初中成长作文

时间:2023-02-20 09:15:00 初中作文 我要投稿

【精华】初中成长作文汇编5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的初中成长作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】初中成长作文汇编5篇

初中成长作文 篇1

  唉——我的腰啊!

  我,一米八零的大个,平日里没什么忧愁,却总有一个烦恼围绕着我。我的腰有点弯,坐在那里, 腰一弯下来,整个人就低了一截,把腰直起来,时间长了就觉得很累,总是不知道怎么办才好。

  从数学角度讲,拱形有多个支点,是固体不变形物体;从艺术角度讲,拱形形成的弧度是完美的.艺术,可以体现弧度美;但从人体学讲,弯腰有“利”于腰间盘突出,拱形易压迫神经元;从美学角度看,一个人有个弯弯的腰,说白了就两字——难看!

  为此我妈妈很是烦恼,每天教我挺直了腰板。我一会儿还能坚持,可是时间久了,就累的腰酸背痛的,不能再坚持了。妈妈为了让我改掉这个毛病,想了很多方法,用了许多招。

  “儿子,你还不直起腰来就给你绑上块木板!”妈妈十分愤怒的说。这是“恐吓”,一开始十分有用,可是不久就不起作用了。凭妈妈怎么说,就是坚持不了多久,当然妈妈最终也没有给我弄上木板。

  “儿子,你的腰这么弯,长大了哪个单位要你?”这是“未来法”,我也知道未来难说,可是,眼下就是坚持不住。唉——这个“未来法”最终也失败了。

  “儿子,快来试试我给你买的背背佳!”妈妈见前两招失利,搬出了最后一招——“物质法”。“没用,我的腰就这样了。”我说。“不试试你怎么知道呢?”妈妈坚持着。我穿上了,感觉不是很舒服,开始还行,时间长了就又弯了。这法还是没有让我坚持住。

  唉——还能怎么样呢?只得轻叹一声。

  长大了,烦恼也来了!

初中成长作文 篇2

  辛弃疾说:“少年不识愁滋味。”也许他老人家的少年时期无忧无虑的,又或许是历史上的进步,将一串的烦恼统统留给了我们。

  烦恼,像雾,像雨,又像风,死缠着我们不放。烦恼是我们的家常便饭。

  考试、作业、练习没头没脑地向我们袭来,无数的已知、求证、证明、解答等待着我们。下面便是我几个月来的习题精选。

  一、已知:现在是北京时间22点59分现在有高近1米的习题在等的我,但我的身躯已经没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉。

  求:是否要将习题完成?

  解:我去睡觉了。不行,不行,想象一下,如果我不将作业完成,明天老师会用怎样的.脸色,眼神来对待我。接着妈妈又会怎样对待我。我又会落得怎样的下场。早知道现在,晚会中午去踢球呢?可是我还没有长大,还是个孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是个孩子,然后才是学生!睡吧。。。。。。

  批阅:你想干什么?快起来做习题谁叫你中午去踢球的?你首先是个学生其次才是个孩子,而且是个大孩子。(批阅者:妈妈)

  订正:做吧,做吧,做吧,“苦海”无边呢。我要是不长大,哪有该多好!

  二、已知:我已经长大了。

  证明:去年的衣服不能穿了,我的个子比去年高了。我在长大。

  结论:我的的确确在成长。

  批阅:光个子长大,不长脑子。(批阅者:爸爸)

  回答:我不长大,但又不得不长大。

  三、已知:每天七节课,有时还要加课,读书做作业不下几百万册。

  求:成长是好是坏?

  解:一天七节课,每节课四十分钟,每周上五天半,一个学期二十周,累计时间达到三万六千四百小时,加之每天作业时间,可达五千余小时。我花了那么多时间,学会了什么?我会解方程;我会几何证明;我会有电脑;我会阅读文章;我会讲英文。看来我没有用浪费时间。而十年前,我只会吃、喝、拉、撒、睡,还有调皮捣蛋,我没有白长大啦。

  结论:成长还是好的。

  批阅:我要快快长大,烦恼我不怕。

  我要说:少年不畏愁滋味!成长的烦恼不烦恼。

初中成长作文 篇3

  忽然有一天,妈妈说我长高了!

  忽然有一天,奶奶说我懂事了!

  忽然有一天,我发现自己长大了!

