初中生作文

初中生作文[共10篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生作文 篇1

　　每个人心中都有一个无比美丽的风景，或真实，或虚构……我心中的风景就是一个美丽海底世界。

　　一天晚上，我就做了一个美丽的梦。我梦见自己穿着潜水服，在深海中畅游。看身边一群群游过的鱼儿，望一片片美丽的珊瑚，赏一束束生长在海底的奇花异草[注: 原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。]……一切的一切是那么的美丽，那么的安谧。

　　慢慢的'，我距海面已经有了一段距离，向上望去，海面色彩斑斓，无比瑰丽，许多陆地上没有的颜色，它都为我们一一展现。在头顶湛蓝海水折射的阳光照耀下，海底的一切都显得清澈而透明，简直就是清晰地童话梦境。

　　我收回了自己的视线，继续向下游。向远处望去，一片片绚丽的珊瑚礁尽收眼底。身边的五彩斑斓的鱼群，自由灵动地穿梭在不同形状，不同色彩的珊瑚礁中。也有软绵绵的海葵附在岩石或寄居蟹的屋子上，伸展着带毒的触手，捕捉随着水流经过的微生物。

　　在这美丽大海中也处处充满着刺激，偶尔就会有一条海鳝从岩石中“呼”的一下探出斑斑点点的狰狞脑袋吓唬你。也有时，海鳝露出脑袋，贼溜溜的打量着周围可以捕捉的猎物。

　　突然，一丝亮光引起了我的注意，我用力的划水，向下游去。我发现了一个海底大花园。那里生长的许许多多的奇花异草。有神秘的果实，带有香味的花朵，更有像仙女的裙摆一样的水草。

　　它们摆动身体，伸长双臂，好像在邀请你与它们共同感受水流的气息，一起聆听那美妙的声音，一起翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]……这里的一切是那么的生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]，那么的欣欣向荣[注: 欣欣：形容草木生长旺盛；荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。]

　　我结束了与它们的舞蹈，游向海面游去。不一会，我又来到了刚刚的那片美丽珊瑚礁。在它的上方，我看到了一群银白色的水母正飘飘袅袅而来，旁边的鱼儿纷纷避开它们，就好似它们是这里的公主。这些水母仿佛带着荧光，一闪一闪的粉红色和银色的小光斑，不断地变化着闪动的频率。

　　我游回了海面，回到了船上，然而，这个美丽的梦也就醒了。

　　我不禁感叹道：现在的污染日益严重。许许多多物动植物已经灭绝，而且还有多动植物在生死线上挣扎。如果，你们每个人心中都有一道像我心中这样美丽的风景，那么就请你们保护环境。不要让这种美丽的风景只能出现在梦境中，

　　一直成为每个人心中的风景。

　　心中的风景或真实，或虚幻。的确是这样的，但是，难道你们不希望你们心中的风景能成为现实吗？

初中生作文 篇2

今天，我们举行了一年一度的春季运动会，校园四周彩旗飘飘，大家的口号“震耳欲聋”，迎着和煦的春风，同学们个个面带笑容，踏着整齐的步伐精神抖擞的走来。

在这个运动会中给我印像最深的是“广播体操”了！该我们3·1班表演了，我的心里很紧张，腿肚子直发软，我很怕自己哪里做错了，给班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗对自己说：“一定要做好。”当我们班穿着整齐的班服，雄纠纠、气昂昂地迈进比赛场地时，我看见所有观看比赛的人都在频频点头，仿佛在称赞我们做得好，在大家鼓励的目光下，我们动作整齐，比划有力，真是“养兵千日，用兵一时”，我们平时经常刻苦的训练，今天终于派上了用场，你瞧，同学们做的多好呀！我做的时候也努力把手打得直直的，把头抬得高高的，把胸努力挺起，还好，“功夫不负有心人”，广播体操比赛圆满结束了。

