实用的初中作文精华【6篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初中作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
是人嘛，总会有运气背点儿的那么几天。也不知老天是怎么选的，在13亿人中就偏偏选中了我来当那个“幸运儿”。
“我的神啊，怎么又没过？老师，不带你那么坑人的，您老视力怎么就那么好，行行好，放过我吧。”看着科作业纸上一个有一个的圈圈，我欲哭无泪呀！昨天我小测《古诗五首》没过就已经是奇迹了，怎么今天还是没过啊！75！75！75！老师您老视力就不能差点，不算的那么精准吗？
“75分，没过关。这些上课不都讲过了吗，你没复习吗？补考没过关，再写十遍！”老班的一声霹雳，拉回了我神游九天的`神志，不过也把我雷的一个外焦里也焦。十遍啊，十遍，这是个什么概念，怎么写得完呀？
“老师，您大人有大量，打折好吗？”我试图做最后的挣扎，可老班还是一如既往的坚定，把我的梦想直接扼杀在摇篮里了。
拿着那张老师无情的“审判书”，我灰溜溜地回到了教室，一整个下午的课，我都在惦记着那十遍，老师说的我一点儿也没听进去。
晚上回家时，一边骑着自行车一边不忘发着牢骚：“我今天补考又没过，十遍的古诗，让我怎么活啊？上天，既然都这样了，怎么不让暴风雨来得更猛烈些呢？”
话音刚落，我的车子就真的不懂了，一看，车子的车链错位了。NO——，上帝，我开玩笑的，你老不用那么当真啊，我的车子，这让我怎么回家呀？今天有没有搞错，我怎么那么倒霉呢？
望了望天，我只好认命的推着车子回家。虽说人生本就应该苦中作乐，但不得不说那天我真是倒霉透顶了，现在回忆起来，竟还有些愤恨呢！
初中作文 篇2
“幸福，可不可以垂钓呢？”看着渔人钓起的大鱼，我不禁这样问自己。
“一定可以的”就在我思索的第一秒，我的直觉就肯定的回答了我。渔人手持鱼杆，抛下你长而细的鱼线。平静的湖面荡漾着涟漪，好似得失与否，全凭它的闪烁。殊不知，在线的那头，起着至关重要的却是鱼饵。不论鱼杆有多么华丽，抛线的姿势有多么优美，没了鱼饵，只是空谈一气！
充实是幸福的鱼饵。我曾努力的去充实生活，可结果却不尽人意。
回家路上，新鲜的'空气，等着我去呼吸；欢声的笑语，等着我去畅谈。不去想其他的，只顾眼前，这才发现：如山的作业在家等我，不及格的考卷等这签字！如此美景，我以不能着留恋。
家中，吵杂的打骂声，邻家的狗叫声，声声具备，我的眼泪夹在其中！无可奈何，我开始逃避。
寂寞的我带着一颗寂寞的心来到一片寂寞的森林。忽然发现，这里不再繁花锦果，止剩无际的秋色萧条！
吾欲充实，却料如此无聊！
失败！
“奋斗是幸福的鱼饵，想要有斗志，就要有目标。”一道灵感在我那死寂如水的脑海中溅起波澜。
“我到底要走怎样的一条路呢？”自始至终，我都没找的答案。忽然，我发觉我不能再这样平庸的走下去。若此，我将走入万劫不复而又平庸的深渊。如一颗荒石，被遗弃在野外；如一丛杂草，嵌在茫茫绿海；如一棵枯树，随风摇摆。做石，我要去修路或筑房；如草，我要鹤立鸡群；为树，我要担任参天大任。我不甘荒弃，不甘淘汰，。石子也好，盛草也罢，大树也行，我都会因此去奋斗！
挑战自己，战胜自己，突破自己，你会感到成功的喜悦。
抛下人生的鱼饵，垂钓此生的幸福。
奋斗，你的生命将不再平凡！
奋斗，成功最后总是你的！
初中作文 篇3
自幼时起，就与小猫结下不解之缘，总对它怀有一种特殊的感情。这小灰球便是奶奶家的一只小猫。近日，姥姥家的大猫死了，也就是小灰球的母亲，又勾起了我对小灰球深深地怀恋。
一
