初中作文10篇[经典]
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初中作文10篇,欢迎大家分享。
初中作文 篇1
再过几天,就是奶奶的生日了。我和爸爸、妈妈和姐姐开始密谋,想着该怎么给奶奶一个惊喜呢?
姐姐提议要开一个派对,立刻得到爸爸妈妈的同意。于是我们就开始一个神秘的惊喜计划,全家出动,唯独瞒着奶奶。
我负责布置会场,还要把奶奶调虎离山,免得坏了我们的好计划,姐姐负责写卡片和制作礼物,其它的'细节,包括蛋糕和食物,就交给爸爸妈妈了。
奶奶生日的时候,我们把灯关掉,把奶奶带到院子里,再“哗”的一声,送上所有的蛋糕和礼物,奶奶被惊吓的又哭又笑,都说不出话来了。
这是一个温馨的夜晚,我们跟奶奶紧紧拥抱,偷偷互相使了脸色:“这次的惊喜任务顺利完成!喔耶!”
初中作文 篇2
胸前一阵燥热,我想我该起床了。
我悄悄推开压在身上的被子,看了看周围一片静寂的旅馆。耳边传来呼噜声,我踮着脚尖,打开门,走出了房间。
一阵清风扑面而来。雾正浓,天际幽幽地萌出一点儿涩涩的白,伸手不见五指的黑被撕了一个小小的口,它仿佛是纯净的纱,柔柔地拥着山尖,衬出山峰硬朗的线条。
渐渐地,天不再青涩单调,而是被无形的力量揉进淡淡的红晕,好似新娘,清丽娇羞,倾国倾城。这时,一抹橙黄小心翼翼试探般地出来,软软地化开,和着春暖黄色的亮光,在山间盘旋。
树影变得清晰了,天际边形成了美丽的.渐变,最下铺成丹朱色,稍上靠近树尖的地方,枫红若隐若现,接着是梦幻粉红的边缘,再往上便是浪漫的浅紫,如薰衣草般美好而静谧,最上面仍是无可替代的白色,连着这蓝的天空。
世界静寂了,云形成了一朵朵娇艳欲滴的玫瑰,这是天空的礼物;树林变成了一幅幅镶着金边的油画,这是大地的礼物;微风停在枝头,变成晶莹的露珠,这是空气的礼物。终于,在万物虔诚等待中,一弯圆弧探头出来,周围浮动着缕缕光华。圆弧藏在林木后,久久凝视着人间,时间好像静止了。
太阳的车轮身子终于缓缓露出,端庄而圣洁,它金黄夺目。刹那间,整个大地被光芒笼罩了,大地上缭绕着淡淡的暖黄色薄雾,太阳张开那双金色的翅膀洒向人间!
初中作文 篇3
每当夜空繁星点点,我总是立在窗口那发呆,想着我幼时的事情。记忆里有一个白发的老人牵着一个孩子,那孩子蹦蹦跳跳地走着,那老人也在笑着,一脸的幸福。他们就这样慢慢地走在长长的马路上……
那是一个秋日的中午,我们吃好饭把各自的凳子搬到老师规定的位子,等待老师讲话。“你们有没有看到过天上飞的风筝啊?”“看到过!”我们兴奋地喊出了这三个字。老师笑了笑了,接着说:“那你们想不想亲手将风筝送上天空去啊!”我们的心情更激动了,几乎在同一时间喊出“想!”“那好,明天大家都带一个风筝过来,我们一起去操场上放风筝去!”