接下来，就是扣人心弦的拔河比赛了。我们来到比赛地点，拿起了绳子，大家都相互把脚抵得紧紧的，随着裁判一声令下，我们顺势一起使劲往后倒，同学们两耳赤红，双手紧握绳子，只见我班的大力士何康林像一头发了怒的狮子紧紧地抓住绳子，脚下像长着钉子一样，趴在了地上。我心里只有一个念头：“这次可千万不能输呀！”我的嘴里反复重复着一句话：“打死我也不松手！”过了一会儿，双方还在做最后的`垂死争斗，相持不下，谁也不愿退让，这时，我班的同学急了眼，使出了吃奶的力气……双方的同学整整坚持了两分钟，绳子最终移向了我们班，3。2班的队伍轰然倒地，他们一下子倒在了地上，我的耳边顿时传来了阵阵欢呼声：“我们赢了！”同学们叫着，跳着，虽然他们手拉红了，脚碰破了皮，但谁也没在意！

其实我想不管谁赢谁输，只要尽了力就不后悔，因为比赛的目的不是论输赢！

初中生作文 篇3

　　告别了多彩的小学生活，迎来了美好的初中生活，其中酸甜苦辣，五味俱全，令人回味不已。

　　“酸”

　　要说酸的话，就要说那天的迟到了。那天中午在吃完饭的时候，我正准备要去上学呢，而外公却让我休息一会在去，可这一休息就酿成大祸！我一看时间，已经超过了老师规定的一点到校，我就立刻坐着外公的车前往学校，可还是来不及了！只好乖乖地给警务处留下一个“签名”，可就算过了门卫这一关，还有老师那一关啊！一进教室，老师正愤怒看着我，立刻训斥了我一顿。我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出，当时我鼻子酸酸的，想哭但我还是忍住了，你们说我酸不酸啊！

　　“苦”

　　到了初中，那真是苦不堪言啊！有七个科目等着我们去学习，每天还有繁重的作业，看着那比山还高的课本，心情你们可想而知。但仔细一想，初中生活其实也没有那么苦，每天的学习都充实着我的生活，在学校的一切都使我的生活多姿多彩。初中生活虽苦，但从不同的方面想那就不一样了。

　　辣

　　在我初中生活中的辣，那就是在有一天的政治课，我的同桌给我说话，我只回过头看了他一眼，可却被眼尖的.老师看到了，于是，老师就抽我起来回答问题，我虽然答对了，却还是被老师训斥了一顿。这一说不要紧，但是被同学们听进了，顿时我的脸火辣辣的，仿佛可以放出火来，这就是我初中生活的辣啊！

　　“甜”

　　要是说初中生活的甜，那就是同学帮助你时候的甜。在你伤心之际，第一个给你安慰的人便是同学了，在你困难之际，第一个给你帮助的人也便是同学了。在我不顺心时，同学总是听着我的诉说，让我的心暖暖的。这就是我初中生活的甜啊！

　　好一个初中生活的酸甜苦辣！

初中生作文 篇4

　　喜欢婉约的宋词，喜欢它如诗如画的意境。千里碧波，孤舟一叶，白发渔樵，闲话古今。又或是烟雨霏霏的江南，有轻灵的女子，撑着一把油纸伞，像栀子花一样芬芳，一样秀丽。

　　这样的画面，缥缈而真实，宁静而悠远。

　　该是那首《临江仙》，古今多少事，都付笑谈中。脑海里那幅悠远的水墨画便挥之不去。是湖，又或是海，有一丛丛的芦苇，芦花深处，静泊孤舟，白发渔樵为知己的相逢而欢喜，一樽酒，两个人，烟云深处，一段笑谈，几句闲话。

　　白发的老人，或许曾叱咤风云，或许曾稳立朝堂，总是有说不尽的故事。然而他们老了，老了也好，至少可以隐入山林，安安静静地做居者，太太平平地度完余生。或许繁华是那么抓人眼球，但那种散淡，是千帆过尽后的从容与不争，更令人向往。会有很多人向往那样的日子吧。

　　青石板街，偶见青苔，石栏之下，碧水静卧。那个女子，撑着老式的油纸伞，娉婷的背影渐渐没入模糊的雨幕中去。

　　记忆中有个这样的女子，她才华横溢，她面容姣好，她令无数人为之倾倒。她是民国才女。她叫林徽因。

　　也许很多人不知道林徽因是谁，我不禁惋惜了，那样风华绝代的女子，到头来也是被世人遗忘吗?