  长大,这曾经对我来说是一个多么陌生的词,而现在,我已经深深地体会到了长大的滋味。成长路上有欢笑,有泪水,人生的酸甜苦辣这个时候也尝过几许了。回忆起在成长路上的故事,真的是百感交集啊……

  从一年级起,我就毛遂自荐,当上了语文课代表。现在依然清晰地记得,当时,班主任老师问道:“谁来当语文课代表?”教室里鸦雀无声。我看看周围没有人举手,便勇敢地把手举了起来。老师就同意了。我到现在还挺佩服我自己的勇气。这一当就是六年,每天早晨晨读一下,我便忙起来。这个小组收四本,那个小组收四本,有谁没交作业,便会在小纸条上记下名字交给老师,日日如此,月月如此,年年如此。而因为贪玩忘记收作业的情况也有过,老师几句话,马上记在脑中,不敢违背了。当我已经习惯了这些,而渐渐把这件事看得平常的时候,我才意识到,一个人对集体、对社会,必须要有一种十分强烈的责任感,而且要认真负起自己的责任。六年的课代表,让我懂得了:任何职务不仅仅是荣誉,更是一份责任。

  现在,我是一个小书迷。岂不知,小时候的我,就是一个小小书迷呢!有一次,大人们在聊天,没人和我玩,我就自己拿着一本图画书,津津有味地翻看起来。过了一会儿,当大人们发现我读书的样子后,都禁不住哈哈大笑起来。原来,我手中的书是倒着的,更有趣的是我还翘着个二郎腿儿呢!妈妈到现在还遗憾当时没把那一精彩瞬间拍下来。那时我不满两岁。随着父母的引领,记着老师的.教诲,我读的书也越来越多:从简单的图画,到名著,读冰心、读老舍、读凡尔纳,背《三字经》、背《论语》、背《唐诗》。在那些文学作品的滋养下,我一天天成熟起来,知识也丰富起来。现在,我的作文水平已经有了很大的提高,有许多作品获奖或发表。

  在生活中,我经常帮助妈妈做一些家务活。从最初把鸡蛋打到锅外面去,到能够很熟练地做好一顿饭,经过了很长的一段时间。这期间,一次一次的锻炼,让我体会到了劳动的艰辛,也品尝了收获的喜悦。每当吃到自己做的饭菜时,我都会非常兴奋;每当听到妈妈感慨“女儿是妈妈的贴心小棉袄”时,我更是心里美滋滋的。就这样,在不知不觉中我长大了。

  长大的感觉,真好!

  指导教师 仝世军

初中成长作文 篇4

  我很幸运,出生在一个充满书香的家庭,爸爸妈妈都是小学教师,并且从小就生活在校园里,所以听得最多的就是读书声,见得最多的是各种各样的书。

  从小我就与书结下了不解之缘!还在牙牙学语的时候,妈妈就给我买了一套“撕不破的圆角书”。爸爸妈妈一有空就耐心地念给我听,淘气的我往往在这个时候就会特别安静,眼睛闪着亮光,就像得到心爱的玩具一样。我学会说话后,爸爸又给我买了“幼儿成长系列故事书”,很长一段时间里我都陶醉在这个充满诗情画意的“故事王国”里。

  上小学后,我接触到的书更多了,其中印象最深刻的是《格林童话》。每天睡前,妈妈为我读两个故事。我被书中生动有趣的故事深深吸引住了,常常觉得没听过瘾,于是将故事带入梦乡。慢慢地,我会利用拼音自己阅读了,爸爸为我买来更多的'童话书。我整天沉浸在神奇的童话故事中,和故事中的人物一起欢笑,一起哭泣,感受到了无穷的乐趣!

  渐渐地,书成了我最亲密的朋友。吃饭、睡觉、出游,只要一有空闲我都会捧上书静静地读,细细地品,越是品读,就越爱不释手。周末最喜欢去的地方是书店,路边书屋也常有我流连的身影。现在,我喜欢看更有深度的书,如《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》等,在书中,我知道了什么是智慧,什么是感恩和侠义,同时播下了当作家的梦想种子……

  书,一直陪伴着我成长,使我知识丰盈,使我视野开阔,使我梦想生根。未来的岁月,我将带着书,迈着坚定的步伐,向着梦想前进!

初中成长作文 篇5

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。

  我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花——节节高。

  因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:“快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的`激动。

  虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学

  一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间,我匆匆地奔进图书室,一头扎进那知识的海洋里,如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语:“你是不是傻子,这样的小说也会激起你的兴趣,看《脑筋急转弯》还好吧,脑子灵活!”但我只对她莞尔一笑,巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手,拿起这本,又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。

  皇天不负有心人。一天,简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我:“你翻翻看。”当时,我百思不得其解。我细细一看,“哇——我的文章见报啦,成功啦!”顿时一蹦三尺高,在老师的办公室大声喧哗,众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋,久久不肯放下那印有我名字的报纸,那种味道只有第一次成功的人才能尝到。

  在寒假里,我也不会就此罢休。无意中,发现《番禺日报。教育周刊》有一个投稿邮箱地址,这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会,把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长,星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声,欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了,我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。

  这六年里,成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味,成功后的那种喜悦,那种甜美,是只有那种先苦的人才感受到的。日后,我还要写出更多精彩的文章,让大家一起分享快乐。

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