就这样我怀这一颗无法平静的心一直等到放学,才破胸而出。我飞奔到来接我的爷爷面前,一不小心还跌了一跤,一把抱住了爷爷的腿。爷爷“生气”的拍了拍我的脑袋,用责怪的语气说“当心点!”我才不管爷爷说什么呢,盯这爷爷就问:“爷爷,我们老师让我们明天带一个风筝,你去帮我买一个吧。”爷爷思考了片刻,说:“买的.不好,先回家,爷爷给你做一个风筝去。”我听了更是喜出往外,兴冲冲地和爷爷回了家。
那次我比以往吃饭吃地都要快,我迫不及待地叫到:“爷爷,快点给我做风筝吧。”爷爷放下了筷子,用纸巾擦了擦嘴:“ 来了。”只见我爷爷不知从哪拿出来2根竹棍和一个塑料袋,还有一根长绳子与一把剪刀。他先把2个竹棍交织成十字状,在塑料袋上比划了一下,接着用绳子绑在十字状的2根竹棍上,在将十字状的竹棍放在塑料袋的下面,和塑料袋联在一起。最后用剪刀在塑料袋的两旁各剪了一刀,就想风筝飘荡的两翼。我马上拿起了这个自制的风筝,还挺轻的,甚是喜欢,于是我早早的就睡了觉,期待这明天。
那一日,别的小朋友的风筝都比我的精致,小孩便不懂什么自卑,嘲笑。我依旧拿这我那个简陋的风筝奔跑,每当它飞起来一点时我就会高兴的合不拢嘴,仿佛它飞到了九天之上。
今日,这风筝早已不知去向。但我仍然记得那日爷爷做风筝的样子,我抬头看,仍然能看到那个飞在高空中精致的塑料风筝。这景象是那么的美丽,纯净……
初中作文 篇4
每一个人都有成功的时候,都在通向成功的崎岖的山路上经受着挫折或失败,但坚持不懈地向上攀登,就能取得成功。
有一次,我和几个伙伴开展了一个“模型拼装”大赛,明天之内必须把各自拼装好的模型拿来,比比谁拼得好。
回到家,我把舅妈送给我的航空的母舰模型拿出来拼。我打开盒子,里面装着两袋的零件和一张说明书。我一看这两袋零件和复杂的说明书,心里真有些紧张;我能拼好吗?这么复杂。于是我先拿起说明书看了一会,把两块红色的零件用胶水接在一起,形成船舱,再用一块大约十厘米长的板粘在船舱上面,作为甲板。一开始我一帆风顺,心想:这有什么难的.?
第二步,我又要拼装甲板上的炮台。这一个炮台才一只蚊子那样小,要准确地把它们插入甲板上的小孔中,这不是一件容易的事。我拿着镊子把炮台夹起小心翼翼地将它插入小孔中,由于太紧张,我的手微微颤抖着。第一次,插歪了;第二次,又插歪了;第三次,一夹起来炮台就从镊子上掉了下来。我真有些不耐烦了,重重地把镊子摔在地上。妈妈听见响声匆匆走过来,她看见地上的镊子,一切都明白了。妈妈来到我身边语重心长地对我说:“做什么事都要有耐心,坚持不懈才能成功。从前有一个人,他靠自己的耐心,把铁棒磨成了头发细的针。”说完,她又去干活了。我沉思了一会儿,突然恍然大悟。我又拿起镊子一次又一次地安装炮台。果然,一个又一个炮台出现在甲析上。
最后,一艘栩栩如生的航空的母舰出现在我眼前。我真不相信,一个耐心,就能做一件成功的事。
第二天,我的模型是小伙伴中最棒的一个,大家都纷纷问我:“你是怎么把它拼得这么好的。看那工艺挺复杂的呀?”我就送给他们一个词:“耐心”和一句话:“只要有耐心,铁棒磨成针”。
我高高兴兴地把自己的模型捧到妈妈面前,妈妈笑容满面,成功是世上最喜悦的事了。
初中作文 篇5
有人说秋天是想念的季节,因为太多的故事发生在秋天。可我想或许是因为秋天是一年中天气由暖转凉的季节吧!在这样是天气里,我们会感觉到微寒,身体上的感觉,让我们的思想变得平静。少了春天的朝气,夏天的热情,我们开始平静的去想过去的事,身在异乡,难免让人产生思乡之情。
可现在是冬天,为什么我还时常会想家乡的一切?会想父母的嘱托?会想那些在生活中频繁出现的朋友?
或许也是天气,虽然在这里,没有北方的冰天雪地,没有北方的极寒,但是相对比之下,我的家乡是那么一个温暖的地方,即使在大冬天,一件薄薄的长袖也不会让你感觉到寒冷。是这里的天气让我平静,于是,我开始想家。
在哪个遥远的家乡,有我熟悉的山,有我喜欢的水,有我现在想念的人。
家乡的山是那么平缓,却不似丘般矮小。那郁郁葱葱的树木,还有缓缓流淌的小溪,都是我小时玩耍的天堂。每到夜晚,那虫鸣蛙叫,感染了整个乡村的夜,我喜欢在那样的时候,独自在楼顶悠闲地躺下,用一整晚的.时间欣赏天上的星星月亮。看远处那在夜晚雾气中延绵起伏的群山。
故乡的水是清澈的。因为地势平坦,家旁边的河水显得那么迟缓,那么的温柔。一到夏天,我喜欢带上一顶草帽往河里一站,一泡就是一天,与那夏的炎热隔绝。家乡不仅有河,还有辽阔的大海。夜晚,我们喜欢在海滩上烧烤,一边吃东西,一边聆听海的声音。在夜幕下,或燃起一堆篝火,欢蹦乱跳,或躺在沙滩上,感受海风对脸轻抚。而在白天,我则喜欢光脚漫步在海滩上,踩出一行属于我的脚印,任由海水冲刷我的脚丫。
有人提醒我,今天是家乡的节日,我顿悟!离开了哪个熟悉的地方,我竟然忘记了这么重要的日子,慌忙给熟悉的朋友们发去祝福的短信。最后我发现,我发的竟不是那平凡的字眼,而是一种叫做想念的东西。是的,我想念他们,曾经多少个这样的日子,我们欢畅地游玩在热闹的人流中,曾经有多少个这样的日子,被我们欢乐地回忆着。而现在,我们身在祖国各个角落,与一些以前未曾见面的人一起生活,一起学习。虽有说有笑,可早已失去以前那种放肆,那种随和。
在这样未曾经历的寒冷季节,我每天都在想家,想同样在想念我的父母,还有逝去的奶奶,那些不曾引起我重视的家人。想家里那暖和的厨房,想我暖和的床,还有母亲暖和的臂膀,更重要的是家人的一声声问候,一句句叮咛。
我想家,但我知道家的一切,家乡的一切,都在我们心中,即使再冷,我们也可以用他们御寒。
你想家吗?