　　林徽因所投身的，是建筑事业，那是她一生的追求，而更令人注意的，是她的文字。“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。”她是那样一个轻灵的.女子，本就可倾国倾城，但她没有，她平和地度完了一生。江南，是她出生的地方，而她留给我的记忆，便是如此，永远是那个年少的女孩，轻盈得像仙子，不染纤尘，无声地到人间走了一遭，留给后人无限的遐思。爱江南，江南的温婉呢喃，似乎是为林徽因而生。

　　心里永远有那个画面，染上青苔的老路，烟雨中的油纸伞，还有不食人间烟火的仙子。

　　我爱幻想，我也爱优美的意境。人生未必非要轰轰烈烈，淡然，平和，是我所欲。

　　白发渔樵，轻灵仙子，那样的从容，那样的平淡，我愿流连于这样的画面，陶醉，陶醉。

初中生作文 篇5

　　世界上有千种爱，但只有母爱最伟大。母亲您就像一杯可口的牛奶，让我喝到无私的温暖。

　　三八妇女节到了，我应该送给妈妈什么样的礼物呢？我急得向热锅上的蚂蚁。

　　一放学回家，我就想到底送什么样的礼物妈妈会开心呢？此时我看到妈妈的头发是披着的。她每天早上都要帮我梳头发，还要赶着送我去上学，每次都没有时间把自己的头发好好的梳一下，就这样披着。我眼珠一转，想：”不如我来帮妈妈梳头发，就当是三八妇女节送给妈妈的节日礼物。“想到这里，我就搬来一个板凳要妈妈坐在上面。妈妈好奇地问：”干什么呀！“我说：”你坐上去，过一会儿就知道结果了。“妈妈看着我，笑了一笑说：”好吧！“我悄悄地拿来梳子，牛皮筋和发卡，并且还要妈妈闭上眼睛。看着妈妈的头发，我惊讶地发现妈妈头上有几根白头发，我想这肯定是操劳太多的结果。直到把头发都梳整齐了，我才用牛皮筋把头发扎起来，最后再把发卡戴到妈妈的头上。此时我的'手心都开始冒汗了，心想：”看来要把头发梳好也不是一件容易的事，真是“不干不知道，一干吓一跳”。妈妈问：“好了吗”？我摆了一个造型说：“OK！”妈妈睁开眼睛，拿起我递过来的镜子仔细地看起来。

　　过了一会儿，露出了开心的笑容，说道：“扎得马马虎虎。”我赶忙说：“妈妈您辛苦了，这是我送给您的节日礼物。祝您三八妇女节快乐！”妈妈兴奋地亲了我一下，说：“看来我的宝宝也开始懂事了，知道妈妈辛苦啦！”爸爸赶忙用数码相机记录下这温馨的时刻。

　　这个三八妇女节在我和爸爸妈妈的心中是一个与众不同的三八妇女节，因为我长大了，我开始懂事了。

初中生作文 篇6

　　从20xx年8月25日8时整踏入三中校门的那一刻起，我就已经是一名初中生了。

　　在去学校的路上，我平时不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰杆儿挺的笔直，微风轻抚着我的面颊，好不快活！我满心愉悦地走进了三中大门，恩，中学就是不一样！教学楼不再是小学时的五彩缤纷，而是显得那样的朴素、典雅，学生们也不再像小学那样蹦蹦跳跳的，俨然成了一个个彬彬有礼的大哥哥、大姐姐，校园里都被一声声“老师好！”“同学你好！”给包围。

　　第一次跨进三中大门的我再一次仔细地打量着这所对我来说有些陌生的校园，大片大片绿色的草坪和花圃让人尽情领略大自然的美好情境；整齐排列的'自行车更体现出这所名校的训练有素，高大的教学楼犹如一位位士兵，日夜守护着学校。

　　“初二10班”，我对照着临时报到班级的纸条看了又看，对！没错，就是这儿了，我抬头挺胸地走进了教室。“老师好！”“你好！”我找到位置坐了下来，“同学们，休息一下，等会儿我们做3份卷子！”果然又是卷子……教室里没有了小学时的抱怨连篇、唉声叹气，多了一份坦然、镇定，这也许也是我们这些小学生慢慢成长为中学生的一种标志吧。

