(热门)初中的作文4篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
小学三年级以前,我从《终极米迷》之类的漫画书中体验阅读的精彩。后来,在妈妈的引领下,我开始进入奇妙的文字空间,学会了一边翱翔一边领略文字书籍中无限的精彩。
《安徒生童话》是启蒙。那一篇篇短小的故事,陪伴我进入梦乡,让我尽情驰骋于想象的世界,陪卖火柴的小女孩一起忍饥受冻,与白雪公主一起跳舞。
《猫武士》五部曲是我阅读的第一部长篇。我把自己变成了猫,与“火星”一起并肩战斗,经历了苦难成长、黑暗时光、终日为族群利益不懈奋斗并最终赢得辉煌与荣耀。我读得如饥似渴,恨不得晚上不睡觉。紧接着七部厚厚的《哈利波特》,我一遍一遍反复阅读,被书中环环相扣、精彩纷呈的魔幻情节深深吸引而不能自拔。
在杨红樱校园系列、沈石溪动物系列的陪伴下,逐渐长大的我将目光投向中外名著,仿佛闯进了一片更加辽阔的天地,不仅体会到故事情节的精彩,更感悟到写作技法的精彩、思想智慧的精彩、人性与文化底蕴的精彩。
《红楼梦》无疑是宏篇巨著,一个家族由极盛走向衰亡:富丽堂皇变成人去楼空、纸醉金迷变成寒风萧索、热闹喜庆变成凄惨分离……我的'心情也随之跌宕起伏,看到后面凄凉难受时,就翻到前面看月满中秋欢聚一堂的情景,寻求情绪的安抚。
《儒林外史》同样给我深刻的印象。吴敬梓寥寥几笔,就让一个个鲜活的人物跃然纸上,技艺之精湛,实在佩服。在《鼠疫》中,加缪创作的那个与瘟疫誓死抗争的医生,仿佛上帝的化身,不眠不休舍身救人的高贵品质,深深震撼了我。
我的阅读刚刚接触到冰山一角,还有很多很多的精彩等着我去欣赏和领略。“书是人类进步的阶梯”,怎么样,你也心动了吗?
初中的作文 篇2
在我记忆的长河里,经历过许许多多的事情。而这个月5月2号那一天的事,让我特别难忘。
那天,天刚刚亮。爸爸带我们全家去莆田的“九鲤湖”玩。据说,“九鲤湖”是一个很好玩的旅游圣地。
当我们的车行到山脚下的时候,只见一座灰蒙蒙的'大山屹立在眼前,只有一条路通向前方。当时,雾很大。漫天的浓雾,使大山变得模模糊糊,一片昏暗。东方的太阳已经升起,但是只能看到一点昏黄色的圆点。放眼望去,到处都是隐隐约约的一团灰影。山很高很静,山谷的雾,一会儿浓,一会儿淡,遮天蔽日的。
我们的车沿着弯曲的山路往上“爬”,爸爸小心翼翼地开着车,而车内的我们偶尔望望车窗外的悬崖和茫茫大雾,心里“咚咚”的直跳,妈妈还说她的腿都软绵绵的,并且不住的发抖。我也心惊胆寒,在心里默默地祈祷着:“快点到达!快点到达!”
也不知道过了多久,我们终于到达了“九鲤湖”,一车子的人都松了口气。姐姐说:“半山腰的时候,看能见度那么低,当时害怕极了,好想叫爸爸倒车回去!”
爸爸却微笑着说:“艺高人胆大,艺短人心慌!”
看着爸爸胸有成竹的神情,我明白了一个道理,那就是:只要我们有过硬的本领和良好的心态,再大的困难也不怕!
初中的作文 篇3
我的奶奶有着一个甜蜜的名字—王玉宝,可是,邻居常常给她换了一个名字叫,不叫真名,为什么呢?别着急,听我慢慢给您道来。
奶奶在前不久买了一个做点心的工具,这个工具做出来的点心,不仅味道好吃,而且外表精致。轻轻咬一口,里面的夹心偷溜了出来,甜甜的、糯糯的',好吃极了!听到了家人的称赞,奶奶闲不住了,在村里免费发起点心来了,这里三块,那里四块发得可是不亦乐乎。村里的人吃后都赞不绝口,夸她是个心灵手巧的小姑娘,奶奶笑的都合不拢嘴呢!倘若村里有人家办喜事,奶奶就把工具借给他,好让多些人分享美味。村里人都亲切的叫奶奶“点心大妈”。
有谁不知道新丰的土特产是生姜呢?可不知什么时候开始,现在很少看见了,只看见田里有玉米、大豆啊等等。惟独奶奶年年种半亩来地的生姜。生姜刚刚播种,奶奶就念叨着,要给外婆家、叔叔家、姑妈家,还有邻居家。生姜可是个好东西,做红烧鱼,它是必不可少的。“冬吃萝卜,夏吃姜,不老医生开药方”。这句谚语说得一点也没错,被雷震雨淋到后,喝一碗热气腾腾的姜汤,什么不舒服都消失了。奶奶送给别人,别人不要,奶奶笑着说:“有病治病,没病防病”……
奶奶真是一个热于助人的人啊!
帮助他人,快乐自己,你做到了吗?
初中的作文 篇4
这样种种生活细节让我有了衣来伸手、饭来张口的依赖。然而,一经独自外出,离开了家人,便像是无头的苍蝇,四处碰壁。当发现自己的自理能力可悲到连煮鸡蛋都不知道怎样剥食,我的内心一片荒凉。
让我想一想,是什么造成了如此状况?
近来,家里多了几盆盆栽,长势很喜人,碧绿的叶子茂盛光亮,各种颜色的小花也开得活泼自在。我有些担心,爸爸妈妈把它们打理得这么好,它们会不会长得太快,让家里都没法安置了。啊,显然是多虑了,原来它们永远也长不太大,毕竟是供人欣赏的盆栽植物嘛。
忽然想起老家院前的'两棵桂花和一丛月月红,向来无人问津,任凭风吹雨打、日晒夜露。可是很奇怪,它们长得挺拔而葱茏,还吸引了无数鸟雀,成为这些歌唱家们表演和竞技的舞台。这让我浮想连翩。
是啊,小小的一个花盆,或是窄窄的一方花圃,是否真的能给予植物们良好的生长环境?看上去,它们比任何野生植物都更得到人类的照顾和呵护。然而,那安全保温的房顶,让它们失去了扎根寻水的生存本能;人们给予呵护的修剪,让它们没有了伸出枝条拥抱蓝天的热情。
生活中被宠坏的孩子——我们也一样,是被栽培在温室中的品种。我们的“安全”得到了保障,我们所谓的学习时间得到了保障,可是,我们向往自由的心灵却被禁锢着,我们闯荡世界所需要的生存能力很难得到锻炼,就像盆栽植物缺失阳光、空气和水一样,我们也日渐缺失自食其力的活力与自信,只是一味地等着“园丁”们——父母、爷爷、奶奶,还有老师,为我们浇水、通风、锄草、除虫,倘若没有他们的呵护,我们就无法生存。我们被包裹得太紧、太温暖,而经受不到风雨的历练。
我觉得,是时候了,我们应该逐渐摆脱对父母和老师的依赖,无论在大自然中,还是在学习和生活中,都要经受狂风暴雨的洗礼,在逆境和坎坷中才能真正茁壮成长!
我想说,亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,你们也应该为我们想想,放开手脚让我们尽量自我管理和自我成长吧!
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