有关初中生作文汇编四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初中生作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
不管是多么牢固的友情，散了，就是散了。而比这更可悲的，是两人之间隔了一堵墙，我知，你却不知。
——题记
突然轻叹了一口气，望着窗外怔怔的发呆。似乎听到了你喊我的声音，又突然想起，你现在不在我身边。可眼前却总是浮现出你的脸，喜怒哀乐，以及有你在的，最快乐的时光。
有你真好。
那时我们都是十岁，正为天真烂漫的年龄。你比我大一百天，是我的姐姐。你长的清秀，有一双干净清澈的眼眸，乌黑的长发常常披散于肩上，却更显你的可爱。在我的眼里，你就是天使。我喜欢你，但我想我是自私的，我不希望别人接近你，我只希望能一个人占有你。可你有同学，有亲戚，你总是和他们玩的很开心，而我只能茫然地坐在一边，独自叹息。有些幽怨的看着你和他人嬉戏。
有你，为最快乐的时光；没有你，却无法忍受。
我开始粘着你，频繁地去找你，你每一次仍是笑着对待我，但我总觉得，那原来熟悉的笑容中现在带着无尽的冷漠。我害怕，害怕哪一天你会默默远走，走到我再也看不到的地方。
有一次，我终于忍不住了，我讨厌扮演这种可有可无的角色，也讨厌，在你我之间，似乎已经建起的，高高的墙。我看着跑向我的你，轻声问道：“我在你心中，是不是可有可无的？我们是不是不能像以前那样好了？我是不是，一个令你讨厌的人？”越到后面，声音也越加颤抖。我害怕你真的会面无表情的告诉我：“是的。”然后头也不回的离开我。我看着你，你脸上的笑容慢慢凝结，取代而知的是一种从困惑到凝重的表情。似乎被我刚才的一连串疑问拦住。你并没有像我所希望的`那样，笑着回答我：“当然不是！”
所以还是被讨厌了吗……缓缓地低下头，准备离开。“笨蛋。”亲切地语气，似乎刚才什么也没有发生。有些疑惑的抬起头，就看到了你对我露出了笑容。那种笑容，却使我现在都铭记在心。
你笑的很慢，慢到可以看清步骤：眼睛突然亮了起来，随着平稳的呼吸，嘴角微微上挑，侧着轻轻歪了歪头，有些微长的刘海刷过了睫毛。你的眼中没有困惑与愤怒，只剩下无尽的温柔。“笨蛋。”你又一次叫我，我回过神来，突然意识到：你并没有讨厌我，刚才那一瞬间的笑颜，便是给了我最为安心地肯定。我也笑了，轻轻地笑，小声地笑，你告诉我，我笑起来，很好看。
世界仿佛都寂静了，只剩下了我与你。
后来呢？后来我不再那样强烈的依赖你，我明白了：有你，固然是春暖花开，但无你，也不会再抱怨。你不可能是我的私有物品，所有人，都可能是你的朋友。所以我应该放手。
早知如此，初见时，我就该这样与你交友。
初中生作文 篇2
当微风拂过地面，当雨水滋润着大地，当阳光对这土地微笑……小草似乎感受到了这温暖，舒适的气息，调皮的探出小小的脑袋，悄悄地，碧绿碧绿的。它轻轻的说：“嘿!可爱的春天来啦!”