　　10分钟后，三份卷子，语文、数学、英语发了下来，一拿到卷子的同学们便立刻动起笔来，埋头答卷，教室里没有窃窃私语的声音，全是笔在纸上行走的“刷刷”声。经过了2个小时的答卷时间，同学们交上了卷子，相信这也是一份令自己满意的答卷，是交给初中老师的第一份作业！

　　初中生，曾经我认为这个称号离我无比遥远，但现在却近在咫尺。初中的生活是忙碌而充实的，相信我一定会尽快适应这种生活，成为一名优秀的初中生！

　　这是我第一次体验初中生活，它告诉我，这将是我人生中一个新的阶段，它将锻造一个新的自我！

初中生作文 篇7

　　“李志烜，作业做完了吗?＂唉!妈妈又开始了，真烦啊!我的小脑袋都快炸了。妈妈求求您放我一马吧!

　　其实，妈妈这唠叨的样子，我早就习以为常了。可就在最近我和妈妈又因为她的唠叨发生了一次争吵。

　　那天，我像往日一样去上学，课间时间，我和宇涛拿着软尺闹着玩，可不知怎么回事，他突然重重地打了我一下，我心里直冒火，也打了过去，就这样，我们就你一下我一下打得不可开交，只听“哒哒”一声响，我的天啦！我的眼镜掉到了地上碎了，这下可怎么办呀！还来不及多想，此时上课铃声响了，我们都急匆匆回到了座位上。

　　一整节课我都没心思听，下课了回到家门口，心里还是忐忑不安，我是进去呢?还是不进去呢?要是进去了妈妈不听我解释打我怎么办，要是不进呢?妈妈会不会担心我呢?

　　我在家门口直打转，一分钟，五分钟，十分钟，时间在一分一秒地流逝着。算了!赌一把吧!大不了痛痛快快地被骂一顿，于是我鼓起勇气走到门前，心里战战兢兢，手颤颤巍巍地拿起钥匙打开了门，眼前不时地闪过妈妈生气时的样子和她生气时的唠叨声，想想就令人头痛。

　　一开房门，没想到我妈早就＂恭候＂多时了，看着我手里的眼镜，表情更加得凝重了，顿时，感到四周热乎乎的像着了火似的，妈妈像唐僧一样对我使用了紧箍咒：“怎么这么晚才回家，知不知道我有多么得担心你吗?还有你的眼镜怎么了？是不是跟别人打架了，看看你这熊样!唉!你这个孩子……”“我……我……＂我结结巴巴地说，“妈妈，我……我饿了。”

　　“还想吃饭，先跟我说说到底是怎么回事？为什么眼镜摔坏了，你自己说该怎么办？”可是，妈妈还是说个不停，我知道今天，要到深夜才能吃饭了，大喊：＂妈妈!求您别再讲了，你听我解释吗？课间活动的时候，邱宇涛他无缘无故先动手打我，然后我就还手，结果在互打的过程中，我的眼镜就摔到了地上碎了！”

　　“这么说错都在于别人啦！说过多少次了要跟同学好好相处，你看看你还小队长呢？你是怎么给同学起表率作用的`，我看得叫胡老师撤了你的职务！”

　　“明明是他先打我的，这么又指责我，你就是不爱我了，你总是偏袒别人，每次都说别人家的小孩怎么怎么乖，从来都没有肯定过我，知不知道这样我很受伤吗？”

　　妈妈听了，没讲什么，到厨房继续炒菜去了，我看她不理我，就跑到房间里痛哭，嘴里不停地念叨着：“明明是他先打我的!为什么总说我不对?……”

　　妈妈这时已做完饭，来叫我吃饭，见我还在生她的气，说：＂好啦!志烜!妈妈原谅你!但以后你要记住，要宽容待人，不能“以暴制暴”，有事可以跟老师说，这次的事就算了，下不为例去吃饭吧!＂说完，牵着我的手来到餐桌前夹给我一大块牛肉。

　　就在那一刻，我才注意到母亲的额头不知道什么时候多了几道细纹了，我想那是为我操心留下的愛痕。那次以后，我才发现原来妈妈是多么瘦小，为我付出了那么多，她是爱我的，唠叨的一切都是为我好呀！慢慢地，我接受了母亲的唠叨。