初中作文 篇6
没心没肺、活蹦乱跳几乎是所有老师对我们班评价,其实这样很真实很快乐,不会至于那么虚假那么累。
师生亲密的那点事
在一次跑操的时候,我们班见其他班有口号,也就当场编了一个:十五十五,国哥威武,号领天下,谁敢不服。虽然口号没能继续使用,但“国哥”这个外号却留了下来。每当升国旗时,别的班一般都很严肃,只有我们班会突然哄堂大笑。原因只是三个字——“奏国歌”。因为“奏”与“揍”同音,“国歌”与“国哥”同音,所以自然而然就听成了“揍国哥”。老师每次看到我们笑都没反应过来,过一会儿,才跟在我们后面一起笑。
没心没肺的那点事
我们班很闹,很团结,特别是在老师一离开的时候。有一次上语文课,老师突然出去了,教室里顿时炸开了锅,讲话的有,嬉笑的有,打闹的有,吃零食的也有,能继续学习的往往只有那么几个。一个人把脑袋伸出窗外望风,貌似看到老师的.身影,立即大喊:“老师来了!”班级里立刻鸦雀无声,结果虚惊一场,继续你打我闹。又来了一声“老师来了!”,大家立刻低下头去假装学习,可老师还是没有来。
跑操的时候情况大多也是这样,老师在时,跑得那叫一个整齐划一,就像一个人似的。难得一次老师不在,大家也许是压抑太久了,歌唱起来了,话讲起来了,直接改为走了,某个人大声讲笑话把大家都逗笑了。一看到老师就在不远处,立即认真跑操。
面离中考的那点事
到了初三下学期,学习进入白热化阶段。谁都不再愿意教别人任何一个题目,生怕因为这个题目别人会比自己高那么几分。上课似乎比之前认真了,没有那么多人讲闲话了,都认真地低头记笔记。大家都在为自己的理想而奋斗。和同学们在一起的每一天都很快乐,可是还有一百天我们就要各自离开了。
那时候天总是很蓝
日子总过得太慢
你总说毕业遥遥无期
转眼就各奔东西……
——《同桌的你》
初中作文 篇7
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见。这些利益常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们忽略。
提到雷锋,我想应该人人都听过他的故事吧。虽然雷锋只活了22岁,但他的人生是光辉的,因为他生前做了无数的好事,如灾区捐款献爱心,帮助战友补被子,协助炊事班洗白菜,在列车上为人民服务……
当我读到雷锋用自己省吃俭用的钱寄给灾区人民的故事后,我就想起前不久我们学校举行了捐款献爱心的活动。那是为我们学校一个即将毕业的女学生献爱心,她得了尿毒症。从那次活动我们可以看出,其实我们每个人都有自己的'一点,只是或多或少罢了。
像雷锋那种怀仁于天下,为了人民的事业艰苦奋斗、奋不顾身的精神,被人们称为“雷锋精神”,而中华民族的千年历史不正是用“雷锋精神”为根脊梁支撑起来的吗?从古至今的仁人志士,不都是怀着一颗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心吗?雷锋精神是中华民族智慧的精髓,是我国宝贵的精神财富,
我们现在所学习的文明礼仪和雷锋精神,都是高尚的美德。中华美德,人人皆知。孔融让梨的典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。人有美德而变得更美丽,国家有美德而变得更和谐,世界有美德而变得更缤纷。
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自于生活又融入了生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在,矢志爱国,宽待以人,尊老爱幼写的事迹如中国瑰宝,数不胜数。弘扬中华美德,势在必行,这保护中国文化的一次行动,让我们保护那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来忘记过去,过去也有许多值得我们学习回味的地方。
发扬美德是一种提升自我价值的方式,也是塑造人的基本素养的形式,美德就在我们身边,一次帮同学拿东西,帮家里做家务,帮朋友分担烦恼,这一次又一次都是美德的具体体现,在家尊老爱幼,在校园传友爱,在这些看似简单的事情中,都能体现出我们身上是否具有美德。
文明礼仪、雷锋精神、孔融让梨等都是美德的体现,每一种美德都代表了一种美好而高尚的力量,中华美德有着巨大而神奇的力量,让我们把中华美德一代代传承下去,使中华民族的传统美德发扬光大!