正值冬日，母亲从姥姥家带来一个小盒子，是一个包装饼干的盒子。贪吃的我自然迫不及待的冲上去，斯开了盒子，然而出人意料 ，一只小猫蜷在盒子一端瑟瑟发抖 。我把它抱了出来，但嗖的一下，它就以迅雷不及掩耳之势钻到了柜下。出于好奇，我拿起一支小木条伸向它，它便挥着尚有些稚嫩的前掌，蓄势待发，随时准备出击。 一旦木条进入它的“领地”， 它便露出尖利的牙齿，发出“呵”的`声音 ，以此示威。还真有点虎之风范。 这时我便喜欢上了它。
二
几日的嬉闹，也便和它熟识了。不过好景不长。
一天清晨，太阳还未露脸，我便风风火火的奔向奶奶家。却不见了小猫，我以为它去捉老鼠了，可那时年幼的我哪里会想到猫是最怕冷的啊。
屋外，漫天皆白。我想，与其坐以待毙不如付诸行动 。冒着凛冽的寒风，我一边唤它，一边前行。无奈，找了一上午都不见他的踪影。 真是大失所望。 然而峰回路转， 回到屋里却发现它惬意的伸了伸懒腰，潇洒的从灶坑里走出来。弄得满是泥灰，加之一身灰毛，真是个小灰球。
“好啊，你一声不响的卧在这热灶坑，却不顾我在外的风吹雪阻”。我有些生气，拍了拍他的小脑袋。不过更多的自然是惊喜了。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊!从此，我便称它为“小灰球”
三
幼时，我最喜欢捉昆虫了。在夏日里，蜻蜓则是我的最爱。看他们轻盈的身子浮在空气中，真是飘飘然。不过小灰球可不这么想。看到我捉蜻蜓落下的扫帚，它一定在想：嘿嘿，又可以每餐一顿了。
蜻蜓成为了我对它的训练品，小灰球一见蜻蜓就能一转慵懒的常态，一跳三尺。我把蜻蜓放在树上，他便能身手矫健的窜上去。以至于它自己都能偶尔捉一只了，真是不由得佩服它
后来他与我达成了很好的默契，每当扫帚落下，它便以F1赛车得速度飞奔而来，这么迅猛。也许我该改叫它为小灰虎了。
四
然而不幸的事还是发生了，我和郑振铎有着同样的经历。
喜欢动物的我又养起了小鸟，两只小鸟活泼可爱，生机勃勃。然而它们不知道它们叽喳的叫声却为它们惹来了杀身之祸。
小灰球的听觉也是这么灵敏，竟在我上学之日趁机走向鸟笼，夺走了两只无辜小鸟的生命。我真的恼怒了，或者说是大发雷霆，气愤的踢了它一脚。小灰球撕心裂肺的发出了一声惨叫，跑开了。几日过去，还是割舍不了对小灰球深深的爱，又想通它戏耍。谁知竟发现地上出现一滩血，奶奶说小灰球是难产死了，希望我别伤心。奶奶哪里知道就是我那一脚伤害了小灰球。
想来不过是两只小鸟，和我与小灰球之间深深地友谊想比实在是微不足道。耳边还荡着那一声惨叫。小灰球，真想对你说一句对不起。你伴我走过了的这几年的岁月我会好好珍惜。
小灰球啊，是你让我的童年多姿多彩，谢谢你，我永远的朋友。
回忆，既是一种享受，又是一种煎熬。
淡淡的惆怅，淡淡的伤。 淡淡的花香，淡淡的情。
初中作文 篇4
“咕——咕”肚子又发出了十分不满的抗议声，想上课积极发言，下课愉快玩耍，心有余而肚不足。这可不行，我下定决心，要想一个两全其美的办法。
一、藏匿计。班里不让带食物，我就把食物装在书包里，让他隐藏起来。可是检查食品的监督员正是我的组员，放学经常和我一起走，他一直在看着我，好像一只猎鹰盯着猎物。这可苦了我的食物。我带了一块巧克力，本想让它进肚，可谁知，同学死跟我不放，几乎每一个想要吃的瞬间，一回头，他就在我身后。吓得我早已伸进书包的手，触电般的缩了回来。苦了我的巧克力，回到家，已经变成了一滩“烂泥”。一号计划，完美的失败了。
二、现买计。班里不让带，我就在外面吃。每天拿一些钱来买，本以为是天衣无缝的计划，可谁知，跨进一家又一家的`商店，一次又一次的出来，都是无功而返。次次如此，心情像下楼梯般递减。可店里，就是没有我爱吃的。如果碰巧有，也要小心小心再小心，生怕被几个劫食者发现，断了食物。可没有一次他们不在周围巡视，眼睛像雷达一样搜索，不放过一丝痕迹。二号计划，依然失败。
