初中生的作文

初中生的作文3篇[推荐]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中生的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1

　　近年来，倚老卖老的新闻频频出现，扶不扶，让不让座成了最受争议的话题。那么，是什么导致他们列入社会热点话题之中的呢？每一次看到这种新闻，总是会引起许多人深思：我们的社会怎么了？好人还是有很多的，就如同一句话：不是好人变少了，而是老人变坏了。20xx年春晚《扶不扶》真实地反映了社会现状，讽刺了那些社会现象，然而在那以后仍然有这样的事发生，扶老人被讹，那便是哑巴吃黄连，有苦说不出，对于反被变为“坏人”的好人来说，也只能深感无奈，用钱来解决这件事。而这些老人的做法，让人们都不敢再去扶，倘若真有个三长两短没人理，那是也就会觉得绝望了。即使我们心里也明白并不是所有老人都是骗子，心里也会有所犹豫和戒备，让人陷入两难之中。我们的生活在科技的飞速发展下逐渐好转，然而人与人之间已经不如从前那般信任了。

　　记得曾经有一位老人真有突发疾病，围观的人很多，敢扶的却没几个，只好说：“我有医保。”言外之意就是你们送我去医院吧，我不会对你们有恶意。很显然，我们丧失了判断真假的能力，这样的结果实在令人心痛。倘若这位老人没有第一时间救治而丧失了生命，我们是否会后悔？即使去扶，为了证明清白，照相、视频、证人……都不能少。只是这样的行为已与最初的想法截然不同。 如果说扶老人已经太普遍不过，见怪不怪了，那么让座一事也应受关注。

　　最开始见到的.一则新闻是在公交车上发生的，在福州以为老人因为旁边的以为学生没有让座，大骂没教养，遇见老人不让座。最后女生忍无可忍，说了老人几句。后来见到的一则是发生在地铁上，一位大妈因旁边的一女子没让座，抓头发、扯衣服，男乘客来拉都拉不开。因此有网友评论说：“遇到这样的坚决不让，力气那么大，哪里像个老人，哪里需要让座？”不错，让座是情分，不让是本分。别人同样买了票，不能为了一个身体健康的人让座，更何况还有空位。

　　我以前有一次坐公交车，也不知是什么原因，车上大多数都是老人，到了一个站，没有座位，我看见两位头发花白的老人上车了，正好我旁边的阿姨要下车，我就把那对老夫妇扶到这里来坐，刚开始还客气了几句，直到我告诉他们不久我就会下车他们才肯坐，坐下之后还不忘感谢我，甚至让我坐在他们之间，我当然不会这样坐。即使是这样，他们也不忘让我扶好，注意安全。东北一大爷被撞却始终安慰那位不知所措的小伙子，让他不要紧张，并称有医保。后才得知这位大爷没有医保，只为传递真情。这些也都是与那些坑蒙拐骗的不一样的好人。

　　没想到，真的没想到我们的社会有这么多道德绑架。明明科技在进步，为什么这些文明现象却越来越少了呢？我们每个人都有变老的那一天，如果没人敢扶那会不会伤心？所以我们应该拒绝道德绑架，站在对方的角度思考，我们的生活就会很和谐，我们也不会成为那样的人。

初中生的作文 篇2

　　回顾三年，在校园里有多少难以忘怀的往事，如今已经临近毕业的我，心中思绪万千。

　　初一，稚气未脱的我们迈进了这所学校，开始了我们的难忘之旅。在我们的印象里，学校是一个好人，因为他把我们从陌不相识带到亲密无间。也是一个坏人，因为他把我们从亲密无间带到分隔两地。他让我们相聚，又狠狠把我们拆开。

　　在这个充满爱的校园里，我度过充实而又美好的三年。篮球赛、运动会、演讲比赛、文艺汇演这些课外活动无不丰富我们的校园文化生活。还记得在操场上赛跑的身姿，在篮球场上默契的配合，下课时嬉戏的画面，还记得升旗仪式时同学们的庄严肃穆，还记得元旦趣味生活时欢快的笑声，一切的一切都历历在目。

　　初中是汲取知识和经验的黄金时期。当然也少不了你争我赶的学习状态。更是对于初三的我们来说，成绩多么的重要，现实多么的残酷。在中考，七张试卷就可以决定一个人的未来。所以，三年来，我们无不在未来做打算。自从上初中的第一天起，每一科老师的话语里无不出现中考这个关键词。初一时，觉得很遥远，初二时，觉得还早。到了初三，你就觉得时间永远不够用，觉得不够睡，作业永远写不完。这些都是初三学生的深刻体会。

　　往事回首，校园里实在太多太多我们的影子，走出这所学校，真不知道该怎么去适应写的环境，接触新的事物。脑海里难以忘怀内心

　　深处对于母校的记忆。度过三年的我，对这所学校结下了太深太深的感情，有什么能比这弥足珍贵。

　　我的初中生活大概就是这样。

　　三年来，无不过着充实的每一天。

　　三年来，无不洋溢着快乐的笑脸。

　　三年来，无不享受着每一位同学老师的关爱。

　　这些回忆，将永远留着心底。

　　要毕业了，总想说些什么来为我的初中生活来个圆满的结尾。提起笔，脑袋胀胀的，我感觉得到那些字在脑子里拥挤着，可是好像总有什么阻隔着，一个也蹦不出来。放下笔，出去走走吧！

