初中作文

时间:2024-03-03 10:31:06 初中作文 我要投稿

实用的初中作文5篇【精】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的初中作文5篇【精】

初中作文 篇1

  20xx年3月6日人民医院产房里“哇”的一声,我来到了这个世界上。

  我的头发不是很长,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴唇粉红粉红的,这就是可爱的我。

  我非常调皮。有一次,我们一家在保利游玩,爸爸妈妈在买票时,我悄悄坐电梯到了二楼,爸爸妈妈买好了票以后就找不到我了,但是一个孩子不可能逃过父母的'眼睛,果然,妈妈指着二楼的我对爸爸说:“莫薇可在二楼。”这时我像一只猴子似的到了三楼,爸爸妈妈也到了三楼,从三楼又到了一楼,又从一楼跑到三楼,可是爸爸妈妈知道我会到三楼的,于是他们守在电梯口,等我一过来就像抓小鱼一样,把我抓住了,呀!失败!

  我非常挑食,每一次为了逃避不爱吃的菜,我不得不说:“我肚子痛!我头痛!我要上个厕所……”我真的很挑食,对吧!

  我呀特别讨厌数学,我每一次学的时候都不会认真听,但是我会自己复习呀!所以呢,爸爸妈妈对我到底补不补数学的问题很烦恼呢!嘻嘻!我希望他们能让我不补习,可事情刚好相反,爸爸妈妈还是要让我去补习。

  我特别喜欢捉弄人,有一次在上舞蹈课时,趁课间休息的时间,我把一只刚捉来的西瓜虫放在老师的Ipad上,老师回来了,看见虫子以后大叫一声,等她情绪好一点了,大声说:“是谁放了这只虫子?”我哈哈大笑地说:“是我呀,小莫莫放的。”老师头上的乌云变成了太阳,笑着说:“等一会儿揍死你,你死定了!”我哈哈大笑,没想到捉弄人那么有趣!你们想试试吗?

  我虽然是个小女孩,但是我很外向,我开朗、活泼,见到我的人都说我心大,嘻嘻……

初中作文 篇2

  风雨中,在前行者的身后,留下的是一串坚实的脚印。

  如果有两条道路供你选择,一条是宽敞平坦的大路,另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道,无论是谁都会毫不犹豫地选择那条大路,将小道弃之一旁。孰不知正是那泥泞的小路才可锻炼你,使你破茧成蝶,最终飞向那片属于你的天空。相对来说,宽敞平坦的大路是舒服的,但是终有走完的一天,如果一生都走在这样舒适的大道上,那你可否能欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?

  张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者,只有胸部以上才有知觉,她明明能够选择一条宽阔的'大路,什么事也不做,每天衣来伸手,饭来张口,混混沌沌地走完一生,但是她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足,自学外语、医学、写作,还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说,并且自己还写书,在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。

  顺利、舒适、遂心的环境,看来是惬意的,但是也是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样,挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的,但是它们却能够使人获得真知,使性格变得坚韧,丰富人生经验,是人生的一笔宝贵财富啊!

  失聪女孩邰丽华,从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦,虽然她听不见音乐那优美的节拍,虽然舞蹈这条泥路不好走,但是她仍然坚持地走了下去,凭着自己过人的能力,领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印后,她终于迎来了她的成功!

  只有泥泞的路上才能留下脚印,只有泥泞的路上才能够铭记你曾经的辉煌,只有泥泞的路上才能够磨砺你的意志,使你逐步完善,只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你这一生都未曾有过挫折,那么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打,这样的人生,恐怕不是你所想要的吧!

  请让我们铭记,只有泥泞的路才能够留下脚印,它是你人生的印记,它能够记录你生活的精彩,人生的价值,理想的实现,事业的成功……所以让我们不要畏缩,勇敢踏步,毅然决然地走向泥路,让它留下你最宝贵的脚印!

初中作文 篇3

  那些年少的时光,那个时光的少年,我在慢慢地长大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。

  当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多……

  现在,已是青春年少的十三岁,踏上了初一的阶梯,无情地接受最后一次的六一,无情地向前方踏正步……

  最后一次的六一是在老师的举办下度过的,开了个狂欢会,有欢笑,有不舍。当我身旁的一切一切都是那么地喧闹,现在的学业越来越重,现在的烦恼越来越多,已经很久很久,没有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重获自由般喧闹,放肆了……我多么希望时间能在这一刻终止,永远永远不要转动了。我坐在墙角,笑看大家的嬉闹,往日的场景一股脑儿浮上心头……

  遥记得二年级时候的我,在厨房中和妈妈的对话……

  “今天是六一呢,妈妈,你打算送我什么礼物呢。”我望向妈妈,期待的目光向她投去。

  “可是我已经给你买了个新书包啊,就在桌子上不是吗。”妈妈笑着说。

  “不嘛不嘛,就算不是儿童节,书包旧了就要买啊,这不算不算拉。”