　　现在，我再也不是以前的我了，也不嫌妈妈太唠叨了，把妈妈句句话铭记在心，同时我也明白了唠叨也是种爱。

初中生作文 篇8

　　朋友不在于多，而在于能关心对方，体贴对方，在对方有困难的时候能毫不犹豫地伸出援助之手。

　　在小学阶段里我在班上认识了好多同学，他们各有各的个性，各有各的习惯与处事原则。我在班上的人缘很好，交了十几个朋友。其中最先认识的是LHW，这是一个活泼顽皮的小男孩，就在一次争执之中我们绝交了。

　　这一天，上完了体育课回教室，大家都争着向班上唯有的几个人借水喝，我们从上楼的'时候就开始冲了，我要超过LHW了，他便忘了朋友情了，一下子把我推到了一边，我好几次都要冲上去了，可他都一一又把我推开了。到了5楼我拼尽了全身最后一点力气，才和他一起冲进了教室。

　　我们一起来到了韩宇辰(我们借水的对象)身边，因为我们一起进了教室，所以我们每人分得一杯水，我让LHW先喝，眼看他就要说话不算话，把我的那份也喝了，我立即从他的嘴里把瓶子拉了下来，正好被班主任看见了，骂了我一顿，还让我写了一份检讨，LHW却在座位上暗暗地笑着。哎，这算是朋友吗?

　　好朋友真的很难得，交朋友也必须要有选择。

初中生作文 篇9

　　提起我的家乡沧州，兴许大家马上会想到《水浒传》中十万禁军教头林冲发配的地方，会想到清代才子纪晓岚的故乡。常常听爷爷给我讲，沧州这片土地很神奇，贫穷中孕育着生机，江湖豪杰，层出不穷，显宦大儒，光照青史。沧州，是一首风格多样的诗。

　　沧州，是一首沧桑的诗。

　　流经沧州的京杭大运河，孕育了沧州的千年繁华。从盘古开天辟地，到徐福东渡的传说；从一代文豪纪晓岚的文韬，到大刀王五的刚毅；从西河大鼓的高亢，到河间歌诗的婉转。这里有富含神秘色彩的盘古庙，有全国闻名的铁狮子，有倡导道家学说的青云观，有杜林石桥，肃宁武垣城墙，“千年铁狮镇海吼”，是沧州的象征，那雄狮圆睁的怒目，见证了沧州的兴衰变迁。

　　沧州，是一首浪漫的诗。

　　“关关雎鸠，在河之洲”，在人们吟诵《诗经》的时候，你不由会想到家乡人毛苌，如果没有毛苌，也许不会有今时今日的《诗经》；没有铁齿钢牙纪晓岚，也许不会有今时今日的《四库全书》。看，高适、刘长卿、马致远这些名垂青史的沧州才子，正从浩繁的书卷中走出来；听，元代散曲家马致远正吟咏着“夕阳西下，断肠人在天涯”

　　沧州，是一首豪放的'诗。

　　沧州吴桥，有“杂技之乡”之称。民间流传一句话“上有九十九，

　　下至才会走，吴桥耍玩意儿，人人有一手”。每逢佳节，有“掌灯三日，放烟花，演杂技，侍女喧阗，官不禁夜”的风俗。杂技表演形式多样，乔装仿生、驯兽、马术、传统魔术、滑稽等，如果有时间的话，不妨到吴桥大世界开开眼，那里天天有精彩表演，转盘、肚顶、吞剑让人目不暇接，叹为观止。冠以“北狮王”之誉的沧州舞狮更是光彩不断，上央视，登奥运，扬眉吐气，冲出国门。让全世界的人大饱眼福。

　　沧州，是一首甜美的诗。

　　走进有“金丝枣”美誉的沧县，极目望去，绵延几十里的枣林形成一片罕见的绿色林海。晶莹剔透的红色果实，在青枝绿叶间挨挨挤挤，甚是可爱。黄骅冬枣也毫不逊色，那弯腰曲背的原始冬枣树，虽历经风霜，却依旧枝繁叶茂，果实累累，为皇家贵族所推崇，素有“仙枣”“长寿果”之美誉。泊头鸭梨更是形美味甘，享有“天生甘霖”之称，可与日本的水晶梨相媲美。