初中作文 篇8
雨,一点一滴的落下,打湿了我的衣裳,浸透了我的发丝……
——题记
曾经的懵懂岁月,已渐渐离我远去。看着镜子里的女孩,熟悉又陌生。这是我吗?为何,脸上不见了儿时无暇的笑容,而是丝丝的忧愁;为何,不再像儿时一样活泼开朗,而是些许文静内向。
回首,过去的日子,我似乎看到一个天真的女孩向我跑来。不,应是渐离渐远。每当我想要伸手拉住她,她却消失了。
我光着脚丫在沙滩上奔跑,身后留下一个个脚印。这,就是我人生的历练。拾起沙滩上的贝壳,把它们一个个串起来,让它们变成一串贝壳风铃,挂在窗台,风儿一吹,便叮当作响。难道,这不是它们生命的升华吗?
在海边吹着风,让我不禁感慨,时光的飞逝。时间,真的是一个小偷。它偷走了父母的青春,掳走了我的儿时。
树荫下,我听着歌。听着,听着,脚步缓了;听着,听着,思绪乱了;听着,听着,眼睛红了。最后只听见眼泪打在落叶上的声音。
别人都说,十五岁时多梦的季节,我亦认为如此。十五岁的季节,是令人羡慕的花季,是充满活力与激情的季节。
蓦然,才发觉,身边的空气是如此的.新鲜,才了解,岁月之河的流过不仅仅只留下了迷惘和惆怅,还有收获和喜悦。
我一路走着,寻找我青春的灵性。在我记忆的空间里,除了家人,还有那漫长而缠绵的雨季,它浸透了我的心,洗净了我的灵魂。
初中作文 篇9
不是只有诗情画意才称得上风景。我若说,一箱烂苹果是一道风景,一块冰冷的石头是一道风景。你信吗?
窗外正大雨瓢泼,风刮得人心慌。人看着窗外阴沉的天,叹了口气,准备去阳台上把衣服收好。刚迈出一步,人停住了。阳台栅栏上摆着的一箱烂苹果中,有一对白头翁,灰灰的身子,头上有一点两点的白色。它们正奋力地啄着那箱烂苹果,啄一下,还要四处张望一下。人愣住了,那箱烂苹果本是准备处理掉的,不想却成为了鸟儿的食物。人不去惊动它们,只看着它们那满足的样子,一只白头翁似乎吃饱了,站在栏杆上四下里张望,过了一会儿,另一只也吃饱了,两只白头翁便一起飞走了。
人再惊奇地跑去看那箱烂苹果,有一只苹果已经被啄了一半了,上面坑坑洼洼的。人想着刚才的一幕,越发地觉着有趣。
那以后,那箱烂苹果就一直被放在阳台上。人再隔三差五地去看,那些烂苹果日益减少,人很欣慰。
又一天,那一对鸟儿啄苹果的时候,人看到了,这一次它们不仅仅是啄苹果,还衔来了一些干草。它们要干什么?人疑惑着,也没多想,任由它们自己啄着苹果。
过了一会儿,人再去看,发现箱子里竟多了一个鸟窝。
人笑了。鸟儿虽没有给人做过什么,却付出了最宝贵的东西——信任。这幅人迁就着鸟儿,鸟儿信任人的画面,难道不是一道风景?