  “那我上周末带你去看电影了啊。”

  “可是就算不是儿童节,你其他休息时间也还是会带我去玩的。”我一本正经的说。

  那时候的我已经计划好了,只要妈妈点头,我就把妈妈拉去一个早就计划好的商场,早就计划好的.楼层,早就计划好的架柜,早就计划好的礼物。

  “妈妈,我要芭比娃娃嘛……”我再次请求。妈妈还是不答应我,我插起了小腰,理直气壮的说,“妈妈我要揭你老底了。”妈妈笑了,经不住我的软磨硬泡,我最终达到了自己的目标,很开心的。

  我想,那时候的我,就是这样充满期待的对六一抱着希望,就是这样很天真可爱的、深信不疑的喜欢这个属于我们自己的节日呢。会兴趣盎然地等着、盼着六一;会早早地起床,等着父母那一声“六一节快乐”;会背上沉重的书包去学校,等着同学们的互相祝贺;会试着装扮这美好的一天……

  晃神一会儿,我又看见同学们在追逐,又想起了五年级时的六一……

  那时候,已经不那么在意礼物了,会自己和同学约,然后一块出去玩,那时候当家长们主动问“你要什么礼物啊”那时候就会笑着说,我不要礼物,我想要带些钱出去和同学一起玩……

  想法突发的改变了……改变了亦长大了……

  现在的六一,最后的六一,承载的是不舍,是满满的眷念,即使时光倒流,仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会,每个人,都回不去了。

  翻看过去的时光,有太多太多被随手触碰、奔跑在心里的小弹珠在无数次肩并肩仰望天空时,敲落在每个人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳开,像水里游动的鱼不能轻易抓住它的尾巴。

初中作文 篇4

  桃之夭夭,灼灼其华,一抹粲然,一朵彼岸花开。

  ——题记

  那是一年夏天。将姐姐的背影送别,心中有不尽的无奈和孤寂。心中还千般不舍,于是再三转身回头,我却在不经意间,发现了一个美丽的背影。

  她在笑,纤纤的手向着安检口作别。碧波般清澈的瞳里洋溢着屡屡温馨,连带周围的气氛也灵动起来。

  她的脸好像绽开的白兰花,嘴角上扬一个好看的弧度,敛去了眼角的所有皱纹。明媚的笑意在她脸上抒写着

  世间最美的.芳华,那漆黑如墨的大眼忽闪忽闪,含笑含俏更含暖。那笑容好像有着无穷的感染力,虽生得不是最美,却像一片阳光能够驱走一片阴霾的力量,我觉得,天一下子就亮了,万物都勃发着生机。

  络绎不绝的人们并未停下脚步,只有我一人骈足人流中观赏。她似是也发现了我,转过头来轻轻一颔首,报以真切的一笑。那是最为动人的笑,两片轻抿的嘴唇在笑。是了,就是这样的笑给予了我温暖。就是这样的笑,萦系在心头,无法抹去,让我足以忘记一片春暖花开。她像是一只飞鸟,天空没留下她的痕迹,但他真的飞过。

  忽的,想到一句话:

  身是堤树,心如明镜台。时时勤拂拭,勿使惹尘埃。

  虽不相识,却已相知。那淡淡的一莞尔,那嵌着梨涡的微笑,那宛若霓虹般的粲然,已成为我心中最美的印记。

  微笑着回首,把记忆珍藏;微笑着前行,把忧伤忘却。

初中作文 篇5

  大家好!我是一只可爱的录音小熊,小主人给我取了一个好听的名字叫莲花。

  我的身体雪白雪白的,耳朵的中间是蓝色的`,旁边还有一个可爱的蓝色小蝴蝶结。我身上穿着一条天蓝色的连衣裙,裙子上面还有一个粉红色的小爱心呢。我还有一双水汪汪的大眼睛,如同闪闪发光的黑宝石,可爱极了!

  我不仅外表可爱,声音也十分好听。在我的右手膀上有一个突起来的地方,你一直按着它,我的头就会现一道红光,这时你就可以录音了。不过,这只能维持一小会儿,过一会儿红光就没有了。然后你再按一下我左手膀上的按钮,这样我就把你录的东西“说”出来了。

  每天晚上睡觉的时候,小主人都把我抱着一起睡。每当小主人害怕的时候,她就一直抱着我;在小主人伤心的时候,她会向我讲述自己的痛苦;在小主人开心的时候,小主人也会向我述说自己的快乐。

  这就是我,一只可爱的录音小熊,你喜欢我吗?

【初中作文】相关文章:

初中的我初中作文11-04

初中的生活初中作文11-04

初中作文:初中的我11-04

初中抒情作文:别了,初中08-06

初中作文(经典)12-22

(经典)初中的作文09-27

初中作文07-23

初中的作文11-14

初中的作文11-05

经典初中作文11-05