　　今天，沧州也是一首诗，一首雄浑奔放的诗。

　　昔日的沧州，荒蛮而寂寥，如一头饥寒交迫的睡狮；今日的沧州，在改革春风的吹拂下，变得青春而奔放，有如那头睡醒的狮子，活力四射。京九铁路和黄骅港的建成，就像给沧州插上了一双翅膀，沧州经济迅猛腾飞，逐渐成为一颗“渤海明珠”。广袤美丽的水淀，惊涛拍岸的海滩，吸引了万千游客。昔日被称为肃宁“北大荒”的尚村，如今已成为“裘皮之都” ，生产的裘衣时尚靓丽，在国际市场上深受青睐。近日中国吴桥国际杂技节的到来，更昭示着沧州的发展迈上

　　一个新的台阶。

　　古朴的沧州，腾飞的沧州，是生我养我的地方，也是我梦想起飞的地方。不管我以后飞得多高，走得多远，沧州，我的家乡，永远是最美丽的。因为，它就是一首韵味无穷的诗。

初中生作文 篇10

　　书，在生活中十分常见。书中的情节时而风平浪静，时而跌宕起伏。好书总是让人爱不释手，书中的情节令人羡慕。可转念一想，生活不也是一本书吗？它充满了酸甜苦辣。而火一样的初一生活更是这样。

　　酸.冬

　　呼啸的寒风，皑皑的白雪，填满了这毫无生气的季节。下课铃响了，气氛突然活跃起来。他对他的朋友说：“出去走走？”他的朋友点头答应，两人并肩向门口走去。突然，一只手抓住了他的朋友：“教教我数学好吗？”“好。”于是另两个人走回教室，望着他，我能说什么呢？他脸上的肌肉抽动了一下，独自走在外面，寒风丝毫掩盖不住他内心的难受，一丝酸楚在他嘴角泛出。

　　酸，并不是开心或痛苦，而是一种说不出的.难受。

　　甜.秋

　　金黄的野菊开满了田野。农田中，农民都微笑着，看着成熟的作物，他们的心里都乐开了花。各处都能嗅到丰收的味道，校园中也不例外。老师正宣布着月考的排名，他攥紧拳头，腿急得打颤，额头早已挂满了汗珠。这时，他笑了，那种喜悦的笑容仿佛连千年冰川都能融化。老师将第一名的奖状发到他手中，要他照相，他走到讲台上，好像脚下踩着青云。

　　甜，是一种收获的喜悦与满足。

　　苦.春

　　万物复苏，冰雪开化，杨柳抽出了新绿的枝芽，不知是哪只鸟在树间嘤嘤地吟唱，大地一片生机。可教室中却不是这样，老师教授着知识，学生们时而认真听讲，时而埋头记录。几只风筝飞上了天空，孩子们嬉戏打闹，都没有干扰他的学习，他虽然头昏脑涨，但他知道没有努力，哪有收获，付出越多，收获也越多。每每想到这里，他就会立刻精神抖擞。

　　苦，是一种努力和奋斗的艰辛，是播种梦想的过程。

　　辣.夏

　　太阳如火炉一般蒸烤着大地。此时，浮躁也占领了他的心，考试成绩出来了，名次一落千丈。同学排挤他，老师也对他另眼相看。走在街道上，好像欢笑与他再也无缘，太阳烘干了他的心，也蒸发了他快要流出的眼泪。他回到家，把自己关在房间，如困兽一样四处走动。悲哀、失落、羞愧、甚至恐惧冲荡着他的内心，但他想：“一次失力就代表碌碌终生吗？决不！我要继续努力！”他像吃了辣椒一样振作起来，推开门，从前的颓废早已在他眼中消失。他一字一顿地在心中说“我——要——更——好！”

　　辣，不同于酸、甜、苦，而是一种动力，刺激人奋发向上。

　　没错，“他”就是我，但这不不重要。重要的是生活是有味道的，有快乐也有痛苦，正如大作家泰戈尔所说，“快乐与痛苦就是生活，一个人最害怕平平庸庸过日子。”

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