三、偷天换日计。我总结了前两个计划失败的原因，想到了第三个计划，我给他命名为“偷天换日”。我先拿一些钱，当放学时，我的顶级特工（其他班的朋友）便会急速冲出学校，买到食物，在门口准备接头。每当我不经意走过时，便会一手交钱一手交货，接头完成。三号计划，终于成功了。
初中作文 篇5
昨天是立冬后的第一场雪，大自然在用实际行动告知人们，冬天真的到来了。就在那一瞬间，朋友圈里被初雪的小视频刷了屏，我也用手机录了下来，发给了远在南方的朋友，告诉她家乡又下雪了。不是因为初雪有多美，而是因为这是家乡的印记。
其实在我心里初雪并不美，因为初雪来临的季节正直秋冬转换之际，白天温度依然在零上，而夜晚却已是零下，雪花被寒风吹着，迎风打在脸上会有小小的刺痛感，落到身上、头发上就成了雨滴，风大时甚至睁不开眼睛。随后落在地面上便融化成了雨水，晚上结成薄薄的冰。待到第二天中午阳光直射，又会出现一副俨然初春冰雪融化的场景。这就是初雪真实的场景，没有想象中浪漫的雪中旋转，雪中漫步，只有汽车上快速挥动的雨刷器，匆匆赶回家的路人，和担心你晚归的家人。
初雪不仅不美，还会带来很多的困扰。它会让你的车窗冻上冰，会让你走路变得蹒跚甚至摔倒，还会造成道路拥堵甚至汽车因打滑、刹车困难导致的交通肇事。会让你时刻在担心在去单位路上的，回家路上的，外出路上的亲人和朋友。
然而，初雪在每个北方人心中又是令人激动的`，因为这是北方独特的标志，不像南方那种缠绵的小雪，而是伴随着凛冽寒风的大雪，它让每个北方人担忧又眷恋，让每个远走他乡的北方人憧憬又怀念。这是雪的美丽，北方的魅力。
初中作文 篇6
不是只有诗情画意才称得上风景。我若说，一箱烂苹果是一道风景，一块冰冷的石头是一道风景。你信吗？
窗外正大雨瓢泼，风刮得人心慌。人看着窗外阴沉的天，叹了口气，准备去阳台上把衣服收好。刚迈出一步，人停住了。阳台栅栏上摆着的一箱烂苹果中，有一对白头翁，灰灰的身子，头上有一点两点的白色。它们正奋力地啄着那箱烂苹果，啄一下，还要四处张望一下。人愣住了，那箱烂苹果本是准备处理掉的，不想却成为了鸟儿的食物。人不去惊动它们，只看着它们那满足的样子，一只白头翁似乎吃饱了，站在栏杆上四下里张望，过了一会儿，另一只也吃饱了，两只白头翁便一起飞走了。
人再惊奇地跑去看那箱烂苹果，有一只苹果已经被啄了一半了，上面坑坑洼洼的。人想着刚才的一幕，越发地觉着有趣。
那以后，那箱烂苹果就一直被放在阳台上。人再隔三差五地去看，那些烂苹果日益减少，人很欣慰。
又一天，那一对鸟儿啄苹果的时候，人看到了，这一次它们不仅仅是啄苹果，还衔来了一些干草。它们要干什么？人疑惑着，也没多想，任由它们自己啄着苹果。
过了一会儿，人再去看，发现箱子里竟多了一个鸟窝。
人笑了。鸟儿虽没有给人做过什么，却付出了最宝贵的东西——信任。这幅人迁就着鸟儿，鸟儿信任人的`画面，难道不是一道风景？
阳春三月，人去堤上放风筝。风轻轻地吹，吹去了昨夜大雨残留的痕迹。风一斜，风筝被抛弃了。人跑去捡起风筝，却在风筝旁的一块石头上，发现了一只蝴蝶。那是昨夜那场大雨的受害者。这蝴蝶正奋力挣扎着想要再次飞起来，却力不从心。人看得心疼。不知是哪个调皮的小孩，将它置于这冰冷的石头上而不顾。人轻轻地将它托起。蝴蝶在人的手心里挣扎了好一会儿，终于，它不动了。
人感觉自己的捧着蝴蝶的手变得沉重起来。一滴热泪悄无声息地滴在了那块冰冷的石头上。人将那石头带回了家，和那蝴蝶的遗体放在了一起。
风筝落下，可以再起飞，这蝴蝶怎么就不能再飞起来了呢？人望着那块石头想。那块冰冷的石头，成了人眼中一道独特的风景，令人伤心的风景。
这是两个真实的故事，你可以不信，但我要说的是，这两个故事中的“人”，就是我。
人和自然的和谐相处，不该是最亮丽的一道风景吗？但，人间美好的风景，并不只此而已。你信吗？
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