　　天空灰的像一个随时会掉眼泪的孩子，是个没有刺眼阳光的日子。不知不觉还是走到了这儿，这个让我抱怨了三年，有失又有得的学校。站在校门口，以与三年前同样的姿势望着，三年前对它充满了好奇，而现在却是说不出来的复杂的感情。

　　终于，我走进了这个我生活了三年的学校。操场，那个我们挥洒汗水的地方，顶着烈日一起奔跑的地方；主席台，每个星期一，星期五，不管天气是多么炎热，风刮得多么厉害，我们都会一同站在台下，看着鲜艳的五星红旗，听着老师同学的发言；桂花林旁边的院子，还记得吗？那时我们人生中第一次军训的地方，在那里我懂得什么是坚强什么是勇敢；教学楼旁的'大树，那里是老师们聊天的好地方，让我记忆犹新的是那敬爱的物理老师——张老师，大树下的张老师总是让我们感到胆战心惊，他总是在大树下等待每一位同学。

　　走进教学楼第三楼的第一个教室，心中不知道是伤心还是开心，那里是“梦幻六班”。就是在那里，我开始了我的初中生活；就是在那里，我认识了新同学；就是在那里，我发现了一群兢兢业业的老师；就是在那里，我懂得什么是青草，什么是“六班”

　　天空在一刹那间，留下了泪水，我的双眼也开始下起了雨，在离开这里之后，我们是否还会记得这里的一切？

　　你是否会记得？当第一次踏进这方热土时内心的期待感，陌生的人陌生的事传来陌生的美好，满怀一腔热血稚嫩的开始初中时代的征程，那一年我们种下蓬勃。

　　你是否还记得上课时的认真，下课时的欢笑，赛道上的汗水，大扫除的身影你一件件一桩桩在我的骨子里，它的名字叫同学。亲爱的同学，曾经我们三五成群的聊八卦，曾经我们翻天覆地的开玩笑，曾经我们躲在一起抄作业，曾经我们呆在厕所里躲课间操，曾经我们出过糗闹过乐……曾经的曾经，太多言语也无以言尽，又怎能被一句离别轻易割舍？

　　你是否还记得？每一份作业都有老师笔尖划过的痕迹，每一堂课都有老师嘶哑着喉咙的讲课声，是那么敬业与严厉，认真的表情都那么刻骨铭心，它的名字叫老师。亲爱的老师，央央离别之际莫名的不舍涌上心头，也许我将带着您的谆谆教诲走向未来。为了孩子的一切，一切为了孩子是你们至高无上的宗旨，照顾好自己。云淡风轻，谁许谁只聚不散？我的良师我的益友。

　　亲爱的朋友，我们都别哭，说了再见只是暂时，不是永恒，笑着面对，留下最美的姿态。

初中生的作文 篇3

　　展开岁月的长卷，落墨染河山，再回首，三年时光已然凝成诗行，在记忆的角落兀自生香。

　　红杏枝头春意闹

　　初拾笔，满心喜悦。好奇而又胆怯地望向陌生的面庞，将邂逅的青涩在心底反复描摹。踏过了秋叶，迎过了冬雪，赏遍了春花，期待着夏日。我们把相遇念成一首诗，把陪伴填成一阙词，墨香浮动间，丝丝缕缕的友谊，别具一翻诗意。习惯了课间的低声细语或嬉笑打闹，我们似初绽的花朵，尚未完全盛放，亦不必伤于凋零，轻狂地书一纸梦想，不识愁滋味。我把友谊酿成香醇的酒，酒入豪肠，压力顿消，只觉荡气回肠。

　　雾霭沉沉楚天阔

　　走过了和风细雨，我们迎着大如席雪片的无情吹打，砥砺前行。当数学老师的抛物线愈发错杂，当物理老师的.电路图越来越繁琐，当录音机里清晰的对话异变为模糊不堪的火星语，当古人轻吐愈发晦涩的字句，我们开始明白，在学习的角逐中，智商仅为辅助，勤奋方是捷径。于是，课间少了追逐的身影，多了琅琅的读书声；课堂上一双双闪烁智慧的黑眸紧紧盯着黑板，生怕错失了哪怕一道题。我们年少亦知蜀道难，也曾有寂寞沙洲冷的凄凉，但我们坚信，越努力，越幸运。

　　也无风雨也无晴

　　星星点点的烛光闪烁，摇晃不定。蛋糕的香甜气息弥散，却无人动口。许是这阙词太过短暂，收尾之际我们竟意犹未尽。环顾四周，这群相伴三年的同窗们，你豪气逼人，她一笑倾城；你才华横溢，她文思泉涌；你挥斥方遒，她冷月无声。回首向来萧瑟处，正因有彼此相伴，才无关风雨，不问阴晴。也许只有如今的拼搏，才能换来他日的无悔与轻松，我们不必伤于离别，因为即使前路崎岖，我们也会相伴左右。

　　时光的齿轮轻轻咬合，游移的思绪在罅隙碾转，点点滴滴的温情，终会汇成我初中生活中的绵绵情意。

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