初中生的作文

时间:2023-05-05 07:30:38 初中作文 我要投稿

关于初中生的作文六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初中生的作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于初中生的作文六篇

初中生的作文 篇1

  一路风雨,一路坎坷,一路无奈,由于“乌台诗案”的牵连,苏轼从繁华的京城被贬谪到偏僻的黄州,心情的凄凉可想而知。

  “遥想公瑾当年,小乔初嫁了。雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”面对高高耸立的赤壁,东坡先生想到了春风得意的东吴都督周瑜,这既是对周瑜的羡慕,同时也是对往昔的追忆。此时此地,此情此景,怎能不让人无限伤感,即使是堂堂七尺男儿也不由得泪洒衣襟。

  “悟已往之不谏,知来者之可追。”过去的毕竟已成为过去,重视现实才是最重要的。“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。”“自其不变者而观之,物与我皆无尽也,而又何羡乎?”于是东坡先生收拾好零乱的心情,扫除掉思想的阻碍,从实事做起。

  于是,他带领黄州的老百姓兴修水利,发展农业生产,为当地百姓做出了极大贡献。几十年后,当地的.百姓为了记住他,就为他修了一座东坡祠。于是,他永远活在了黄州百姓的心中。

  东坡先生扫除了思想的阻碍,从而创造了人生的辉煌,而没有使自已的人生就此沉沦。不难设想,东坡先生被贬以后,如果不能及时扫除思想阻碍,他在中国文学史上的影响就不会那么大,黄州也会因此少了一个好的父母官。这样,对他自己,对黄州,甚至对中国历史都是一个极大的损失。

  美丽的目光不属于流泪的双眼,美丽的人生不属于不能扫除思想阻碍的青年。当我们在生活中遇到阻碍时,要想办法去克服,不要被它吓倒,也许它就是一个纸老虎。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”人生的旅途中不可能永远风平浪静,晴朗的天空也会有暴雨袭来,重要的是我们有一颗能够克服思想障碍的心。有了它,你就有了腾飞的翅膀,就能够创造出人生的辉煌。

初中生的作文 篇2

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,伴着你我走到黎明。

  每个人都有自己的理想,刚开始,理想就像春天的一粒种子,随着我们的成长,它也开始生根、发芽,变得蓬勃向上,成为我们的一种目标,一种追求。其实,当理想还是雏形的时候,它是我们对未来的一种憧憬与向往,就像一朵出淤泥而不染的白莲花,芳香四溢。古人曾经说过:“有志者,立长志;无志者,常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民老师。

  老师是一个奉献的职业,就像诗人李商隐说得那样:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻,但却责任重大。老师向一位园丁,只有兢兢业业,勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。

  我对老师这个职业的向往并不是心血来潮,而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了,我的头发松松垮垮地不成样子,我当时并不会扎辫子,也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿,头绳就顺着头发掉了下来,我捡起头绳,一手抓住头发,一手把头绳在头发上缠绕两三圈,虽说看起来有模有样,但却怎么也扎不好。我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙,“李老师,我的头绳掉了,您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我,反而认认真真地给我梳头,还时不时地问我:“疼吗?”这一刻,我的心中涌起了一股暖流,对李老师充满了感谢,也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师,一名心灵的启迪师。我想站在讲台上,用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖,得到前进的信心。

  为了实现我的理想,我要在今后的日子里努力学习,多读书丰富自己的知识,培养自己的管理能力,我也会多看看外面的世界,丰富自己的阅历,开拓自己的'视野。

  果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。老师是我持之以恒的理想与追求,从今天起,我会为了自己的理想不懈努力,相信终有一天它就会实现!

初中生的作文 篇3

  清晨,鸟儿的鸣叫声叫醒了我,在床上睁开微闭的双眼,我摇摇晃晃地来到窗帘前面,把窗帘懒懒地扯开,刺眼的阳光震得我一阵头晕目眩……

  阳光漫透了整个房间,打开窗,窗外便是挤进无数的车鸣声、叫卖声。仔细定眼一望,每辆车上都插着一面大国旗,脑袋一转,我就明白了,今天游行呢!

  我急匆匆地拿着我的画板上楼,又急匆匆地将我的耳机取出,过度的兴奋险些让我摔了一跤,我看到如此庞大的队伍自然要画下来,而耳机中传入双耳的歌声,是多么好的伴奏啊!

  画笔“沙沙”地勾勒着一位举着红旗的老人,在音乐的陪伴下,老人漆黑的瞳孔那样生机勃勃地印在我纸张上,老人眼中倒映着一辆白色轿车,我一想,就开始描绘那辆白色轿车。

  宁静的乐曲改变了曲调,高昂的奏曲引领我的心血汹涌翻腾!使我的心怦怦直跳!