阳春三月,人去堤上放风筝。风轻轻地吹,吹去了昨夜大雨残留的痕迹。风一斜,风筝被抛弃了。人跑去捡起风筝,却在风筝旁的一块石头上,发现了一只蝴蝶。那是昨夜那场大雨的受害者。这蝴蝶正奋力挣扎着想要再次飞起来,却力不从心。人看得心疼。不知是哪个调皮的.小孩,将它置于这冰冷的石头上而不顾。人轻轻地将它托起。蝴蝶在人的手心里挣扎了好一会儿,终于,它不动了。
人感觉自己的捧着蝴蝶的手变得沉重起来。一滴热泪悄无声息地滴在了那块冰冷的石头上。人将那石头带回了家,和那蝴蝶的遗体放在了一起。
风筝落下,可以再起飞,这蝴蝶怎么就不能再飞起来了呢?人望着那块石头想。那块冰冷的石头,成了人眼中一道独特的风景,令人伤心的风景。
这是两个真实的故事,你可以不信,但我要说的是,这两个故事中的“人”,就是我。
人和自然的和谐相处,不该是最亮丽的一道风景吗?但,人间美好的风景,并不只此而已。你信吗?
初中作文 篇10
又到了桂花飘香的季节了。
隔壁的奶奶出去散步时,摘了一大把的桂花回来,还送了我几支。我惊喜极了,连忙接过来,放到鼻尖前深吸了一口气,顿时,一股沁人心脾的香味充满了我的胸腔,我不禁精神一振。
“老家的桂花也开得差不多了吧,真想回去看看啊。”坐在写字台前,看着眼前的桂花,那点点金黄羞涩的躲藏在墨绿的叶子之间。我想起了老家,想起了那棵结满我童年记忆的桂花树。
老家的桂花有4米多高,长在一间破旧的的灰黑砖房后面。树的盘很大,覆盖了几乎半个屋顶,在烈日下投下一大片绿荫。
还记得那时才刚进入桂花开放的时节,我和小伙伴们就熬不住了。放学一回到家,扔掉书包,直奔桂花树而去。树上只是冒出几点零星的金色,在阳光的照耀下,小小的金色更是明显,煞是可爱。我们看得眼馋,便匆匆地爬上树,将那点点金色扫荡一空。第二天,依旧如此。这时,一些大人便喝止住我们这些小孩,不许我们再摘。我们只好怏怏的从树上慢慢地滑下来,一步三回头的回家去了。
可是,这怎么能阻止我们这些调皮的孩子呢?等到大人们忙农活时,我们这群小孩子便偷偷地来到树下,让其中一个孩子把风。于是,我们其他人悄悄地爬上树,迅速地摘下桂花,又时刻注意着把风人的信号,一有人过来,我们便立马一哄而散。我们抱着自己的桂花,嬉笑着跑开,后面传来的是大人们恨恨地声音。
桂花树像是懂了我们的心思一样。接下来的几周,花开得一天比一天旺盛。远远望去,就像是一把巨大的绿伞上点缀着一簇簇的金色的花纹。我们再一次去摘,抱着一大把桂花从大人们的面前大摇大摆地走过,而大人们这时也不再说什么任由我们肆无忌惮地“侵略”桂花树。这棵桂花树便成了我们放学后的乐园。墨绿的绿叶丛中藏着大簇大簇的金黄,风经过这里,金色羞涩的若隐若现,好像在和我们玩躲猫猫。我们等不及了,于是,擅长爬树的三两下就爬了上去,我也不甘落后,迫不及待地爬上去,坐在枝丫间,靠在树干上,摘一大把桂花,悠闲地甩着腿。那些胆小的孩子只能在树下仰望着我们,满眼都是羡慕。
这里也是我们休息的好地方。玩累了,便随便找一处树枝的分叉(当然,一定要结实),躺在枝丫间,靠在树干上,闭上眼,小小地睡一觉,多舒服啊!有时,调皮的'阳光会穿过树叶的缝隙,跳到我们的脸上,眼睛上,晃得我们睡不着。我皱皱眉头,伸手摘下一片叶子盖在眼睛上,继续睡觉。
睡醒了,揉揉惺忪的睡眼,又顺手摘点桂花塞进嘴里,慢慢享受桂花带来的淡淡的甜。
傍晚,忙完农活的人们聚集到树下乘凉,有的人还从家里抓了一把瓜子悠闲地嗑着,但更多的是桂花茶。晒干皱缩的桂花在茶杯中喝饱了水,舒展开来,上上下下的浮动着,散发出淡淡的清香。呷一口桂花茶,一天的疲惫一扫而光。我们这时也会从树上爬下来,听长辈们讲那“老掉牙”的故事,讲那过去的事。
晚上,我们是在桂花的清香中入睡的,连梦都像桂花那般香甜,整个梦里都是桂花的味道。
一阵风从窗口吹进来,轻拂着我的面颊,吹断了我的思绪。我拿起桌上的桂花,放在鼻下,一股清幽萦绕在我鼻尖,甜到了我的心里,拨动了我心里那根思乡的弦……
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