初中的作文

时间：2024-04-21 08:11:07 初中作文我要投稿

[实用]初中的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[实用]初中的作文

初中的作文篇1

　　“明天”，拆开就是“两个人一起见证日月交替带来的变化”。跨越时间的界限，我和明天的自己促膝而坐，击掌为盟，一起许下未来的期愿。

　　我们约定：明天，我一定要坚强。就像一只蜗牛，受到阻挠就全身而退，躲避在小小的躯壳里。因为不能承受失败，我总要把真实的自己蜷缩在小小的角落里。为什么总要给自己这么大的压力？人生路上磕磕绊绊不可避免，哪有一路长胜？不管结果怎样，对得起自己，尽了力，一天一点进步就可以了。为什么不搁下重重的壳，一步一步往上爬？保持坚强，昨夜经历的雨打风吹在今晚忘记，昂首迎接明晨的彩虹。于是我对明天的“我”说：只要内心不乱，那么外界就很难去改变你什么；不去艳羡他人，也就不会输掉自己。

　　我们约定：明天，我一定要昂头。就像一株向日葵，漫漫长夜低垂着头。因为缺少勇气，面对老师的提问，我总是把头低下去，感觉通红的脸烧得滚烫。其实，向日葵在黑夜低头，不是屈服，而是在等待，等待落下的太阳再次升起。它也不是盲目的跟随者，它不怕阳光的炙烤，它坚信：你若盛开，蝴蝶自来。我们都需要勇气，昂起头来，阳光再毒，只要站得稳，顶得住，绽放得也就越灿烂。于是我对明天的“我”说：做人可以低头，但绝不折腰；生活从未变得轻松，是你在一点一点变强大。

　　我们约定：明天，我一定要珍惜。就像一只蒲公英，随风飘飞，毫不留恋。因为不懂得珍惜，时间不曾留下痕迹；因为不懂得珍惜，“好了好了，我知道了，真啰嗦”“有事吗？没事？我挂电话了”，我总是伤害着母亲的好意。拖延就像被拔掉的蒲公英，以为它不会再长出，但是实际上它的根埋藏得很深，很快又长出来了。时光易逝，要学会珍惜。春天去珍惜乱花浅草，夏天去珍惜蝉鸣荷花，秋天去珍惜箫声枫林，冬天去珍惜傲雪凌霜。要珍惜身边的每一个人，还有那已然定格的回忆。那回忆有时是甜的.，有时是苦的，但都是我们人生中宝贵的财富。因为珍惜，所以有幸福围绕。于是我对明天的“我”说：不要追问“时间都去哪儿了”，时间就像一张网，撒在哪里，收获就在哪里。

　　虽然是小指之约，但是约定了就应该做到。学会坚强、昂头与珍惜，明天的你可以骄傲地对我说：“嘿，我做到了。”

初中的作文篇2

　　时光挥一挥手，大海就变成了沙漠，曾经的渔舟唱晚只留下几条河痕；昨日的百草牛羊，眼下的万里黄沙；当年的无期奋斗，现在的安然享乐……尽管现在并不是在真正的享乐，但若与当年相比较，现在也不算是那么艰难了。时光匆匆，如今的我只能回忆，那曾经我留下了汗与泪的青春路。

　　漫漫长夜，寂静无息；弱冠少年，奋笔疾书；寒往暑来，苦中作乐；莽莽征途，日夜兼程；弱冠少年，征战七月；满怀期望，考场争霸……就这样，我的青春路上，留下了我艰苦奋斗、自强不息的身影。

　　当时我只是一个懵懂无知的少年，把人生中的第一次“大考”——小考，当成了这世上最艰难沉重的任务，为了完成这个任务，实现考进理想中学的梦想，我经历了至今人生中最“艰难”的一段时期。现在想来，那哪算什么艰难啊！但在当时，我为了小考无数个日日夜夜，奋笔疾书，在那个酷暑七月，我流过多少汗，我自己也记不清了，也许在别人看来，那真的.是很微不足道但只有我自己明白，这条路是我用自己的汗水，用自己的血肉，用自己的脚印一步一步开拓的，是我几个月的努力奋斗铸就的。听起来，这仿佛就像参加高考一般艰难，但的确，他对于当时的我来说的确比高考更艰难。

　　但也正是因为这种艰难，考上理想中学后的快乐才更加快乐。也许这就是“先苦，后甘才尤其灿烂”。有没有想过，为什么虾子死了再放锅里烧，味道就没那么好？因为活着的虾子被丢进爆油的锅里，它痛啊，浑身缩紧，扭动，伸展，蜷缩，抱成一团死去，肉质紧致，QQ弹。反之，死掉的虾子丢进锅里，它没知觉没反应，四仰八叉一躺，肉越烧越松散。虾子要吃活着烧的，痛出来的鲜美，才足以颠倒众生。道理相同，正因为我在我的青春路上努力奋斗，所以在以后我回想起来，才可以自豪的说：“我有一条努力奋斗过的青春之路。”在我实现当时的梦想后，我无比快乐。踏入我的理想中学，绿的草，蓝的水，白的云，红的叶，我看着这一场秋天的童话发呆。

　　靠着树干坐下，头顶满树韶光，树叶的间隙里隐隐透着记忆，心中感慨万千：“我走过了一条奋斗的青春路。”站起来拍拍裤腿，向不知名的地方走去。

初中的作文篇3

　　理想是一缕阳光，指引着人们前进的航向；理想像丰满的果实，告诉人们只有付出才有收获；理想乡一叶扁舟，载着我当老师的理想驶向彼岸。

　　我心中萌发这个念头已经很久了。小时候，我很崇拜那些老师。因为它们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。像园丁一样，辛勤地培育祖国的花朵，它们是人类灵魂的工程师。每当我看见老师循循善诱地教导学生，我就会被老师那无私的奉献精神所感动。于是，我当老师的信念就更坚定了。

　　从此，我一直为这个理想努力着。要知道，当老师，要给学生一滴水，自己必须要有一桶水，否则会误人子弟。因此，我利用课余时间翻阅成语字典，阅读课外资料。班里举行的成语接龙，写作比赛，我也踊跃参与。时间长了，我说话口齿伶俐，滔滔不绝，成了个出口成章的女孩。

　　如果我是老师，在课堂上，我会深情地朗读课文，将它化作一股强大的力量，带领同学们在知识的海洋里遨游。每当同学遇到困难半途而废时，我会面带微笑，和蔼可亲地给他们加油打气，让他们不骄不躁，继续前进。如果同学们在比赛中失败，或遇到挫折时，我会给他们一针兴，让他们振作起来，在失意或失败中吸取教训，再次取得胜利。假如同学生病或是受了伤，我明亮的.眼睛里就会放射出温柔的目光，让他们感到无比温暖。我一定要成为一个教师，一个默默无闻，无私奉献的教师。

　　理想是指路明灯，没有理想就没有方向，没有理想就没有目标，没有理想就没有生活。让我们为实现美好的理想而努力奋斗吧。