  而白纸上的主旋律开始改变,原本只是没有生气的轿车开始变得有了生机,似迫不及待地想要冲出这张平薄的白纸。

  我的画笔并没有停下多观赏它,画笔的“沙沙”声,在这平静的房间中回荡着,它的声音,没有节奏,没有旋律,没有任何音调,可它的声音在喧闹的城市中的一间阳光普照的房间中,显得那样和谐,那样动人心魄,仿佛它就是声音的主人,那样空灵,那样华丽……

  耳中的音乐掺杂着“沙沙”声,我高昂的血液也渐渐平缓了下来,我的双眼扫过路上的行人,我观察着他们每一处,如那历经沧桑的枯手,那极至兴奋的.双眼,那粗壮有力的臂膀,那被太阳晒褐的头发,还有那高高扬起的五星红旗。

  在乐声中,我的画能拥有不同的情绪;在乐声中,我的画能变得五颜六色;在乐声中,我的画能够诉说心声。

  当乐声里的最后一个音符陪伴着窗外,纸上的一切嘎然止步时,我手中的画笔不再发出“沙沙”声,完成了它最后一笔的勾勒……

  哦!猛然想起还没刷牙洗脸,便不禁哑然一笑,这就是我,一个心急的小孩,一个只有音乐伴奏才能画出生命的小孩。

初中生的作文 篇4

  一天老师对我们说:“学校要举办一次冬季趣味运动会,到时请同学们拥跃报名参加”。没过几天,老师就来选参加运动会的人员了,我最想参加投篮了,平时我投篮很准,非常想参加。只见老师点著名字“张林、喻小铭……但偏偏就是没有我的名字,真是气死我了。

  中午,我眼巴巴的望着别人排练投篮,但看到他们投得很准,我心里也开始高兴起来。我不会灰心,下次一定能被选上的。

  几个星期后,运动会开始了,我们班的运动员也训练得差不多了,正准备比赛呢!第一局是“颗粒归仓”,比赛规则就是把黄豆从一个碗里夹到另一个碗里,时间到后谁的碗里豆子多谁就算赢,比赛开始了,我们的队员动作敏捷,配合默契,很快就夹了四颗豆子,别的班也不甘示弱,他们的`豆子竟然比我们多。真倒霉,我们输了。

  接下来就是我最喜欢看的投篮比赛,我非常激动,我们队的投篮可行了,首先我们就投中了六个。别的队都没有我们投得多,现在又该我们队投了,只见张林大显身手,投了十个。这下别的队再也追不上我们了。

  最终我们投篮比赛得了第一名。

  这次活运在我心留下了深刻的印象。

初中生的作文 篇5

  植物是大自然赠予我们最好的礼物,而看着自己精心培育的植物每天都茁壮成长,更是一种乐趣。

  在众多植物中,含羞草是最渺小,最不起眼的。可我却偏偏看中了它,喜欢上了它,将它买了回家。

  从此以后,我每天都细心地照看这株植物。每天给它浇水施肥。看着它越长越高,生机勃勃的样子,我感到无比的高兴与自豪。

  含羞草枝叶茂盛,叶子也很奇特。几根细细长长的.茎,两旁长满了一排排形似针的小细叶子。日子一天天过去了,含羞草也开花了。一朵朵绒球似的小花,有粉色的,也有紫色的,无不让人感觉到它的可爱。远远望去,那一朵连着一朵的小花,像一对对蝴蝶在风中飞舞。嫩绿的细叶趁着那一朵朵小花球,更使我对它的喜爱增添了许多。此时此刻,我似乎觉得我就像一个母亲,而它们便是我的孩子们。看着它们那美丽的身影,我十分开心。

  你看,当第一缕阳光照耀着它时,它便伸展着双臂,沐浴着温暖的阳光,当无情的风雨冲刷着它时,它便摇摆着,舞蹈着,毫不惧怕,欣然地接受雨的洗礼。

  我看着含羞草那可爱的样子,情不自禁地伸手抚摸它,它竟然害羞版地收拢了叶子,像一位美丽的姑娘羞答答地低下了头。过了一会后,它又悄无声息地将叶片舒展开来。我想,这就是人们为什么称它是“含羞草”的缘故吧!

  妈妈见了,语重心长地对我说:“你看,含羞草虽不起眼,生命力却十分顽强。而当人们赞扬它,抚摸它时,它便将头低下去,从不骄傲自大。而做人也一样,要能低调,谦逊朴实。

  是啊,养花的乐趣就在这里,既能欣赏它那美丽的外表——那尖细的叶子,绒球般的花朵,又能悟出做人的道理。

初中生的作文 篇6

  凤凰涅槃不是为了自寻短见,而是为了等待新生:牛郎与织女隔着天河相互思念都在等待鹊桥相会:水不停滴在石头上并不是愚蠢的行为,它是在等待穿石的一刻。而我何时才能等来浴火重生的机遇。

  这一学期下来,收获很多,可在几次月考中都不尽如人意,特别是期中考试,给我了一个沉重的打击。将我的心理防线彻底击溃。那令人悲愤的分数,在我心中留下了难以磨灭的疤痕。

  记得期中考后,自我感觉还不错本以为能让人刮目想看,没想到竟是如此的`出人意料。

  一张张试卷发下来,像一把把利刃插入我的心中。虽然表面看起来无所谓,但内心有如万箭穿心止痛。可那有什么办法,因为这一起都是我咎由自取。可学习方法上并没有改变,学习还像以前一样,丝毫未曾改变。对于已经过去的痛,只有铭记在心,把这份伤感化为力量。

  正当我信心满满是,没想到后两次名次都在20以后,仿佛我的成绩从此就在此定格。从这以后就再也不能突破10了吗?一定是哪里出问题了?不,有问题的只是一种心态,这种心态是骄傲。一直以来,都认为这些知识都是简单的。容易掌握。骄傲阻止了我的进步,不是,是令我退步。我必须拜托他,使它远离我。

  挫折并不能打到人,只能使人们进步,这几次挫折令我知道了自己身上的问题所在。

  我在等待一个能洗刷耻辱的机会;等待着让人刮目相看的机会;等待着能超越自我的机遇。

  我要浴火重生,我要获得新生,看来我一直等待的机会已经来临了。

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