打转,心里不停地呼喊着:“看啊,看啊,这就是我亲爱的同学!她们多么热诚,她们多么友爱!我、我……”

  初中的学习生活更让你奋发向上,在课室,你总能感受到浓浓的学习气氛。早晚读时,同学们书声琅琅,每个人的脸上都洋溢着追求知识的满足和快乐;自习课时,教室里只有纸笔摩擦的“沙沙”声,每个人的脸上都闪动着对思索问题的凝重与专注……刚劲的字体、整洁的页面……一切一切,都是那么的认真,那么的细致。此情此景,你怎能不被感染?于是,手中的笔写得飞快,胸中的斗志也更为昂扬。

  初中如情节跌宕的书,只要你去打开,就会引你入胜,

  初中如色彩斑斓的画,只要你能驻足,就会让你留连。

  初中如手中紧握的笔,只要你不吝啬,就能留下让你难忘的印记。

初中七年级的作文14

  在我们身边,时常会有一些挫折,面对它们,有些人会抱怨,有些人会难过,而我却认为,生活因挫折更精彩。

  世上没有一帆风顺的路,往往迎接我们的都是崎岖不平,坑坑洼洼,甚至有些陡峭的“路”。可是正因为它们,才使我们的生活更加精彩,充满乐趣。在这样的路上,我们可以保持清醒、冷静的头脑,去看人生,用更加坚强的意志,去对人生。

  伟大的发明家——爱迪生,正是因为经历上千次挫折,才锻炼出了不屈不挠、不轻言放弃的精神,最终,发明了电灯泡;著名的音乐家贝多芬,双耳失聪,紧接着又掉进失恋的痛苦之中,这对贝多芬来说,难道不算是人生中的巨大挫折吗?可是,贝多芬蔑视挫折,创造了震惊世界的钢琴曲——《命运交响曲》,这难道不是由于挫折带来的不屈不挠的精神吗?赵王勾践败给了夫差,以仆人的'身份,服侍了夫差三年,这三年中,他穿粗布,吃剩饭,受尽了侮辱,这难道不是挫折吗?可是,勾践却没有灰心丧气,而是卧薪尝胆,立志报仇,最终灭掉了吴国,这难道不是因为挫折带来的韧性吗?

  古今中外,多少伟人的成功是由于挫折啊!所以,同学们,请不要抱怨挫折,因为,生活因挫折而精彩!

  如果没有在冬天冰天雪地、寒风刺骨中的挫折,怎会有梅花那阵阵暗香扑鼻而来的收获;如果没有在茧中苦苦等待的挫折,怎会有蝴蝶在鸟语花香中快乐飞舞的结果?如果没有那奋勇前进的挫折,怎会有小溪那溶融入大海的快乐?

  所以,我们应该明白,生活中没有平坦的路,我们只有去乐观地面对挫折,生活才会更精彩!

初中七年级的作文15

  我曾无数次幻想过我的初中生活,我的初中同学,他们是怎样的?当我第一次走进中学,正式和小学挥手道别,与初中点头问好时,我梦寐以求的初中生活便翻看了第一章。

  清晨的阳光,穿过叶缝时那般唯美,照在大地上那般清爽,但每一束温暖的阳光似乎都在指引着我未来的道路。步入校园,安静又优雅的环境总是能令我脚步轻快起来。干净清新的篮球场是我们的运动之殿,它看着我们抢着篮球时的满头大汗还有我们的会心一笑;偌大和谐的操场是我们的娱乐场所,它注视着我们相互追逐时的乐此不疲和我们的朗朗笑声;绿色舒适的林中小道是我们放轻身心的好地方,它观察着我们放松时的愉悦和满足;书香萦绕的教学楼是我们通往知识的桥梁,四周的绿色植物使人身心舒畅。美好而又快乐的.一天就在这所阳光灿烂的学校里开始了。

  走进明亮的教室,后面的墙壁上粘着八个响亮的大字:知行合一,格物致知。它在告诫着我们要把知识和社会实践统一起来,能学以致用,德行统一。左边便是我们的班训,它提醒着我们要脚踏实地,争分夺秒,全力以赴。左边是一句气势磅礴的名言:当凌绝断于风啸,誓留无悔于明天。这又是在强调要认真对待每一天。教室里的环境也是这么充满着书香味儿。

  课堂上,我们积极主动。我们徜徉在语文的海洋里,与美妙的字、词、句、段、篇打成一片;我们也与数学消除了代沟,用加减乘除编织出了神奇的几何;英语的ABCD和我们聊得不亦乐乎;各种生物形态万千,我们开拓眼界;政治使我们言谈举止有一种高大上的贵气;地理的知识让班上的路痴减少了许多......总之,每一门科目,都让我们乐在其中。

  我的初中生活,在这里开始生根发芽,带着我对初中的憧憬和未来的希望,成长成参天大树吧!

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