知道吗?小草看起来细细的，弱不禁风的样子，其实它坚强的很。你能想象出嫩嫩的小草是如何从干硬的土地中钻出来的吗?当风经过大地时，小草摇晃着身子，似乎就要摔倒，但风过后，它又立刻挺直了身子，准备迎接下一次的挑战……小草的词典里从来就没有“倒下”，也没有“打败”，正因为如此，她才如此坚强，如此可爱。
“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗正是写出了草顽强的生命力和“从哪里跌倒就从哪里爬起来”的精神。“从哪里跌倒就从哪里爬起来”时每个人蹒跚学不是就该懂得的道理，那么，我们也可以把它运用到平时的生活中，用它去克服种种困难。想象，假如现在把你以前遇到过的`困难和挫折，你会怎样做?是继续逃避?还是勇敢面对?假如是我，我选择后者，。我会和那小草一样，勇敢的面对每一次“强风”。
草，那平凡却又不平凡的小生命，它虽渺小，但是“坚强”的代表，它的精神是我们的榜样。每当你遇到困难和挫折时，想想那青青的草……困难，挫折，不在可怕!
初中生作文 篇3
呷一杯氤氲着清香的浓茶，坐在岁月里，渐熟的少年对琴独坐，吟弹出一曲岁月长歌。
起调
呱呱坠地，蹒跚学步，咿呀学语，岁月的音符自此开始跃动，跃出一段段动听的小调。
说来也怪，我出生的时候，天空阴沉沉的，不时打着响雷，母亲说，把我抱出来时，正好一声惊雷划过，惊着我了，便落下点小毛病，别人家孩子五六个月就能吱呀乱叫，饿了拉了也能及时反馈，我快十个月也未完全习得此技能，每次饿了尿了拉了大都是母亲发现的，因此她整夜不敢寐，怕我有事。母亲刚四十出头，头发就斑白了不少，身材也削瘦，却从未说过我一句。
起调，是幸福，是爱的旋律。
渐升
上了初中以来，一路高歌猛进，多次考试斩获第一的.桂冠，大小进退都有，可谓品尽其中滋味，竞争合作中，几分感慨几分收获。
自四年之前就与她互定“对手”。也巧，棋逢对手，与她交锋以来，放下几分孤傲，多了些许谦虚。每次考前的相会一笑，考后的两方欢愁。无论谁在谁前面，并不真如得胜将军一般地羞辱败将，仅是一笑，拉起对方，为其排忧解难。
渐升，是感悟，是友谊。
高潮
忽而指尖急速跳跃，来到了乐章涤荡人心的高潮——初四生活，跳动不定的音调，是即将各奔东西的珍重？是忙碌中的喘息？是学海书山中的乐观？
临近期末，竞赛通知如骑兵骤至，时间，仅一周，校里便慌忙抽生，组班，备赛。来不及惜别的悲伤，一张张卷子压得人喘不过气，却互相的打气中坚定信心，立志奏响整个乐章的精华。失意，我不气馁；做题，我不烦闷，只因回首这段，无怨无悔。
下落
音调骤然下降到低沉，正如竞赛的结果一般。面对成功者，竟心中骤生吟鞭东指、洛城折柳的意思。想想又释然了，下落，是沉淀，而非结束。
岁月如歌。
初中生作文 篇4
我的梦，中国梦。
点滴造就美丽中国。长江水，滚滚流，滴滴水，汇长江。波涛涛，绵起伏，势磅礴，号称“中国第一大长河”“世界第三大长河”，水源何来也?滴滴水造长江。
河乃滴水形成，房乃一砖一瓦形成，美丽中国乃大家形成。中国14亿人民每人节约一张纸，就会有14亿张纸。少闯一次红灯，就会少一次意外。美丽中国就是靠这样一点一点的行动创造出来的。
爱传千万家。我扶老人过一次马路，你为母亲到一杯茶，她为灾区捐一块钱。这些看起来渺不起眼的小事，竟会给人心灵的温暖。爱不需要惊天动地，每一点小小的细节，就会编织出大爱，就会让中国更美丽。
运动健儿们的一次次辉煌成功，科学家们一次次科研的成功，14亿华侨一次次热情的欢呼。见证着中国的`顺利，证明了中国人的实力，一次次辉煌的成功打造着美丽中国。
用点滴造就中国，用行动改变中国，用爱包围中国，用成功证明中国。打造完美中国梦——让中国更美丽。
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